Open клас час - Smile 1

1.
Организиране на време. Психологическа подготовка (релаксация).

"Добре дошли - ключът към комуникация"

-Да кажем здравей на взаимно палми, винаги търси в очите му и се усмихва на друг човек.

-Застанете в кръг по двойки, с лице един към друг, поздрави по двойки, за да се промени, като една стъпка в ляво.

-Скъпи приятели, днес имаме няколко необичайна среща. Тема, в която го определи за себе си, но малко по-късно.

Имам дълго време се смяташе, откъде да започне. И аз реших, нека започнем с това, което тук ...

- Вземете писалка 1 (писалка). Опитайте заедно (няколко), за да се направи една снимка. Подпиши. (Деца заедно, държейки молив 1, изготвя всяка снимка върху лист хартия, докато звучи приятна музика "Заедно весело да ходи")

-Успяхте ли да го направя добре?

- Беше ли лесно или трудно да си свършат работата? Обяснете защо?

- И как е било необходимо да се направи, че резултатът е по-успешно?

(Това е необходимо първо да обсъдим какво ще се направи, как да се направи, че е необходимо да се влиза в общение един с друг)

2. Въведение в класове. Какво е комуникация? Темата и целта на дейността.

- Момчета, какво е вашето?

(Комуникацията е когато различни хора говорят за нещо от интерес за всички от тях.)

Slide 1 .От практически психолог речник: комуникация - сложен процес на установяване и развитие на човешките контакти генерирани от общи нужди за действие и включваща разбиране един от друг, обмен на информация, взаимодействието).

- Това, което помага да комуникират един с друг? (Реч, поза, изражението на лицето, жестове, т. Д)

2.- Преди да се плъзга чертежите, които показват лицата на децата с различен настроение. Кои от децата решите да общуват и защо?

- Благодаря за всички отговори и обяснения.

- Така че, вие сте вероятно осъзнали това, което наричаме povedom днес.

- Ще говорим за това, как да общуват, как да се подобри настроението ви, как да станем приятели и да успее в живота, да научите как да влияете на другите, както и всички от усмивка.

Слайд 3 .Itak, темата на разговора ни:
Усмивка. Каква е тайната?

3. творческа работа. Семинар на приказките.

- Разбира се, вие искате да слушате най-различни истории и са в състояние да излезе с техните собствени.

Така че, нека да започнем да се създаде история

В един малък град аз живях усмивка. Тя беше толкова ... (добре, весел, весел, красив, и т.н.), че всички хора се радваха да я види в дома си (продължете ...)

Те приканват усмивка у дома си, се опита да се държи с нея, за да развесели и да се сприятелят с нея.

Усмивката ... (аз се радвам да дойде да посети, говорете с хората, да ги развесели, помогна на хората да се развесели. И не се опита да обидя никого).

Но един ден ... (в изглеждаше много странен човек е бил мрачен, тъжен, не иска да общува с никого Sugar тя беше чубрица, мляко, които не са бели, на слънцето - .. Дим, хлябът - мокра, и всички деца -. Непокорни Той се разгневи всички и всичко).

- Опишете поведението (тропат с крака, крещейки, псуват тези, които обичат, се намръщи, изръмжа, издути бузи).

- Какво може да се случи по-нататък? (Деца пълна фея добър добър край, когато се усмихва победи).

4. Практическа работа. - Знаете ли как да се усмихва? Нека да проверим

Чета предложението на съвета. След това всеки от тях трябва да се обърнат към своите другари и усмивка.

- На коприва не седне.

Ако седнете - не се сърди!

- За забавление, не се сърди, а не боли отида.

- Няма по-добър шеги като на себе си.

- Кой е смешно, а някои нос висеше.