Обсъждане на етапа на избор на правилата за регистриране

Предлагам учители и ученици в тази тема, за да споделят своя опит и мнения за това как трябва да се изпълни работата на конкурс. Съвети прилагат главно за 8-ми или 9-ти клас, т.е. тези, които отидоха до олимпийските игри за първи път и не знам за всички видове малки трикове и неписани правила. Важното е, че без значение какво, просто е желателно.

От своя страна, за да предложи на семена като мишена за критики след статия: Правила за регистрация на произведения на Олимпиадата (190 KB).

Е, този съвет е безполезна?

Davolno все още се подхожда с хумор статии чертожници, е напълно приемливо. Аз пиша извън темата, но този път с много опитен:
"Колкото по-добре, по-четлив, по-чисти, по-добре образовани в рамка работа, толкова по-добре учителят към него. Съответно, по-голям шанс да получите резултат по-висок, отколкото за същия мръсен или нечетливи решение. И обратно, в мръсни и безразборен решение, вече уморени след тестване на десетки дела, член на журито, който тества работа късно през нощта, не може да види или не разбирам вашата идея и да поставят слаба оценка. "
Разбира се, аз не призове за "мръсна" работа, но също така и намаляване на точките за това глупаво.

За мръсотия не намаляват. Но мръсната работа трудно да разбера това, което не може да види и затова постави слаба оценка. Тя може да бъде otsporit по обжалване. Но ако се сблъскате с подготвителни, че "принципно" и защитава честта на униформата си, ако не можете да otsporit, особено ако езикът лошо спряно. Затова е по-добре да се направи, без калта. И аз мисля така.