Определяне на скоростта на топката в края на наклонената равнина (19 декември 2018 г.)

Господи, има всички основания да се смята, че решението е грешно!

Решаването на проблема, някой е взел предвид, че топката се търкулна и не подхлъзване (решение, постановено по soskazzyvaniya процес)?

Ако обърнете внимание на източника на проблема - 9-ти клас. ясно е и решение на проблема, цели, като се вземат предвид инерцията на топката вече беше обсъдено по-рано през портала.

Важно и да посочи източника на проблема за вас за нас.

Може би, в 9-ти клас, които учат физика на твърдото тяло на основно ниво. Поправи ме ако греша.

За нас е удоволствие да се получи по-добре.

Промяна на състоянието на "подвижен" на "изоставане". И въпросът не е така.

Това - точност, точност, телесност. В това - цялата процедура!

Вие със сигурност може да се каже, че в отсъствието на състоянието на радиуса на топката трябва да направи ученикът разбере, че топката всъщност - изпадане на материала точка.

Това означава, че решението не е наред? Ако отговорът е да, моля обяснете, като се ръководи от това, което формули трябва да се реши този проблем?

Докато изключителни учители, се говори за "Подвижен в" вместо "подхлъзване".

1. Решението на правото при условие, че топката се приема като материална точка.

3. Ако топката не може да се приеме като материална точка, или не можете да премахнете думата "пързалки", задачата ще бъде по-трудно. но това не е за базовия клас 9.

Аз съм за решението, посочено по-горе.

Ако някой да се вземе предвид въртенето на топката, се уверете, че ви е казал, че няма изоставане, както и че на единна сфера. Без него, решаване на проблема с, като се отчита въртенето на топката е просто невъзможно поради липса на данни.

Проблемът се изплъзва. Аз съм в този 99.999%.