План схема на клас (клас 4) за това как да се направи след кавга, безплатно изтегляне, социална

"Как да се съгласуват след кавга"

Цел: Да се ​​установи доказателства за конфликтна ситуация, обучение резолюция съвместна конфликт.

  • Покажете, че е налице конфликт между хората
  • За да се формира способността да разпознават признаците на конфликт
  • Развиване на уменията за решаване на конфликти чрез съвместно вземане на решения

Учител: "Бих искал да пожелая на добър ден на всички-всички-всички, всеки един от вас. Добър ден, момчета! И нека да играете игра с вас, "Добро утро".

Играта "Добро утро"

Аз казвам думите: "Добър ден ..." и се обадете на някой от нашия клас. Тези, които аз наричам, pomashut ръката ми - така че чувате и да отговори на поздрава. Нека се опитаме? Добър ден на всички момичета. Добър ден на всички момчета. Добър ден на всички, които днес изми зъбите си. Добър ден на всички, които обича бонбони. Добър ден на всички, които искат да знаят какво ще се играе днес ... Браво! "

Само че той не го направи за една година -

Кой ще носи приятелството

Честно казано през годините.

Учител. Какво мислиш за това, което става днес, класен час? Защо така?

В действителност, това ще бъде за приятелство и как да го спаси. Всеки от вас има приятели и приятелки.

И това, което трябва да бъде приятел, приятелка?

Как да разберем смисъла на пословици? (На дъската)

Без приятел в живота на трудност.

Без един приятел, който претърпя тежка загуба, но слабо и с един приятел, който е неправилен.

За съжаление, още нищо.

Един стар приятел е по-добре от две нови.

Приятел в нужда се познава.

Всъщност, необходимостта от запазване на приятелството, трябва да се научат да общуват с различни хора, а не само с тези, които искате.

Вероятно сте забелязали, повече от веднъж, че мненията и желанията на приятели не винаги съвпадат, понякога те са точно срещу един от друг. Има моменти, когато приятелите не са щастливи един с друг. И след това какво може да се случи? (Разборки)

- Браво! И това, което е най-кавга? (Отговори деца).

- Нека да чете определението, което дава В. И. Дал.

"Другие - несъгласие, раздор, кавга, омраза, раздор, враждебност".

- Нека днес класна стая час се опитаме да разберем защо приятели, хората се карат и дали е възможно да се избегне това? Можем ли да се научим да живеем заедно?

- И заради това, което може да се карат приятели? (Детски отговора)

И какво изход може да се намери кавга?

- Лесно ти е да помолите за прошка?

Сега слушайте приказката. Слушайте внимателно. След четене, аз ще се задават въпроси. Приказка, наречена "Tysyachetsvet" и е написана по Neyolova.

/ звукозаписи истории /

На брега на бърборене ручей забавно расте доста цвете tysyachetsvet.

Един поток, игра, попаднала върху него няколко капки. Tysyachetsvet ядосан и извика: "Ugly ruchishka, как смееш да пръска! Всички рокля ме накиснат! Махай се, аз не искам да играя с вас.

- Не се сърди, аз неволно направи - извинително тънка струйка. - Чакай малко, слънцето е жив ли суха.

Tysyachetsvet но не искам да чувам нищо и не прощава тънка струйка. Струйка обиден и се обърна на другата страна. На мястото на пролетта, че е горещ летен ... Tysyachetsvet припадна от жажда; му доста малко зелена рокля, покрита с прах и мръсни петна. В poluzavyadshem цвете едва ли може да бъде намерен, след красива tysyachetsvet. Спомних си тук цветето на стария си приятел и въздишки, заяви:

"Бъди с мен сега потока, че ще се полива и да ме къпят, и ще имам отново същото доста, както и преди, цвете."

Реших тук tysyachetsvet наричаме тънка струйка и да го помоли за прошка, но на слабост не можеше да извика ... По това време, като че ли нарочно, не е имало дъжд или роса - цвете на нашия ден за ден все повече и повече се стопи, а скоро и децата му са намерени в тревата напълно изсъхна.

  • На мястото на потока, ще бъде простено за цветя? Смятате ли, че ще се промени с цветя, ако струйка му прощавам?
  • Представете си, че струйка простено цвете и да го полива. Избройте добри качества, които са се появили в флорален след това.
  • Какво бихте посъветвали човек, който не знае как да прости хора?

Работа в групи.

-Вие сте забележително се справили със задачата. Е, и сега отново в играта, но необичайно. Вие ще работят в групи: първата - 1 група номер 2 - Група 2, 3 ред - 3 група.

- Представете си, че сте - магьосници. Вие сте в страна, където никой никога не е живял. Къде искате да създадете процъфтяващ вълшебна страна. Сега, като всяка група ще избере за себе си трите герои, които те биха искали да се установят в нова страна. Повече вземете дървета, скали, цветя, къщи - всичко, което ще трябва да създадете един фантастичен свят. Отивам да ви разкажа една история, а вие ще се слуша време върху лист хартия, за да се изгради магическа земя.

(Деца избират миниатюрни фигурки на хора и други необходими елементи.)

Така че, в страхотна страна, където имаше полета и долини, където течеше реките, на магическа фея Forest Glade магически жители, живеещи в три къщи.

/ Децата във всяка група прикачвате къщите си някъде на лист хартия и да затворите всички други елементи, които те са избрали. / Те са живели заедно и да се забавляват.

Още веднъж, вълшебните жителите уморени на заседанието в къщата си и излязоха на разходка през магически гората. По пътя, всички хора се скарали.

Те все още не е дошъл у дома, като наказание за бой, силен дъжд се изля. Валежи мина дълго. От тази придойдоха реките и споделени фея поляната на три части бурните реки.

/ Учител притежаващи черен маркер линии, разделяне на къщи един от друг /

- Как могат да се срещнат и да се съгласуват хора от знаменитата голф?

/ бебета дадени 5 минути, за да се обсъдят, и след това всяка група предлага решение. Те трябва да се използват:

  • поздравления
  • думи на извинение
  • изражения на лицето, жестове
  • тон

Ако те не се намери решение, или няма такава опция, учителят предлага да се изгради през реката мостове на приятелство.

Това прави до жителите на фантастична страна. Те вдигна ръце, танцуваха и осъзнах, че заедно те могат да направят чудеса.

- Беше ли трудно да се играе тази игра?

- Какво е по-трудно да се направи в играта?

- Имам ни учи тази игра?

Всеки един от вас на бюрото има правила за приятелство. Нека всеки един от вас ще бъде ключът за тях да се карат не се случи.

  • Тя предоставя емоционална подкрепа.
  • Не е грубо приятел.
  • Не бъдете алчни.
  • Дръжка неща други нежно и се връща в срок.
  • Това не променя приятели.
  • Не доносник.
  • Ако една от нещо не е наред, тя му казва за него веднъж.
  • Тя не дава тайни на други хора.
  • Винаги бъдете честни един с друг.
  • Той не се страхува да поиска прошка.
  • Той помага в случай на нужда.
  • Не завиждам на друг.
  • Предпазва от друга страна в негово отсъствие.
  • Толерантен на други приятели на приятеля си.
  • Не критикувам помежду си публично.
  • Не ревнува от един на друг с останалата част от народа.
  • Има тенденция да не бъдете нахален, не се отегчават.
  • Тя не научи как да живее.
  • Зачитането на вътрешния свят на друг.
  • Той не използва доверена тайна за собствените си цели.
  • Той не се стреми да се римейк другата в групата им.
  • Тя не издава труден момент.
  • Повярвай най-съкровените си мисли.
  • Той разбира ситуацията и настроението на всеки друг.
  • Уверен съм в приятеля си.
  • Искрен комуникация.
  • Първо прощаваме на другите грешки.
  • Радвам се на успехите и постиженията на другия.
  • Не забравяйте да поздравя един от друг.
  • Тя си спомня, от друга, когато той не е там.

- В края на нашия урок днес, ви предлагам да се хванат за ръце. В допълнение, всеки участник трябва да кажа на глас, че "ще носят" урок днес.

Какво е приятелство, всеки знае?
Може да зададете нелепо.
Но все едно, което означава,
Тази дума? И така, какво е това?
Приятелство - е, когато вашият приятел е болен
И това не може да дойде на училище -
Посетете го на драго сърце,
Училищни уроци, за да носят,
Търпеливо обясни задачи,
За да се вземе на някои от неговите опасения,
Дайте му вашето внимание
Дни, седмици, месец или година ...
Ако вашият приятел е нещо, за съжаление,
Лошо направил или казал:
Ние трябва честно, директно, без съмнение
Истината за да му каже в очите.
Може би той изведнъж обиден,
Както и да ви кажа истината трябва да бъде,
В крайна сметка, това е, което е необходимо, най-добър приятел.
Приятелство в радост и приятелство в планината.
Един приятел наскоро винаги давам.
Един приятел не е някой, който ласкае, но този, който твърди,
Всеки, който не заблуждава, предаде.
Приятелство никога не познава граници,
Няма пречки за всяко приятелство.
Приятелство на Земята обединява
Всички деца - и бяло и цвят