Опитът от прилагането на съвременни методи на рехабилитация в детска градина
Основните направления на изкуството терапия:
- isotherapy - терапевтичен ефект чрез изкуство: Боядисване, скулптура, занаяти и др.
- музикотерапия - терапевтичен ефект чрез възприемането на музика;
- skazkoterapiya - терапевтичен ефект при четене, драматизация и други.
Нека разгледаме всяка област в детайли.
Приказка в детска като посоката на изкуството терапия
В skazkoterapii въз основа на идеята, че скритото значение за решаване на различни сложни ситуации, предвидена в страхотна ситуация. Многостранна фея материал и опит учи радвам и тъжен съчувствате и гласови команди до контакта.
Като част от рехабилитацията на деца в предучилищна възраст в детска градина по време на skazkoterapii, те изчезват напрежение, разширявайки постъпки за емоциите, чувствата и различни държави; те за преодоляване на бариерите в комуникацията, които допринасят за развитието на езика и комуникативни умения, внимание, сетивното възприятие, мислене и въображение.
Преди да си легнете често използвате "история-zasypalochki", например:
Zasypalochka "Къде отиваш през деня, преди да си легнете?" (Н. Pikuleva)
Станцията Toptushkino
В леглото на гарата
По-скоро ние трябва да се!
И Чу-у-патица сън.
На гара Vstavaykino
Събуди се - да се измъкнем сами!
И работи в Igraykino,
За родители и чудеса!
В същото време, ние идваме
В станция. Нощувка!
На тази много станция
Така че сладък грис-AMB.
Подобряване на деца в детска градина във форма на igroterapiya
Igroterapiya - взаимодействието на деца и възрастни, чрез игра. В нашата детска градина широко практикуван този вид модерен igroterapiya като пясък igroterapiya в детската градина. За изготвяне на пясъка се използва светлина модул. Оборудване за игрите с пясък (и с вода) е монтиран в ъгъла на младия изследовател.
Игра с пясък - форма на естествена дейност, така че те могат да бъдат продуктивно използва при провеждане на коригиращи и развитието класове. Ние използваме пясък терапия в комбинация с други методи за арт терапия в детска - приказка, isotherapy. За да създадете свой собствен свят, в пясък ученик се дава възможност да се създадат всички пясъка, той идва с в детската градина.
След приключване на пясъка той нарича творението си и каза за него. Тези игри са значително стабилизиране на емоционалното състояние, а в същото време допринасят за развитието на тактилна чувствителност, език, внимание, памет, фини двигателни умения.
В детска градина igroterapiya използва за физическа рехабилитация и развитие на децата. Например, за да се засили орбикуларис Oris мускул, за обучение на умения за правилно дишане носа, когато спокойни стегнат устните деца в предучилищна възраст са поканени да играят в играта, "Shepherd dudit в рог", "Крал на ветровете": Деца духат на грамофона, балончета с окачен топка, отвявам памука с палми ,
Isotherapy в детска като форма на изкуството терапия
Терапия с изобразително изкуство, на първо място, чертеж се нарича isotherapy. Рисуване, свързани с важни функции - визуална, двигател, реч и мислене, тя има принос както за развитието на всяка една от тези функции по отделно и да ги комбинирате заедно.
Isotherapy да се побере почти всички видове художествени материали. Ние даваме на учениците възможност да покаже дланите си, използвайки традиционни и нетрадиционни техники на рисуване, дават на ученика творчески материали, които да избирате: размери хартия, глина, естествени материали, бои, цветни моливи, тънка и дебела четка, tamponchiki, свещи, конци и др.
Рисуване с фентъзи елементи, необходими за всички деца всеки ден!
Използването на музикалната терапия в детската градина за рехабилитация на деца
Друг метод, който укрепва здравето на децата и да им доставя удоволствие - музикотерапия. Ние използваме този метод в организирана образователна дейност "творчество", както и след като двигателна активност на децата в предучилищна възраст. По време на сесията релаксация за облекчаване на умора и стрес болногледач музика се харесва на учениците: "Нашата писалка Нека днес са работили много заедно с останалата част от тях. се потупване по гърба, ръцете, лицето, гърдите, краката. Представете си, че сте майка ти нежно погали, да се почувства топлината ти. Помните ли как се чувстваш, когато гали. Сега докоснете "ръцете на любовта" един до друг, да си създават взаимно топлина и здраве. " В процеса на възстановяване в детската градина, по време на почивка, обърнете внимание на децата как да се отпуснат и да почиват всяка част от тялото.
Преди да си легнете често използват записи на приспивни песни.
достъпни за студенти музика кът с музикални инструменти, шум буркани с различни пълнежи, музика и шум играчки разполага с детска градина.
Цветотерапията като форма на арт терапия в детската градина
Цветя отдавна са отнесени към възможността да влияе - положително или отрицателно - на мъжа. Установено е, че дори и използването на зеленчуци и плодове, подходящ цвят, облечени правилния цвят има значително влияние върху психо-емоционалното състояние на човека.
Въздействието на цветовете върху хората, е нееднозначен, индивидуално, е избирателна, е необходимо да се вземат под внимание при работа с деца в предучилищна възраст.
Преди да можете да използвате цветотерапия като форма на арт терапия в детската градина, ние проведе предварителни консултации със специалисти, учи техническата литература (за влиянието на цвета върху психическото и физическото състояние на хората), препоръки за това как да използвате цвят в работата си.
Тъй като цвят ефект върху децата?
Червеният цвят за бебето - силен стимул, дори и в спокойни деца причинява необичайно висока активност. Жълто - цвета на хармония, може да доведе до чувство на радост, за насърчаване на целенасочено въздействие. Жълт насърчава здрави деца в детска градина, оказва благотворен ефект върху раздразнителни, нервни, склонни към избухвания ученици. Този цвят повишава апетита.
Orange помага да бъдат по-общителен, укрепва колективно общуване в групата и в същото време е по-лесно да издържи на самотата. Подобно на жълто, той стимулира апетита.
Green насърчава интерес към ученето, но и до знанието на света. Нюанси на зеленото са в състояние да внуши смелост, помогне за изграждане на самочувствие. Но прекалено увлечени от зеленината в рамките на арт терапия не е необходимо в детската градина, особено ако детето - флегматичен човек, защото този цвят може да намали физическата активност.
Blue - дълбочината на цветовете и яснотата. Нюанси на синьо събуждат детското въображение. Синият цвят има релаксиращ ефект върху тялото, успокояващ. Нюанси на синьото, за да помогне за облекчаване на стреса в края на деня.
Виолетовият цвят предизвиква усещане за хармония и мир.
След анализ на събраните за подобряване на децата информация, ние сме инсталирали в детска градина "сух дъжда" - шатрата на многоцветните сатенени панделки, които са избрани от топли цветове на студено и са фиксирани върху окачения хоризонтална платформа. Емисии слезе като поток от вода, те са хубаво да се докоснат, да се докоснат ръце, за да премине през тях, да докосвате лицето. Попадащи в обхвата на "дъжд" три или четири пъти по време на урока (от топли цветове на студ), "shustriki" забележимо по-спокойно и бавно, подтиска деца (те се отдалечава от студено на топло цвят), от друга страна, се активират.
Ароматерапия като необичайна форма на изкуството терапия в детска
В детска градина провежда ароматерапия - лечение с аромати. Един метод за тяхното използване (разбира се, в отсъствието на алергични деца): няколко капки масло се разтваря в гореща вода и след това да ги спрей в стая с спрея. В период на повишена честота на инфекции на дихателните пътища е най-добре да се използва масло от градински чай, евкалипт, ела.
В допълнение, групата засадени здравец цветя в пластмасови контейнери в ъгъла на природата се съхраняват събрани лайка цветя и листа от мента. Тези такси успокояващ ефект.
Други нестандартни методи за рехабилитация на деца в детска градина
За развитието на тактилни усещания в групите, представени от топки, конуси, кестени, ядки. Разхождайки се по мат масаж, килим от отпадъчни материали се практикува с цел разработване на тактилно възприятие, моторната координация и предотвратяване на плоски стъпала. Учениците излизат на пистата боси или по чорапи.
Ефективността на рехабилитация на деца в детска градина допринася за динамичен час. Вместо да организирате класически спортни упражнения, провеждани в динамична час въздух в игриво начин. Урок състои от две части:
- Възстановяване тренировка подготвя тялото за физическо натоварване. В закачлив начин, различни видове ходене, бягане, скачане, симулация на движение упражнения за предотвратяване на плоски стъпала и поза;
- развлекателни и развитието подготовка и умения, което допринася за развитието на физическите качества, формиране на умения, за да играят с игри на открито.
Нетрадиционни методи на лечение в детската градина доставят радост на децата, което значително подобрява ефективността им. Всички методи за възстановяване, използвани в детска градина, насочени към намаляване на броя на настинки, превенцията на хронични заболявания, подобряване на психически и емоционални състояния малки деца.
Резултатите от проучването показват, че 95% от родителите са доволни от работата за подобряване на здравето, да разбират важността на дейностите. Освен това, родителите потвърдиха, че те се нуждаят от детска градина в укрепването на здравето на децата, обучение за методите за рехабилитация на деца в детска градина.
Прочетете в следващия брой на "Регистър на предучилищна възраст в главата"