Независимост го

Независимост. Какво е това?

Независимост - една много важна функция на човешката личност и е много неясно. Както често се оплакват от невъзможността да се вземат себе си детето ни, за да излезе с една игра, в неговата неспособност да изпълнява обикновена молба: всичко се обърка, това е проста задача, предизвиква затруднения. Ние трябва да се направи заключение: автономия не се образува.

Спомнете си, моля те, когато детето ви "аз", заяви за първи път във връзка с какво? Това се случва обикновено между втората и третата година от живота си. Приблизително на тази възраст детето започва да защитят правото си на независимост. Средства за защита на правата на най-разнообразни. Тук бебето дърпа ръката си към майка си, която го води надолу по стълбите и каза: "Моята писалка" (което означава, че той ще остане и да не е необходимо). Законово изискване. Такова желание момче заслужава уважение. Друг пример. мама Дима е (2, 5 ж) автоматично започва да се събличам сина си, който се беше върнал у дома от село \ ите. Изведнъж детето пада надолу, се хвърлил на пода и в мълчание лъжи. Мама забавно се смее: "Аз съжалявам, Дима, забравих." Това отново поставя чорапи на сина си, обувките му. И тогава момчето вдигна от пода и всичко започва отначало: мотае палто, шапка върху скарата, извадете ботуши и като че ли нищо не се е случило в стаята се втурна към техните играчки. Да, той показа недоволство като легитимен нарушение на правото им на независимост. Мама оценявам недоволството си като законен и коригира грешката си.

На пръв поглед, тя построява малка и ясна картина. В един момент в живота на едно дете има силно желание да се извърши някакво действие на техните собствени. Той се ангажира с тази по всякакъв начин. Когато възрастните го подкрепят, не се грижи за прекалено, да разбират, а след това се развива успешно положителна черта на характера. Един от първите дейности на децата - цел. Образуването й е завършен до 3 години. Три години деца в предучилищна възраст все още не са достатъчно квалифицирани, пъргави и много майки се стремят да се отърве от детето на твърда, от тяхна гледна точка, нещата на, или защото те не могат да чакат, или не разполагат с търпение. Ето защо, те бързо издърпайте бебешки чорапогащници. Изглежда, че всичко е наред: момиче, облечено и играе. Но родителите не осъзнават, че по този начин те вземат сина ми (дъщеря) на неговата дейност,

работата си. За да не пропускайте скъпоценен момент, който след това няма да се върне. Junior предучилищна възраст са склонни да охотно правя само това, което той се интересува от и на тази възраст той се интересува от всичко: той само се учи по света, и всяко нещо си качество и промени са нови за него. Тук чорапогащи събира "акордеон" и изведнъж се изправи на крака му. Къде е на акордеон? Иска да се привързват един бутон, тя не слуша - и изведнъж изпадна в примката. Детето се чувства като победител. Ето - и след това да започне уменията на самостоятелно обличане. За едно дете - това е интересна, забавна работа. Kid изисква оценка на възрастен - добре покрит на масата, добре направено - хвали майка на 3-годишния син на - но всички споделят хляба не е необходимо. Сложете в житницата, всеки ще вземе колкото би трябвало. Мама събира хляб, разпределени на 3 равни части, а хлапето ще помня примера на правилно действие. Детето става независим само постепенно izzhiv в техните действия за насърчаване на възрастни клетки. Хвалете детето, подкрепа, вдъхват доверие в успеха и да бъдем щастливи за него - той става независим!

Вашето дете трябва да бъде в състояние да:

Собствен (с малко помощ), за да се мият ръцете преди хранене, след като замърсяване, изсъхне избършете ръцете и лицето с кърпа, избършете носа си, използвайте отделни елементи (кърпа, носна кърпа, пот), има чист, дръжте лъжицата в дясната си ръка, използвайте кърпа.

Ние трябва да се поздравят и да кажа сбогом с възрастни, връстници, да се използват думите "благодаря", "моля", тъй като не завърши храна не ставам от масата.

Обадете се по име и презиме възпитател медицинска сестра, нейното име.

Независимо отговори на искането друго дете.

Независимо от, с малко помощ от възрастен, свали дрехите си, да свали обувките си правилно (разкопчава отпред, развързва връзките на обувките) в определен ред, за да се облече.

Независимо и грижливо сгънати дрехи отстранени.

Независимо забележите замърсеност в облеклото, с помощта на възрастен четка нагоре.