Обобщение на плана на класове по математика (старши група) на геометрични фигури и изтегляне на тялото
- затвърди познанията на децата за геометрични фигури;
научим децата да се отговори на проблемни въпроси; - развиват логическото мислене на децата;
- способността да се обясни, да сравните, да намерите прилики и разлики;
култивира желанието да се помогне.
Материал: Bun кукла, заек, вълци, мечки, лисици; игра "намери един чифт", "Вземете кръпка" на играта, като се брои пръчки.
Курсът на образователна дейност:
- Вие, момчета, искате да отидете на приказка?
- И това, което една история и да отидем, опитайте да се отгатне.
Сметана е Мехайн,
На кутията беше студено.
Той избягал от жените с дядо си,
Лисица, той става вечеря.
( "Gingerbread").
(Деца с учител разказват приказка начало).
- Имало баба дядо за да. Баба изпечен Bun и я сложи пред прозореца на студиото. Gingerbread Man лъжа, лъжа, и потегли.
- Защо кок отвален?
- Тъй като той е с формата на топка?
- И това, което знам на геометрията на тялото? (Деца изброяват имената на твърди вещества)
- И как те се различават от геометрични форми?
Rolls кок и изпълнени заек.
-Kolobok- кок, ще те изям!
- Не ми се яде, Бъни!
- Е, аз не ще, ако ми помогнете! Зимата дойде. Но в нашето семейство всички пукнатина Ръкав побъркани. Помогни ми, кок! (Играта "намери един чифт").
-Момчета, ще ви помогне да намерите ръкавиците. (Всяко дете се чува ръкавица с изображението на геометрични фигури й, те трябва да вземете един чифт ръкавици му)
(Децата питат какво геометрични фигури върху чифт ръкавици са различни един от друг)
-Благодаря ви момчета и ви пита, вие ми помогна да намеря ръкавици!
- Bun неспирно и се срещна вълк. Той е седнал под един храст, и трепери.
- Wolf, вие, защо трепери?
- Зимата дойде, а аз имам шуба всички спукан.
-Момчета, да помогнат на вълк да шият кожено палто? (Играта "Вземете кръпка").
(Всяко дете се чува геометрична фигура, той трябва да намери място в обвивката на формата и размера)
-Благодаря ви за децата и питката, ти ми помогна. Сега аз не се замразява!
Fizkultminutka "Wonderful чанта"
(Всяка дете от своя страна се от торбата и нарича геометрична форма или тялото на първия сигнал допълнително деца разпръсват барабан и втората барабанна сигнал разделени в групи. Геометрични форми и тялото)
- Bun претърколи и се срещна мечка идва и реве.
- Какво се е случило да носим?
- Зимата дойде, всички мечки са заспали. И аз не бях у дома, така че аз отида и рева на цялата гора.
-Помогнете ми кок и вие, момчета!
- Помощ мечка да си построи къща?
(Деца разпространение на преброяване пръчки къща)
- Какви са геометрични форми, които сте построили къщи? (От квадрат и триъгълник).
-Благодаря ви момчета и питката! Ти ми построили къщи!
- Bun неспирно и се срещна лисица.
- Bun, кок, ще те изям,
- Fox не ми се яде, ще бъде от полза.
- Добре. Имам аз не ще, ако можете да помогнете, намиране на елементи, които са подобни по форма на геометрични форми. (Казус)
- Благодаря ви момчета и кок за вашата помощ.
Резултат изследвания.
- Благодаря ви, момчета, сте ми помогна да се сприятеля с заек и семейството му, вълк, мечка и лисица. Сега трябва да се върнем към бабите и дядовците. Довиждане!