Методология за избор на съдържание на физическите програми за обучение и спорт, както и техники за дизайн

Страница 8 от 14

Диагностика на индивидуален спорт предразположеност

Диагностика на индивидуалните спортове предразположеност - изучаването на формирането на човек акцент върху изпълнението на изискванията за физическо възпитание в някаква форма на спорта, както и физически възможности, които осигуряват изпълнението на този вид.

Прилагането на този вид спорт предразположеност извършва в хода на образованието като цяло или към специфични спортни институции.

Значението на изпълнение предразположение спортна личност в образователния процес е, че:

- Първо, тя формира личността на студента по физическо възпитание;

- На второ място, той носи със себе си определени ценности, които насърчават развитието на човека, който съчетава същностното единство на силите, неговото духовно и физическо съвършенство;

- На трето място, осигуряване на организацията на смислени студенти свободното време.

Важно място в изследването на спорта склонност отнема спортни прогнози.

Спортни прогнози - един от основните начини, по които един модерен позиции система трябва да отидат за изследвания постижения на спортистите.

На свой ред, постиженията на спортистите, се определя до голяма степен от физическите качества и физическа дееспособност. Успехът на предсказване спортни резултати се определя до голяма степен от успеха на формирането им в процеса на физическото възпитание и образование.

Физическата способност - относително стабилни наследствени и придобити функционални характеристики на органи и структури на тялото, взаимодействието на които причиняват ефективност изпълнение на моторни действия.

В основата на формирането на физическите качества - това е физически способности, които са присъщи на човешката природа.

Образуване на физическите качества - Тази посока на развитие на водещите човешки способности, който се провежда на базата на определени закономерности: heterochronys
постепенно, фаза характер и прехвърляне на развитие.

Heterochrony (разлика във времето) - определя етап за развитието на организма в процеса на биологично зреене.

Етапи - подготвиха почвата за развитието на организма като приключите същото упражнение.

Фаза - подготвя почвата за развитието на тялото, в зависимост от ефекта на педагогическия влияние върху състоянието на физическата активност на организма.

Целта на курса - формиране на физическа култура на личността на учениците, за да се оптимизира тяхното физическо развитие, всестранно подобряване на физическите качества и способности, свързани с единството с възпитанието на духовни и нравствени качества, и на тази основа готовността на младите хора за ползотворна работа.

Целта на определянето на индивидуален спорт предразположеност на студентите във висшето образование - е връзката на цялата образователна система с нуждите на обществото за физическото и професионално обучение.

С тази цел, той наблегна на редица конкретни цели и общ педагогически характер. Така конкретни задачи са разделени в зависимост от образователните цели и задачи на промените в физическите параметри на човешкото тяло, в съответствие с изискванията, наложени му от съвременното общество (или оптимизиране на физическото развитие на човека).

Решението на общите педагогически задачи, насочени към проблема за формирането на човешки личностни черти в съответствие със своите възможности и капацитет. Тези цели са поставени напред към целия възпитание общество и образователна система, както е от особено значение.

Критерии за определяне на предразположението на индивидуален спорт може да бъде, както следва:

- оптималното ниво на развитие на физическите качества на човека;

- съхраняване и насърчаване на здравето, закаляване;

- подобряване на тялото и оптимално развитие на физиологичните функции;

- дългосрочно запазване на високо ниво на общото и професионалното изпълнение.

Всички тези показатели са тясно свързани и решението на всяка задача е да реши всички останали.

Въпреки това, на всеки етап от живота, може да се даде приоритет на един или повече дестинации.

В съответствие с това и трябва да бъде избран за решаването им средства, които ще насърчават и подкрепят първоначалното спортове предразположеност.

Идентифициране на спорта предразположеност в учебния процес започва със спортни диагностика.

Основните предпоставки за постигане на целите и задачите на първоначалните спортни диагностика са:

- ускоряване на образуването на мотивация и отношението стойност на физическата култура;

- монтаж на здравословен начин на живот и физическо съвършенство;

- необходимостта от редовни физически упражнения и спорт;

- подготовка за високото майсторство на практически умения и знания за теоретичните основи на физическата култура;

- способност да издържат на физическа и психическа умора по време на тренировка;

- способност за планиране и провеждане на независима физически упражнения.

Откриване и диагностика на предразположение спортове намерите тяхното продължаване в бъдещата ориентация на спортен атлет в тренировките.

Чрез образователната подход на първоначалното спортно ориентиране, решен в процеса на обучение, включват:

- придобиване на знания на научно-теоретична и практическа насоченост, свързани с физическа култура и спорт;

- индивидуално формиране на необходимите двигателни умения и да ги доведе до разумна степен на съвършенство.

С общ педагогически подход решава въпросите за морална, идеологическа и патриотично образование и заетост, както и обучението на морални и волеви, емоционални качества и естетически потребности на човек.

На свой ред, спортно ориентиране е тясно свързано със спорт стил на бъдещия спортист производителност, спортни постижения.