Основни насоки за перспективите за изграждане на
перспективите за изпълнение се дължи на големия брой конструкции, така че е необходимо да ги ориентира и да научат как да се разпределят на желаната линия или част от изображението на обекта, мислено се изхвърля всички други строителни и части, както и да не извършват ненужни конструкции или значително да намали техния брой. Тя може да помогне само умения. По-долу са основните насоки за перспективите за изграждане с минимално време и усилия. За да направите това:
комплекс форма обект влиза прост призматичен обем или малък обем група;
пълноценно използване на наличните изчезващ точка за изработването и изпитването на образа;
използва понижи или повиши от плана за сайт и спомагателни вертикална равнина;
преди да се анализира формата на обект чрез избиране на характерните черти:
- ос или равнина на симетрия;
- техни идентични и подобни части;
- паралелни повърхности и ръбове;
- пирамидална и конична форма, или части от него;
- да се оцени относителната големината и местоположението на най-големите и най-малките диаметри (за въртене повърхности);
- да се определи точката на докосване есета сложни криви повърхнини на хоризонтални и вертикални линии и др.;.
извършване на перспективата за сложен обект вписан под формата на обикновен обем, не трябва да започне с изграждането на малки части. Работата трябва да се провежда чрез последователни аварии обща форма на обекта. На първо място, в общата сума трябва да бъдат разпределени за изграждане и големи позиции, след това да ги разчлени и изграждане на малки части;
изграждането в дългосрочен план основните форми на обекта и ги dismembering в подробности, че е необходимо да се извърши метод за разделяне на сегменти в бъдеще на пропорционална част.
Геометрични операции в дългосрочен план
На практика, перспективите за изграждане на архитектурни обекти, често едновременно се използват няколко метода. Например, при конструирането перспектива често се използва от архитекти разделящи измервателна скала точка за полагане на сегментите на желаната дължина и т.н. Понякога, някои елементи на обекта в бъдеще са изградени по един, а другият - от другата. Избирането на отделен метод зависи от перспективите за изграждане на графичен материал източник наличност гледна точка и снимки, относителните размери и конфигурация на обекта и т.н. Например, плана за изграждане на перспективите за решаване на по-удобно да се използва метод мрежа или метода на координати, за изграждане на строителни перспективи - Метод архитектура.
Работата на перспективите за изграждане на е много времеемко задача с помощта на голямо количество информация от учебници и справочници.
С цел да се намали времето за извършване на методическите указания на графичен данни операция обобщава най-често използваните операции графични необходими при конструирането на гледна точка.
Работата на изграждането на перспективите за изграждане обикновено се състои от следните етапи:
изграждане на основната сграда на геометрични схеми на планове и повишение;
подробно разработване на външната страна на елементи на сградата посредством различни геометрични операции;
финализиране на екстериора на сградата с въвеждането на обкръжението, изграждането на светлината и сянката, архитектурен измиване.
Изграждане на гледни точки на основния обем на сградата планове и повишаване на студентите се представят обикновено са най-разпространеният метод на архитектите (фиг. 2.1). Работа в този етап обсъдено подробно по-горе.
Подробно проучване на строителни елементи може да бъде само достатъчно голямо изображение. Благодарение на насищането на рисуване линии изграждат основния обем на сградата във втората фаза препоръчва термин построен по-рано, пропорционално да се увеличи в н пъти в зависимост от големината на чертежа и да продължи работата по работния проект (фиг. 2.2).
Методически указания на ръководството, за да ви помогне да продължи работата по изграждането на перспектива за строеж, за да бъдем точни - на работния проект на отделните елементи. Горните примери илюстрират някои функции на конструкции външни части, с които да неизбежно срещат при изпълнение на задачата.