Презентация на тема на урока как да се запази разнообразието на растенията на Земята - на автора Михайлов

2

3 завършване на стойностите маса на корените на растението почвата Приема Някои -Place съхранение на хранителни вещества

4 Значение Приема растителна корен в почвата се абсорбира от водата на почвата и минерали Някои - място за съхранение Някои хранителни вещества - метод умножение

5 Идентифицирайте изразите характер: вярно или невярно Sheet - прекрасен "готвач" А просто лист от едната дръжка един ламинат, а на комплекса - два листа жилки по листо е назъбен, паралелно, дъгообразна Чрез стволови движеща се вода и хранителни вещества от корена към листата, както и от оставя към корените, към цветята, плодовете стъбло е подкрепа на машини, съоръжения и свързва всички части на растението

7

8

9

10

11 Урок Относно: Как да се запази многообразието на растенията на земята 1. Защо много видове диви растения стават редки? 2. Какви са някои растения се нуждаят от закрила. 3. Какво правят хората за растителна защита? 4. Как да се държим в природата, а не да причини вреда на растенията?

12

14 наркотиците хартия Oxygen Горивни строителни материали храните д Тъкани

15

16

17

19 растения, включени в Червената книга на България

20

21

22

24

25 "Правилник за Приятели на природата" се намира в природата, ние няма да се счупи на завода за букети. Ние ще бъдем букети от тези растения, които се отглеждат хората се събират лечебни растения ще бъдат само в онези места, където те могат да бъдат. Част от инсталацията е длъжен да напусне в дивата природа в гората ще се опита да се ходи по пътищата, които растенията не умират от утъпкване важно да се защитят сухоземни пространства в големите и малките градове, повече дървета, храсти, засадени в близост до домовете и училищата, в площади и паркове

26 Урок Относно: Как да се запази многообразието на растенията на земята 1. Защо много видове диви растения стават редки? 2. Какви са някои растения се нуждаят от закрила. 3. Какво правят хората за растителна защита? 4. Как да се държим в природата, а не да причини вреда на растенията?

27 А. домашна Урок: стр. 56 Б. Подгответе информация текст и графики върху едно единствено растителни видове, регистрирани в Червената книга на България С. Научете какви растения нашата област се нуждаят от защита