Outlook дете от приказни герои
Казвам или четене история на детето отново и отново, ние понякога се задават въпроси. Защо едно дете, така че като приказка. И защо на този етап от развитието на бебето е готово да отново и отново и да го изслушате? Какво се крие точка в приказките, които родителите разказват на децата си в продължение на векове?
Разбира се, не е изненадващо, че толкова добре позната детска любов на приказки и заинтересовани психолози. След като прекарва някои изследвания, те установили, че героите на приказка. които обичат децата повече от едно поколение, да служи като основа за развитието на емоционални и познавателни способности на детето.
Психолозите също търсят причините на явлението - бебето да слушате една и съща приказка, където същите приказни герои много пъти подред. И с още изискват само нея и вече не се разреши за нищо друго. На първо място, както бе споменато по-горе, че историята е много богат материал, както и децата не искат да се преместят в нова, все още не са научили урока. И на второ място, детето все още не е напълно верен на постоянството на света.
Децата слушат постоянна история приказки и се уверете, че мишка - norushku идват задължително жаба-Уа, и само една мишка, шегобиец на опашката, може да се счупят яйце. Това създава при децата чувство за сигурност, като се осигурява постоянство на законите на природата и обществото.
Понякога родителите казват техните разкази за деца не знаят за тяхната неяснота и възможност за развитие. а просто защото самите те чух като дете от майка си и баба си.
Кой е Gingerbread Man?
В своята същност, това е малко дете, който иска бързо да намерят живот на устройството. След пистата в гората, за които той е начело по този начин на живот е тест. Най-важният урок, за да вземе децата на тази приказка е, че човек не може да иска разрешение от страна на възрастните да напусне дома. Как страхотна герой приказки. Ето защо, за Bun и приказката ще свърши зле. Детето е, че светът е огромен и много хубаво, но съществува опасност. Ето защо, ние трябва да бъдем внимателни и да се подчиняват на по-старите и след това опасността ще заобиколи. Когато четете приказка трябва да се обърне внимание на детето, че е прекалено уверен в себе си на кок. И самочувствие винаги губи бдителност и винаги се получава в опасност. Освен кок цялата приказка използва един и същ модел на поведение за всички други приказни герои, тъй като тя е била успешна. Но в един момент питката заради успехите си е загубил бдителност, т.е. Не можах да видя лисицата в опасност - и беше ял. Животът урок приказка трябва да даде на детето известно развитие в грешна посока, е необходимо да се ориентират във времето и да се промени на избрания елемент към друг, най-доброто за новите условия. Но от друга страна, Bun цел е да се яде, защото за това си баба и печен. А кок и да го изпълни. Детето трябва също така да донесе тази приказка за това, което всеки има своя цел, и тя трябва да го последват. Но дори и за по-голямо дете (младши студент) на този урок се добавя още един: дойде време за себе си дете, за да изследват света, и той е на път за различни типове хора ще се срещнат. Приказка го предупреждава, че има хора, вълци, диви зайци, хора, хора мечки, но също така има много сложна - към хората лисици. Приказни герои се образуват в грижата за децата в изучаването на хора. Това предполага, че можете да общувате с всички. но с определен начин на живот и не забравяйте да се запази основния си.
Приятелски "ряпа"
Приказка "ряпа" много полезни понякога да се провери не само децата, но и децата в училищна възраст. Тъй като приказни герои носят при деца на идеята за колективизма и приятелство. Приказка също учи да преодолеят трудностите, не са сами, но заедно с любимите хора. Вие не може да се откаже, и имате нужда от хармония и безопасно се справят с проблема. В крайна сметка, приятелство и взаимна подкрепа - една велика сила. Освен история "ряпа" учи човечеството, т.е. третирани с уважение и достойнство, дори до най-малкия създание. Това беше една малка мишка и разрешаване на ситуацията. Остава така да ряпа в земята през зимата! Сюжетът на приказката е насочено към факта, че формата на детето като бъдещ независим човек, да не се страхуват и не се срамувай да помоли за помощ. В живота, различни обстоятелства могат да възникнат, на първо място, които могат да се притече на помощ е в близост хора. Приказка "ряпа" достоен пример за приятелско и силно семейство.
Научи приказка "Mansion"?
"Не плачи, дядо, не плачи, жена ..."
Простотата на парцела обръща на детето приказка "пъстри кокошка". Освен това е приказка е най-любимите на първата и най-загадъчна приказка. Децата винаги слушат приказка, след фразата "не плачи, дядо, не плачи, жена ..." започват да се съпричастни и Жал ми е баба и на бебето, и се кара малката мишка, защото тя счупи яйцето. По този начин, едно дете се развива чувство на състрадание и съжаление.
Приказка за детето може да бъде разнообразна и многоцветни, като самия живот. В крайна сметка, всичко, което заобикаля деца, може да се опише с фронтален език. И ако родителите ще могат да се използват правилно всички характеристики на приказките, те ще имат техните деца просто безценен. Първо, детето е уверен, че неговият проблем не е безразличен към мама и татко. На второ място, детето се научава на съществена и важна правило, което трябва да се търси в себе си за преодоляване на силите на трудности. И в - трета, приказки ръководство и научи, че няма ситуация, от която не може да се намери изход. Изход винаги е там, че е необходимо да се намери. Освен приказки пряко влияят на развитието на самото дете, и винаги да носят по-дълбок смисъл от това и натиснете някои заключения. Тяхната мисия е да не се забавлява, но да учи и да ви накара да мислите.