Неделно училище - уроци за деца до три години
ЦЕЛ: Да се запознаят децата с океана и нейните обитатели. Научете се да разпознавате снимките и се обадете на някои морски животни. Продължете да учат децата си да се молят, повтаряйки думата "Амин". Отваряне на децата любовта и грижата на Бог чрез Неговото творение. Образовайте благодарност и любов към Бога. Поддържайте щастлив настроение. Покажи Божието всемогъщество и Му се доверявате да преподават.
Текст, Памет: Марк 4, 41. "Вятърът и морето Му се покоряват!"
1. Добро утро, деца! Добро утро, мама и татко! Нека спокойно да слушате това, което казват гледате.
"Тик - так, отбележете - так, отбележете - так, отбележете - така"
Започваме урока,
Седнете спокойно, дръжки сложно,
И учителите могат да помогнат!
Ами в събота училище,
Научете Божията воля!
2. Всички стоят в кръг, се държат за ръка и ще пеят песен за нашата съботноучилищната.
Song. "Добро събота сутринта!
Исус ви и ме покани. "
Добър събота сутринта!
Исус ви очаква и мен.
Добро утро на всички наши приятели!
Съботно училище, ще ви хареса.
1. Молитва с майки и татковци. Децата поемат ръцете на техните майки и бащи, и всичко стои на колене. "Мили Боже! Ние сме много доволни, че са дошли, за да съботноучилищната. Благослови ни урок. Амин. "
2. Много е интересно, който дойде при нас за урок. (Учителят с огледало в ръцете на деца заобикаля. Асистентът поставя вазата на масата, след като името на всяко дете поставя в личния му вази. В центъра на цвете (лайка) залепена снимка на детето.) Какво красив букет, ние се обърнахме! Нашите деца са толкова красиви като цветя! Нека пеят песен за цветове.
3. Песен: "Малко цвете" пеене. ядосан. №91.
Бог украсена с цветя ярки пролетта долина,
Казах му, едно цвете да расте в Божия нива желаете.
Искам да мирише малко цвете,
Искам да славят Бога и светлина, ден и нощ!
4. Днес ние имаме един много важен гост: Голяма риба плува в нашия урок. Тя е вид. (Учителят показва играчка-риба, за предпочитане повече) Тя е на гърба на кутията, в която можете да сложите подаръци за Исус. Риба ще плуват много далеч, и донесе подаръци на далечна страна (име на държавата) бебе, които много чакане за учителите Библията и Sabbath училище.
Песента "Аз нося подарък за Исус детски подаръци подредени в кутия в задната част на риба.
Риба плуват далеч далеч, за да дечицата. Ние се молим, че даровете безопасно пристигнали в страната, където е много бедни деца.
1.Detki, искам да ви покажа една лодка, която отплава за нас от далечна земя. Плуваше за дълго време за малко вода. Погледнете колко малко вода! (Flanelegraf - Ocean). Това е океана. Ocean голям голям и има много, много води. Чуйте шума на океана (или запис на шум на вода плискаше в резервоара за вода). Нашият Бог - мъдър и всемогъщ Бог. Той е създал голям океан. В океана, живеят различни морски животни и много риба. Нека пеят песен за нашия Бог.
Песен: "Нашият Бог - Бог е много мъдър," Пеене. ядосан. №72.
Нашият Бог - Бог е много мъдър,
Той би могъл да създам
Аз Го хвалят и благодаря
И от сърце да му пее.
Нашият Бог - Бог е много мило,
Той обича децата много,
Нека децата на земята ще казват всичко: "Това не е напразно
Създавам моя Бог и мен! "
2.Bog създал слънцето (flanelegraf), така че тя блестеше и затопля всички нас и рибата в морето, също. Слънцето свети - всичко светлина и всички риби в очите. Слънцето затопля - Vodicka топло и риба топло, добро. Какви Исус, Той ще се погрижи за всички риби.
Песен: пеене. ядосан. Номер 15. «създал слънцето, които могат."
Когато слънцето грее, а след това всичко е наред!
Слънцето свети -
Възрастни и деца
Рибата в моретата (децата казват заедно "Heat!"
Птиците в областта ( "топлина!)
Бъни в гората ( "топлина!")
Babes в градините! ( "Heat!")
Всеки на планетата,
Създаване то би могло
3.Nad сухопътни и морски плаващи облаци. Исус беше много мило, Той ни е дал такива красиви облаци (flanelegraf). От тях има дъжд. Валежи: "кап-кап, капково, капково." Чуйте шума дъжд (дъжд звукозаписа, или имитират. Хвърляне неварени ориз в тенджерата. Оказва се, звук, подобен на звука на дъжд върху стъклото) на. Дъжд и мокър ние ще се намокри, нека да скрие под чадър (чадъра и учител събира децата под чадъра и прочетете думи):
Дъжд, дъжд! Не вали!
Дъжд, дъжд! Чакай!
(Под шапката на пее една песен, "Нека да направим, който може да замъгли"). Дъжд спря да капе. Седнете, деца.
4.Veterok духаше океанските вълни и пръски, че такъв (за създаване на вълни в сушилня ръка резервоар за вода или други подобни.). Чуваш пръските вълните? И когато силен вятър духа, а след това на вълните се издигат големи, големи. Нека покажем как вълни скута (вълнообразни движения на ръката).
5. В океана на много и много красива риба, големи и малки. Те живеят в малко вода, където къщата им, където те се хранят и сън. Когато рибите плуват, те се движат техните перки и опашка (на снимката). Това е в опашката на рибата и перките се, те помагат на риба плува. Лепило в vodichku риба (рибен клей фигурки на дъската). Песента "Нека да направим, който може да извършва риболов на всички."
6. Всяка една на дъното на океана са красиви раковини: бяло, червено, кафяво; големи и малки. Тази обвивка (показват голяма раковина). Вижте колко красива. Нека слушаме шумоленето на водата се плискаше в черупка (черупка дам на децата, най-малко 2-3, за да чуете всички).
7. В океана живее голямо животно - Октопод (на снимката). Виж какво той какви краката му. Октопод пълзи по дъното на краката си. Той може да плува бързо и той има фенерче, че тя се състои през нощта, за да видите всичко. Нека пеят песен за октопод и плесна с ръце (изпята от който и да е проста мелодия. Прочетете краката (8) все още е твърде рано).
Крака, крака, крака, стъпала.
8а е едно такова деца. Вижте (снимка или на живо костенурка). Това е грешка! Костенурка е добър, добър. Тя също живее в океана. Вижте, това, което костенурка къща. Опитайте с твърд (ако жива костенурка). Ако бъг уплашена, тя се крие в къщата си: крак скрива, опашката и главата. Костенурки ходят много бавно, но бързо и да плуват добре (виж как костенурката разходки). Turtle отива до брега, тя копае дупка и поставя на тестисите. Тогава от тестисите се появи малко по-бъг. Нека пеят песен за добър Бог, който е създал грешката. (Учител държите в ръцете на костенурка).
Алил, алил, алил, алилуя,
Славете Твореца! (Деца пляскат с ръце в такт с музиката)
9.А голям кит (flanelegraf) все още живее в океана. Той е много, много голям и силен. На гърба му има фонтан, е той ръси малко вода, за да дечица беше забавно (вземе пластмасова играчка кит, направи дупка на гърба, и да получите чешма шоу или да използвате вентилатор, придържайки се към нея фигурка кит).
10. В океана и живи весели и мили делфините. Те са в състояние бързо да плуват и да се гмуркат добре. Когато плува с делфини, той скача от водата и се гмурка обратно в нея (на снимката). Нека ви как те плуват (деца разпространяват делфините фигурки, изработени от хартия, децата повтарят учителя като плува делфини) показват. Делфините са приятелски настроени хора, които обичат да играят и обичат да отидете на кораба.
Песен: "Пляскат дланите си" пеене. ядосан. №32
Али, Али, алилуя,
Сигурен съм, Chloe, Chloe, Chloe-пляскат с ръце,
Али, Али, алилуя,
Сигурен съм, Chloe, Chloe, Chloe-пляскат с ръце.
Радвам се, че в сърцето на материята
Исус те обича, аз и kazhddogo,
Али, Али, алилуя,
Сигурен съм, Chloe, Chloe, Chloe-пляскат с ръце.
11. И когато слънцето ще скрие, а след това идва нощта, небето се появява ярки звезди (включите фенерчето). Тих кръг. Риба сън, само перките в съня ход. Рибата също нужда от почивка (снимка "нощ море").
Нощен мрак. Нощен мълчание.
Риба, риба, където спиш?
Нека ви покажа как да ловят риба е заспал (децата си затварят очите).
13.Vyvod Исус е много добро. Той е създал голям океан и риба в него. Той го е създал за нас, за нас, за да бъде добър, той ни обича. Ние също така сме много любители на него, и го заведе сърцата (фигурата на Исус на голяма детска прикачвате сърцата).
Song. Всеки, който децата любов.
"За да се отпуснете малко,
Ние плесна с ръце, (Clap)
ни Обърни се, (включите)
Rundown провеждаме (си)
С дръжката на небето лифт - (вдигат ръцете)
Той е създал нашата земя -
За земята Му се поклоним. (Lean)
Всички деца Бог обича -
Поемете дълбоко въздух (въздух)
Седене, и отново (наситен, стоеше)
1.Detki, нека си припомним, тъй като вълните скута, когато духа вятър. (Деца показват неравности при слаб вятър и когато вятърът). Това са най-големите вълни.
2.Poslushayte история за големи вълни. Исус обича хората. Когато беше на земята, Той помага на всички. Един ден Исус каза на всичките люде на небето, птиците, Библията. Хората харесаха неговите истории, и дойдоха да го чуе. Някои хора са много болни и ги изцели Исус (flanelegraf Исус, деца на хора, свързани). Но сега слънцето потъваше, беше стъмва. Исус е бил много уморен и иска да си почине. И той каза на приятелите си: "Нека да преплува в лодката до другата страна." Хванаха в една лодка и плават (Исус в лодката). Исус е бил уморен и заспа. Вълните нежно разтърсиха лодката. Покажете на децата как вълните разтърсиха лодка (деца показват малки вълни). Звездите светеха в небето. Беше тихо. Исус спеше.
Но тук, в небето се появи тъмни облаци и се скрил звездите (звезди с облаци близки). Силен вятър: "Oo-OO-OO" - бум вятър. Децата, както вятърът бум (повтарят). Имаше големи вълни (flanelegraf). Покажи големи вълни (показано). Лодка разтърси силно. Приятели започнаха да се събуди Исус: "Исус, Исус ни помогне да се събуди !!!!" Исус се събуди. Той видя големите вълни и чу бръмчене вятъра, но не и уплашен. Той се изправи, вдигна ръка и каза на вятъра: "Спри Млъкни" (Flanelegraf). И вятърът престана веднага, вълните рок спря лодката и облакът я няма. Отново блестеше звездички и всичко беше тихо. Сега те могат да отидат по-далеч (flanelegraf).
Исус казва на приятелите си: "Не се страхувам, че винаги ще ти помогна.". Исус е силен. Дори вятърът и вълните Му се покоряват. Той не се страхува от нищо.
Учим запомнящо стих. "Вятърът и морето Му се подчиняват" Избягване възпоменателни стихотворения, написани на лодката.
Нека пеят песен за Исус. Исус ни казва: "Не се притеснявай, скъпа аз ще ти помогна.". Исус обича децата и се грижи за вас. Не се страхувайте от дъжд, вятър и тъмно Tucek. Исус винаги ще се грижа за теб, защото той те обича.
3.Pokazhite Исус обича децата (прегърна раменете с две ръце). И така, много по-голяма! И ние не се страхуваме от нищо. Нека да пеят една песен: "Исус обича малко."
Исус обича малко аз, аз, аз! (Покажи на дланта)
Исус обича малко аз, аз, аз!
Малък като мен, млад както съм аз,
Исус обича малко аз, аз, аз!
Исус обича и големи, ти, ти, ти! (Покажи на дланта възрастен
Исус обича и големи, ти, ти, ти! заплодени за първи път)
И по-скоро като вас, и големи, като теб,
Исус обича и големи, ти, ти, ти!
Учителят казва една дума, децата изпълняват движението. Повторете 2-3 пъти.
Малки вълни (покажи)
Големи вълни (покажи)
Исус каза: "Спри!" (Обезкуражени)
1.Povtorit паметен стих.
3.Molitva: "Мили Боже Благодаря ти, че винаги ще ни пази, за да не се страхуват от нищо, Амин.".
1.Didakticheskaya игра "Кой живее в океана." Държани като играта "Вземи плод" в темата 8 "Градина".
2.Risunok на задницата. Начертайте вълна или облак, или октопод.
1.Prodolzhat къща да запознае децата с морски живот.
2.Ponablyudat за жива риба, костенурка.
3.Sdelat лодка с едно дете, не забравяйте историята на Библията. Дайте възможност да играе с вода.
4.Rassmotret деца различни видове миди.
5.Zakreplyayte паметен стих.
6.Obratite внимание на детето на вятъра, тъй като тя се накланя на тревата и дърветата. Разходете се до езерото (море), да гледате като пръски вода и вълни. Подчертайте, че всички елементи са в силата на Исус.
1. В параграф 5, да може на риба.
2. В стъпка 7 - играчка октопод (може да шие).
3. Ако параграф 8 снимах, след това се опитайте на 3-ти и 4-ти сесия, за да донесе на живо костенурка (деца на тази възраст са много любители на живи животни, но след историята веднага откарани за да не се отклони вниманието).
4.Igry върху килима. Игра с вода. Позволете лодките скръб, но внимавайте за тях, за да не се мокри дрехи.
5.Bibleysky история може да се покаже в контейнер с вода (изрези залепени на лодка от пяна, вятъра и вълните, можете да създадете сешоар).