Недостатъци на съвременното средно образование в България, информационни статии - "Навигатор
Били ли сте някога, че за това, защо трябва да се получи средно образование. Вероятно, ако зададем този въпрос на родителите, много от тях дори не се поколеба да отговори, че училището дава на децата необходимото основно база знания, без които те не могат адекватно "влиза" в зряла възраст.
Въпреки това, доста родители, изпращане на любимите си деца в съвременната образователна организация наистина разбират какво правят децата знания на едно място. Ще се изпрати знания наистина полезно по-късно в живота? дали учителите са в състояние да съдейства за развитието на детето като личност? Може ли образователната система, за да рушат набор от добри качества, които природата дава на човека? Ответы на эти вопросы мы постараемся дать в рамках данной статьи.
Отклонение или спомен от миналото величие
- На първо място, съветските училища акцентът е върху областите на знания, които се считат за най-важни. И само между другото докосна върху области, които са допринесли за по-нататъшното развитие на перспектива на ученици.
- На второ място, в допълнение към основните научни дисциплини в училище практикува упражнения, насочени към обучение на студенти в силен характер и уверен в себе си човек.
- Трето, много учители са фокусирани върху подпомагането на студентите в разработването на съществуващите мощности него.
Разбира се, в съветската система на образование е не само предимства, но и недостатъци (например, прекомерно индоктринация или потискане на всички нестандартни, и т.н.). Все пак, въпреки всички недостатъци на съветските учебни заведения, те представят най-важното нещо - систематичен подход за обучение и внимателен подбор на преподавателския състав, който не е на съвременните училища. Какво не е наред с училищата в България днес? И защо някои експерти смятат, че формата на обучение по спешна нужда "рестарт" на съвременните български училища?
Основните проблеми на съвременната система на средното образование
О, този кошмар на всеки модерен студент. Тази жена вече е напълно възможно да се плаши малки деца, които вършат учителите в училищата, ако не и с началното училище, а след това средна оценка. Може би изпита една жена може спокойно да играе в топ-големите вредители по образование. Нека да се разбере защо.
- След въвеждането на единни държавни изпитни училищата започна енергично да подготвят своите възпитаници на този тип тестове. Това значително намалява размера на наистина полезни знания за живота.
- Повечето работни места ЕГЕ по същество е безсмислен, а някои от предложените от студентите въпроси не мога да отговоря и кандидати на науките. Странно, нали?
- Основният акцент в класната стая е да се направи отказ от изпита, а не да разширят своя кръгозор училище Ика.
домашна работа
Сега нека да поговорим за плюсовете и минусите на домашно. Разбира се, през цялото време, някои от учениците искаха да ги направя. Въпреки това, като възрастни, много говорихме за тяхното използване и трябва да се прилагат. Вярно ли е това?
Нека да разгледаме средната домашното, че се намира в съвременните училища. Просто вземете една книга на проблемите на детето си и го прегледа внимателно. Ще откриете, че много работни места са монотонни и са насочени към безкрайното повтаряне на един и същ материал, а не да се постигне напредък знания и нещо ново. Децата, които схващат всичко в движение, принудени да извършват рутинни и безинтересна работа (между другото, понякога работата не е само безинтересни и откровено глупави).
В резултат на това детето губи интерес като домашна работа, както и за целия курс на обучение. В крайна сметка, децата трябва да се интересуват от мозъка, при ученикът трябва да се появи любопитство за нещо ново, непознато до този момент за него. Друг проблем е, когато детето не може да разбере този въпрос, и не искат да го разберат, предпочитайки да прекарват времето си на компютърни игри или телевизия. Вече има необходим сериозен разговор с детето си за по-скоро безсмислено си игра.
Имайте предвид, че домашното учи децата да дисциплиниран подход за рутинна и безинтересна работа. Като се има предвид факта, че в общи линии всичко от живота ни е само от рутинните задължения, може би, в домашното все още има смисъл. Важно е, че децата да разберат защо е необходимо да бъдат ангажирани не само в училище, но и у дома.
жестокост
Да, насилието в училищата винаги е управлявал. Битки, съперничества, бойкоти - това са прояви на насилие, които могат да бъдат намерени в почти всяка образователна организация. Понякога, обаче, в днешните училища се случва, защо косата стои на края, и децата, образувани букет комплекси и психологически травми, които могат да останат с тях за цял живот.
В медиите редовно получават информация за явните прояви на жестокост сред децата в училищна. Тази група от момчета нарочно и едва доловимо осмива неговият съученик, поради което той предприема опит за самоубийство. Че няколко студенти заедно в истинска банда и тероризират на цялото училище. Това е един от дебат училищните лидери по "privselyudno унижават по-слаба и кротък ученик.
Освен това, учителите често са не само не пречи на разрушаване на училище, но и те са жестоки към децата. И жестокост се проявява като психологически натиск върху студентите, а в директен нападение и побой. И ситуацията е само се влошава с всяка изминала година. Защо се случва това? Експертите изразиха няколко причини: това е вредно влияние на телевизията / компютърни игри, както и универсален всепозволеност и сложни взаимоотношения в семейството и т.н. Въпреки това, най-голямо влияние върху появата на насилие над деца в училищната общност, според експерти, е с ниска квалификация на преподавателите в училищата днес.
заключение
В тази статия се опитах да се разгледа само няколко от многото причини, поради гимназията днес се счита за почти универсално зло, и съвременната система на образование, в най-добрия, неефективна.
Обсъждали сме недостатъците на българската система на средното образование, разбира се, не може да бъде причина за пълното изоставяне на образование. Но те трябва да получите на родителите по-сериозно към избора на образователни институции и програми за обучение (на добро, днес е възможно да се избере и има много) и да устои на изкушението да споделите с учебния процес да си свърши работата и да вземат активно участие в живота на един-единствен училище и преформатиране на цялата българска образователна система.