обучение симулация

Важен етап в изучаването на аутистично дете - симулация обучение - способността да имитират това. в действителност, това е в основата на всяко учение. Детето трябва да бъде в състояние да се повтаря на определени действия по искане на един възрастен.

Вие трябва да започнете с симулация на действия общи двигателни умения, като част от прости инструкции. Ако детето ви има спонтанна имитация, за първи път се опита да повтори действията си. И когато детето се превръща в игра и се опитайте да повторите действието за вас - нека да го насърчи, с помощта на мотивационен тласък. Опитайте се да продължи да играе, като добави инструкция "Направи го!".

Ако няма спонтанна имитация, или детето не може да разбере молбата ви, използвайте физически ред. Повторете инструкциите, "да го направи!" И, например, плеснете с ръце. След това се помогне на детето да ви удари в гърба, водещ се справя с него собствените си ръце, и да даде насърчение.

Свържете се ангажират татко: вие - попитайте детето да повтаря ръцете му пляскат, а баща ми - ще помогне на детето си, ръководен ръцете му. Постепенно се намали необходимостта от физически ред. На първо място, след като подаде заявление, че папата трябва да се наложи да пляскат с дръжки бебе. В следващата стъпка - само определя посоката, леко натискане дръжки бебе. Докато детето не шамар ръцете си самостоятелно.

По време на обучението на симулацията също така е възможно да се използва огледало. В началния етап не изпълняват сложни действия: стои, седнете, да свалят оръжията на бюрото си, да скачат, вълна ръцете си. Когато детето се научи да се повтаря, след като сте прости стъпки, които усложняват задачата и започнете да учите по-сложни умения: да се направи линия или да напишете писмо, гребен коса, в случай на проблеми с говора - да се повтаря на звука.