Отговори на изпит в социалната психология - понятието за социализация

Понятието "социализация", въпреки вездесъщност, не е еднозначна интерпретация между различните представители на науката психология (Cohn, 1988 г., стр 133). Системата на народопсихологията използва по два мандата, които понякога са предложени като синоним на "социализация", "личностно развитие" и "образование".

Що се отнася до дейностите, в процеса на социализация на личността се занимава с разширение "директория" дейност (Леонтиев, 1975: 188), т.е. разработването на все повече и повече дейности. Така че все още има три много важни процеси. Първо, това е ориентацията на връзките на системата, присъстващи във всеки вид дейност и между различните му форми. Това се осъществява чрез лични значения, т.е. Това означава, идентификацията за всеки човек, особено значими аспекти на работата, а не само за изясняване на тях, но и тяхното развитие. Това може да се нарече един продукт на тази ориентация личен избор на дейности. В резултат на това е налице и вторият процес - центрирано около главната избран, като се фокусира върху него и му подчинение на всички други дейности. И накрая, третият процес - е развитието на едно лице в хода на дейностите на новите роли и разбирането на тяхната значимост.

Втората - комуникация - се разглежда в контекста на социализацията като част от неговата експанзия и задълбочаване, че себе си се разбира, докато комуникацията е неразривно свързано с дейността. Разширяване на комуникация може да се разбира като размножаването на човешки контакт с другите, със спецификата на тези контакти на всяка възрастова група. Що се отнася до задълбочаване на комуникацията, тя е преди всичко на прехода от монологично да диалогичната комуникация, изместването на центъра, т.е. способността да се съсредоточи върху партньора, по-точна представа за неговата

Етапите на процеса на социализация

от особено значение за развитието на индивида е периода на ранното детство.

Въпреки това, в сравнение с другите етапи е оживена дискусия.

Dotrudovaya етап на социализация обхваща целия жизнен цикъл, преди започване на работа. От друга страна, на този етап е разделен на повече или по-малко две различни периоди:

а) ранната социализация, която обхваща времето от раждането на детето, преди да го записване в училище, т.е. период, който в психологията се нарича период на ранна детска възраст; б) етап на обучение, включително и за целия период на младостта си в широкия смисъл на думата.

Труда етап на социализация обхваща периода от човешка зрялост, въпреки демографските границите на "зряла" възраст са условни; фиксиране на такъв етап не е трудно - тя е за целия период на трудовите права.

Posletrudovaya стъпка социализация е още по-труден въпрос.

Косвено потвърждение на факта, че социализацията продължава в напреднала възраст, е концепцията, че има осем E.Eriksona възрасти на човека (ранна детска възраст, ранна детска възраст, игри възраст, училищна възраст, юношеството и юношество, младост, средна възраст, зрялост). Само последният от вековете - "зрялост" (след 65) може да бъде, според Ериксън, обозначена като мотото "мъдрост", която съответства на окончателния формирането на идентичност (Берн, 1976: 53; 71-77). Ако вземем това отношение, трябва да признаем, че има един етап от социализацията posletrudovaya наистина.

Институции на социализация. На всички етапи на социализацията на обществото оказват влияние върху физическите лица, пряко или чрез група, но на снимачната площадка на въздействията могат да бъдат намалени, след като Пиаже за следните: нормите, ценностите и знаците.

На dotrudovoy етап от социализацията на тези институции са: в периода на ранното детство - семейството и която играе все по-важна роля в съвременните общества предучилищна. Семейството традиционно се смята за най-важната институция на социализация в редица концепции.

Във втория период ранен етап социализация основната институция е училището. конкретна среда с връстници, което само по себе си действа като най-важната институция на социализация

По същия начин, както е спорен самия въпрос за съществуването на posletrudovoy етап на социализация, това е въпросът, на нейните институции. Можете, разбира се, обадете се на базата на ежедневни наблюдения като тези институции различни обществени организации, които са предимно членове на възрастните хора, но това не е проблем за развитие. Ако старост е естествено признание на понятието за социализация, е необходимо да се проучи въпроса и на институциите, които етап.