Обобщение на плана на уроци за света около тях (по-млада група) на "познаване на кучето"
Общински предучилищна образователна институция
"ЦДГ №28 н. Разумна област Белгород, Белгород регион"
Получава се и се осъществява от учителя Abdullina VL
Кратък обзор на интегрирани ръководи образователни игри дейности по програмата "Детство" под заглавието "Физически свят" и "Светът на изкуството и художествени дейности" за деца от предучилищна възраст.
Тема: "Въведение в кучето." Приложение "Къщи за кучета".
Въвеждане на децата по отношение на домашни кучета, научете се да се обадя части на тялото: на торса, главата, краката, опашката, ушите, очите, носа, устата. Дайте на децата идеята, че кучето - човек най-добър приятел. Secure геометрични форми: кръг, квадрат, триъгълник. Научете децата да се придържаме от щанда на геометрични фигури за кучето.
Децата развиват речта, засилват речник: куче живее в една кутия, охрана на дома, лай. Разработване на артикулация апарат, имитирайки лай на кучето.
Отглеждайте положително отношение към животните, желанието да се грижи за тях.
Оборудване: куче играчка, купа, снимки семена, ябълки, билки, колбаси, куче тялото части диаграма, геометрични фигури триъгълници, квадрати, кръгове за всяко дете.
Mentor прави кошница.
-Децата, отглеждани тук, за да ми количка, както и тези в - Познай:
На верижна седи, къща за пазача.
Други хора няма да ме оставят и лае силно.
(Mentor отваря коша, вади играчка куче)
(Дисплей на частите на тялото от диаграмата)
-Какво е куче?
-Уши, очите, носа, устата (небцето).
-Когато куче лапа? Tail? (Деца показват)
-Какво куче се чувства? Почувствайте го.
-Тази вълна го myagkaya.A какъв цвят на косата?
-Колко голямо куче, голям или малък?
-А там, където живее кучето?
-Тя живее в hozyaina.U го хвърли.
-И това, което човек се нуждае от куче?
-Тя пази къщата.
-Нека да я слуша писък. (Натиснете бутона, кучето лае.)
-Като куче крещи?
-Нашето куче име Zhuchka.Ona ви кани да играете. (Fizminutka.Igra "Човекът куче".
Там седи рунтаво куче,
В лапи той погребан носа му.
Приближава го събуди,
И нека да видим какво ще се случи. (Кучето догонва деца.).
-Нашето куче е гладен, иска kushat.A, че тя обича да яде?
(Показва снимка на семена, ябълки, билки, колбаси.
Деца показват колбаси, кости и си отиват, за да ги в купа.)
-Нашата бъг яде и исках spat.No тя не разполага с нея щанд и къде да се спи, къде да живеят, охрана на къщата. Нека всеки от вас ще се изгради budku.A ние го изгради от геометрични фигури. (Показва завърши апликация щанд. Децата наричат какви геометрични фигури се състои щанд и извършват апликацията с помощта на преподавател. Основата на щанда е квадрат, триъгълник покрив, вход-кръг ).
Проучване готови кабини. Igruschka лае.
-Децата са на Костенурката ви благодаря .Сега тя има място за живеене. Тя лежи спи щанд, и ние няма да се намесва в нея и отидете на разходка.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Познаване на правилата на пътя за деца 3-4 години
Семинар на тема "Духовно и нравствено развитие на един човек по-възрастните деца в предучилищна възраст, чрез запознаване с българските - фолклорни фестивали" за учителите от региона
ЦЕЛ: Да се допринесе за формирането на идеи за използването на българските - фолклорни фестивали в духовно и морално развитие на отделния doshkolnikov.ZADAChI: 1.
Къщи за кучета и кученца
за да се образува обща представа за комбиниране на действието на добавяне на двете части в едно цяло и в зависимост от отношението на части от цялото; консолидиране на идеята за равенство и неравенство; научи самостоятелно паркиране.
Изграждане на "Дом за кукли и щанд за кучето" 2-млада група
научим децата да се обадя детайли конструктор, да въведе децата в основните части на къща строителство: стените, покрива, прозорец, врата, веранда, както и пространственото подреждане на тези части се отнася.
Това ръководство насърчава развитието на конструктивни и творческите способности на детето.