Образованието като социален феномен и процес - studopediya

Образование, език, култура. Език и култура се поддържат до голяма степен от педагогическия процес, майсторство на деца опита на човечеството, стандарти на образование, съвместни дейности на хора, за да отговарят на техните нужди.

Право предвижда въвеждането на идеи в съзнанието на децата, за които пренебрегване на нормите на морала, което води човек, който да наруши закона. Морално поведение е същото със закона и неморални води до неговото нарушаване.

Науката се фокусира върху постепенното овладяване на системата за дете обективно надежден и доказан знания и умения практика е реален и е необходимо основание за сключването на социална и продуктивен живот, получаване на някакво специално образование.

Арт създава художествен познание за света, създава естетически отношение към живота, творчески подход към цялостното развитие на личността, както и оказване на помощ на гражданското и духовно и морално формиране на лицето.

Религия отразява и обяснява явленията на природата и обществото не се основава на науката, но въз основа на религиозната вяра в свръхестественото, задгробния живот. В същото време, тя допринася за процеса на обучение и формиране на свят човек.

Предметът на възпитателната работа - учителят, получи специален учител, който е наясно за себе си, отговорен за дружеството за изготвяне на по-младите поколения. Той постоянно се развива неговия свят и произвежда морални и естетически принципи, непрекъснато подобряване на индивидуалната способност за активно общуват с децата организират живота и психологическо-педагогически влияние върху тях.

Целта на възпитателната работа - детето, което е на лице, разработване и се трансформира в съответствие с целите на преподаване на образование и възпитание.

В структурата на преподавателския състав зависи от целите и задачите на образователните дейности, както и институции или организации, в които оперира. Ако това е училище, структурата на преподавателския състав се състои от учители и възпитатели, ако децата и младежка организация - нещо, неговите ръководители и членове на възрастни.

Указания за управление на учебното дело са много разнообразни и се определят от неговите цели и принципи на учебния процес.