Обикновено съвети за това как да напишете отговор, matolimp

Обикновено съвети за това как да се напише отговора

Има една много проста декларация, която ви позволява да се повиши ефективността на участника около 10-20% (приблизителна оценка). Процентът зависи от нивото на детето, и, по-ниско е нивото, толкова по-голям потенциал ефект (супергерои и така направи всичко по силите си, те не съвети наистина помощ).

Всъщност, ние говорим за факта, че след като детето завърши решение, е необходимо да се напише отговора. На този етап е добре да се разсейва, за да вземете лист със състоянието и доброжелателни надолу препрочитам задача въпрос. След като прочетете отново въпроса, детето трябва да се увери, че е намерил точно това, което бе поискано, и след това да напишете отговора в абсолютно същите думи, които са формулирани въпрос. Звучи просто, но такъв навик не е изобщо.
Защо това е важно? Тъй като децата не са много често това, което е необходимо. И понякога, цялата задача е изградена въз основа на факта, за да видите каква е разликата между детето чете състоянието.

Пример 1. Oli в клас от 30 души. Boys два пъти повече, отколкото при момичетата. Колко Oli съученици?

Bad отговор: 10.
Добър отговор: Оля 9 съученици.

Намерете броят на момичетата е съвсем проста. Ако не го вярвам и пише отговора. Ако преди да напише отговора, внимателно прочетете отново въпроса, след това погледнете могат да се придържат към думата "съученици", които непременно ще се натъкне на правилните мисли (тя е момиче Оля, но това не е негов съученик).

Тази задача е трудна, но все пак тук е необходимо да се отгатне. Помислете за друг случай:

Пример 2. След Пух изяде две гърне с мед. Тогава той изяде половината от всичко, което той е оставил, а след още две саксии. След това, Пух само три саксии с мед. Колко саксии с мед яде Мечо Пух?

Има само обучени по проблемите олимпиада детето веднага ще разберат какво е необходимо "atsnok с Zila" (анализ от края). Разбира се, че ще разберете лесно, че първоначално е имало 12 саксии, и този брой ще бързам да споделя отговора. Въпреки, че иска да се намери, че не е.

Bad отговор: 12.
Добър отговор: Мечо Пух изяде девет саксии с мед.

Това е един пример на проблема, в които много деца (добър, умен), всичко правилно решава да напише грешен отговор (можете да си направите доста голям брой деца), въпреки че, ако прочетете отново въпроса, той със сигурност щеше да направи всичко правилно и получи за тази задача плюс една заслужена (защо конкурси и изпити всеки важен момент, аз ще пиша в следващия пост).

В светлината на изложеното по-горе става ясно, че пълният отговор е по-добре от една дума, защото детето не само мисли, но също така предписва ръцете, че е намерил там.

В крайна сметка: ако ви избави това просто съобщение за детето и да му помогне да се развие навика решаване на проблема всеки път, внимателно прочетете отново въпроса за ефективността на детето да расте, като ефектът може да бъде много значимо.

Последните публикации