Опит в полагането на основите за по-младите деца в предучилищна възраст valeology
(2-малкият група)
Грижа за здравето на децата - е най-важната работа на учителя.
От бодрост, жизненост на децата зависи от техния духовен живот, философия, когнитивното развитие, сила, знание, вяра в собствените си сили. "
Suhomlinskiy V. A.
Здраве - един от най-важните ценности в живота. Пълен физическото развитие и здравето на детето - е в основата на формирането на личността. Здраве 50% зависи от начина на живот и среда, в която той живее на лицето. Нашите деца прекарват много време в предучилищна възраст и поради това много важно да се опазва и поддържа здравето на децата, на този етап на развитие.
Има много фактори, които гарантират запазването и укрепването на здравето на децата:
- придържане на деня;
- правилното хранене и диети;
- да останат във въздуха;
- втвърдяване;
- двигателната активност;
- спазване на санитарно - хигиенните норми и правила.
- психологическа безопасност на децата в предучилищна възраст.
На етапа на предучилищна възраст, когато отношението на децата все още не е достатъчно силна и нервната система е особено пластичност, че е необходимо да се образува мотивацията на здравето и ориентацията на жизнените интереси на здравословен начин на живот.
"Уелнес" отразява всички аспекти на същите области на работа с деца в предучилищна възраст, за да се образува виждания за здравословен начин на живот.
С опит в тази тема, искам да споделя с вас, скъпи колеги.
Знаете ли, че valeology - науката за образованието на навици за здравословен начин на живот!
Терминът "Wellness" произлиза от латинската дума "дърво", което означава "да са здрави" и "лого" - "наука". По този начин, valueology - науката за здравето. Valueology като наука не се появи толкова отдавна. "Баща" на съвременната valeology наречен български учен И. И. Brehmana, че през 1982 г. необходимостта от научни доказателства за здравето на здравите хора.
По отношение на образованието в ранна детска възраст, valueology има за цел обучение на деца основни хигиенни правила и норми, които насърчават здравето и вдъхване на здравословен начин на живот: активен труд, рационален отдих, закаляване, физическа подготовка и самостоятелно развитие, управление и хранене, лична хигиена, навременен достъп до лекар.
Неговата работа започва с проучване на родители на ученици на тема "Най-физическото развитие на детето у дома" и т.н. Аз Изследвани са също литературни източници :. ръководства, статии, научни и специализирана литература.
Сформирана предмета пространствено развитие на околната среда, в gruppeZatem е разработен и са включени в учебния процес обещава тематичен план.
Като се имат предвид ясно - ефективни и визуално - като характер мислене деца в предучилищна възраст материал образователна дейност се основава на методите за формиране на нови знания и методи на дейности за деца (визуални, словесни и практически). За да направите това, използвайте: НОД, екскурзии, надзор, образователни игри, четене фантастика, парцел-ролеви игри, прости експерименти. Тези форми на организация на децата са включени в процеса на преподаване, в първия или през втората половина на деня, в различен режим моменти, индивидуално, с група или подгрупа на децата, продължителност 5 - за 15 минути.
Теми на образователни дейности са били избрани като се вземат предвид възрастта характеристики на децата, техните интереси, и осъществени под формата на игра: "Дюзи-крилати Самарас." "Сапунени ръкавици." "Майката къпе дъщеря си" "направи косата." Разнообразие от игри на открито, и т.н.
Когато се срещате с човешкото тяло често се опитвам да взема децата да разберат, че хората трябва да се грижи за тялото си. Всеки урок е почти затвърди в ежедневието на децата, моменти на режима, като се облича по улиците, за да се каже:. Шапки Нека се връзва към вашите уши беше топло " Добра помощ в пословиците, поеми си деца ги повтарят: ". Пазете носа си в голям студ"
Парцелът-ролева игра ", болница". Когато се е познаване на работата на един лекар, децата извършват съответния екшън игра, внимателно обработен болен, на име и да се използва в играта медицински инструменти. А обиколка на медицински кабинет Dow за да наблюдава работата сестрата, консолидирана знанията на децата.
Преките-образователни дейности за деца се дава възможност да участват в пилотни дейности. Например:
-Затворете си очите и да ми каже какво е предмет в ръцете си?
-Сега след това затворете очите си. (I чук чук) И сега какво
обектът е в ръцете ми?
-Защо знаете ли, че това е един чук, защото не сте го види.
Заключение: Какво е чувството орган, за да ни помогне?
Децата наистина се радват на пръстите игри, като се използва различен работа на пръстите игри, децата лесно да запомните името на пръстите си. Особено добре охраняваните деца придобитите знания по време на ежедневните проводникови сутрешни упражнения, динамични почивки, fizkultminutok, гимнастика след сън.
Развлекателните дейности ми помогнаха в решаването на различни задачи, като например:
- за запазване и укрепване на физическото и психическото здраве на децата
- за формиране на съзнателно отношение към тяхното здраве
- да запознае децата със структурата на човешкото тяло
- развиване на уменията и да спазват добра лична хигиена
- формиране на хармонично идентичност.
Многобройни проучвания показват, че за успеха на развитието на детето с 80% зависи от координирана работата на учителя с родителите. Аз работя с родителите също така да организират най-различни методи и техники за по-добро образование в valeological образование.
С цел да се привлекат родителите, се проведе фотоизложба "Здраво бебе в здраво семейство." Родителите на учениците донесоха снимки на семейството, спорта с деца.
Групата оперира "Здраве Corner" за родителите. Ние бяхме интервюирани и консултирани относно здравето на децата. Ние се опитваме да поддържаме приятелски отношения с децата и техните родители, не се притеснява да покаже независимост, създаване на условия за съвместни дейности на открито.
Всички тези методи да ни позволи постепенно да се стабилизира, да се добави към здравословен начин на живот. Родителите и сега ние имаме една цел - да се повиши здрави деца.