Московския държавен университет

Предмет на клиничната психология.

Психология изучава структурата, динамиката и механизмите на формиране и функциониране на психиката.

Клинична психология изучава заболявания или аномалии в структурата, динамиката и механизмите на формиране и функциониране на психиката.

Клинична психология - приложната психология, която се използва в медицината за изучаване на психологическите фактори, които влияят върху развитието на заболяването, неговото предотвратяване и лечение; и се използва за изследване на психични прояви на различни заболявания.

Клинична психология - използване на знания, технологии и методи на психологията в клиничната област: от центрове за консултиране на болници и специализирани агенции.

По този начин, предмет на клинична психология - за проучване (проучване) психологическите механизми на образуване на устойчиви не дава аВторегулиране състояние неправилно поставяне и психологически механизми за преодоляване на тези условия.

Задачи на клинична психология.

Клинична психология решава три групи въпроси:

3. психологическа подкрепа (интервенция).

1. Диагноза - определянето на статута на психичните функции и някои лични особености на пациента (човек с психични разстройства).

Това е най-ранната вида на задача.

Съществуват няколко вида на диагноза:

А. диференциал (клинични) диагностика.

При поискване, психолог лекар участва в решаването на проблема с медицински и диагноза.

Психолог определя фокус местоположение, например, тумор в мозъка.

Този вид диагностика е в основата на невропсихология.

Психологът помага на лекаря диагноза в рамките на психиатричната болница по искане на лекаря.

Лекарите се обръщат към психолозите в следните ситуации:

* The лекар достатъчно информация за симптомите,

* Атипична курс на заболяването,

* Симптоми в лека форма.

Б. Функционална диагностика.

Основната задача на този вид диагностика - за определяне на когнитивната и индивидуалност профила на пациента (психологическото състояние на пациента, психологически профил на пациента).

Резултатите от тази диагноза, за да се оцени ефективността на оздравителни мерки; Тя включва преглед на пациента по отношение на когнитивните и индивидуалност профил в динамиката, свързани с използването на различни процедури.

Този вид диагностика се използва също и за да се определи състоянието на умствените функции.

Б. Типологична диагноза

При този вид диагностика се определя комплекс от лични характеристики на този въпрос, опишете структурата на личността му - са необходими за решаване на задачи на превенцията по отношение на уязвимите групи на тези данни.

Този вид диагностика е важно в соматична клиника когато става дума за сериозни хронични заболявания, които изискват пациентът формиране на специални дейности, насочени към справяне с болестта за лечение.

1. Експертиза - описание на профила, за да направи оценка на възможностите на лицето, което в определени дейности.

Разпределяне на 4 вида опит:

А изследване медицински труда (VTEK).

В този вид експертиза ние говорим за инвалидност, на способността на човек с увреждане, за да функционира по отношение на определена професия.

Б. медико-педагогически опит.

Този вид изследване е оценка на способностите на детето по отношение на обучението.

Обикновено става дума за деца със сензорни дефицити, генетични и придобити увреждания в областта на мотор (например церебрална парализа), увреждане на нервната система, с умствена изостаналост.

V. Военно-медицински преглед.

Този вид изследване е оценка на човек възможност да служи, за да бъде в армията.

Психолог определя личен функции човека, например, психопатия; и идентифицира определяне поведение.

Г. Съдебна психиатричен преглед.

В този вид експертиза става дума за определянето на здрав разум предмет, който е извършил престъпно деяние.

* Възстановяване на права

* Възстановяване на висшите психични функции,

нарушен поради болест

Труда рехабилитация - участие в трудова дейност на хората с тежки психични разстройства, както и страда от проблемите на безработицата.

В този случай ние не говорим за загубата на нещо. Клиентът, който се отнася до психолог, иска неговата психика в някои от неговите компоненти, за да функционира по-добре. Например, той се оплаква от лош спомен.

Психолог помага на човек да се повиши нивото на постигане на определени психични функции.

Ако проблемът не може да бъде независимо решение, лицето се обръща към психолог за съвет. Психолог, от своя страна, показва на клиента възможност за решаване на проблема, обхватът на възможните решения.

Основното нещо - не давам съвети на клиента.

От същността на този процес, няма консенсус.

Основният въпрос - кой трябва да се занимава с психотерапия: лекар или психолог?

Терапия -> Лечение -> Доктор

Психея -> психологически методи -> психолог

Психотерапията се отразява на цялата човешка дизайн, така че трябва да се справят много добре обучени професионалисти.

Факторите, които причиняват развитието на клинична психология в момента.

Нуждите на хората в клинична психология увеличение. Основната цел на клиничен психолог - психични ресурси и увеличаване на капацитетите за адаптиране на човека в съвременното общество, в лицето на заболяванията и кризисни ситуации.

Ролята на клиничен психолог се увеличава поради естеството на човешкото развитие. В днешния свят на причини (патогенни ефекти) се увеличава постепенно. Най-ярката от тях:

1. замърсяване на околната среда

Токсични фактори оказват влияние върху функционирането на мозъка ми блокира; радиационна устойчивост намалява соматични тяло.

2. натрупването на негативни ефекти от технологичния прогрес.

Предизвикани от човека бедствия, като в Чернобил. Хората имат страхове, тревожност, паника, чувство на неудовлетвореност, че е на мястото като цяло.

Тероризма, безработица, местни войни.

4. Ускоряване на темповете на живот.

5. Новото изискване на държавата.

Нови технологични нужди и появата на нови форми на зависимост.

6. новите информационни технологии.

Прекомерно разрастване на информационното поле може да предизвика Патос.

Много цивилизация придобивания доведе до страдание. Благодарение на напредъка в медицината в общността живеят хората с увреждания (хора с увреждания в широк смисъл).

Увеличава продължителността на живота.

Вариациите в развитието на детето. Въпросите, свързани с образованието и обучението на децата, родени в малко тегло.

Хипокинезия модерен дете - прекомерното виртуално пространство - усложнява изучаването на математика и четене.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Всички по-горе създава допълнителни и много високи натоварвания на нервно-психически живот (дейности) лице. Това изисква участието на специалист по предоставяне на помощ, насочена към запазване на целостта на личността и правилното му функциониране.

Положителни и отрицателни диагноза.

Положителни диагноза разкрива човек съхранили функция, отрицателно - счупен.

отношението на човек към болестта, на който е инсталиран призив към психолога и да общуват с психолога, необходимостта от установяване на отношения на конфликтни зони и техните решения и т.н. В резултат на всичко това е необходимо да се отговори не само на това, което е счупен, но и на това, което е останало непокътнато.