Образователно-методически материали за това как да преподават писане диктовка без грешка, безплатно изтегляне,

Способност да се пишат правилно истински живот. Бизнес документи, писма и дори електронни лични документи - всичко трябва да е без грешки. И работата по грамотност на писма трябва винаги, тъй като напредъкът не стои на едно място. Заедно с него в българския език, нови думи, пише, че е твърде лесно да се коригира. Така Писмо диктовка е трудна работа, изискваща комбинация от различни умения. Помогнете на детето си да се развиват тези умения.

Учете детето си да слуша предложението на първо напълно, и едва след това да пристъпи към неговото писане.

Изграждане на способността на детето да се наложи в срички, които трябва да се напише. Самата къща може да диктува на глас, внимателно произнасяне на звуци. Класът ще трябва да го направя с шепот, който също трябва да бъде в състояние да.

Изискване на контрол, написани. Това не трябва да бърза за четене, и внимателен, сричкова азбука, като посочва всички неясни точки.

Напишете с детето си на картата всички речникови думи, които трябва да се помни, в този клас (които се съдържат в речника в края на учебника по български език). Дръжте картите на апартамента. Детето ще се препънат по тях, погледнете и автоматично запомня думите.

Консултирайте се с познания по всички правила на правописа, преподавани в този клас на детето ви. Конфигуриране на способността да ги прилага към писмото. Попитайте детето си не само да се каже какво писмо трябва да бъде написано на всяка дума, но също така и за да оправдае това писмено.

Разработване на правописа бдителност на дете. Оферта му текст, написан с грешки, и да поиска грешките, открити и коригирани.

Напиши предупреждение диктовки. Доставка задвижване, първо като цяло, а след това словосъчетания. Преди написването на детето трябва да се обясни, че, как и защо той би могъл да напише.

Дайте на детето си да прочетат текста. Намерете с него всички опасни от гледна точка на възможни грешки места. Попитайте правописа на всяка дума, регулируеми правила. Повторете изписването на всички думи, срещани речник. Кажете на детето. Заедно да прочетат написаното, поправете грешките, да докаже необходимостта от корекции. Напиши диктовка отново. Проверете го.

Продължавайте да работите върху формирането на способността да пише от диктовка всеки ден. Напиши малки диктовки. внимателно всяка дума. Ако системна работа на грешки се намалява.