Методичен развитие на изготвяне на темата на майсторския клас ", неконвенционален техника - рисунка

Рисуване - една голяма и сериозна работа за детето. Дори и за една малка драсканица съдържа много конкретна информация и смисъл на художника. Някои предимство рисунка, в сравнение с други дейности, които този вид творчество изисква координирано участие на много психични функции.

Добре известен педагог I.Disterveg той счита за "Който състави, получава за един час повече от този, който гледа само девет часа." Тя е пряко свързана с най-важните психични функции - визия, моторна координация, речта и мисленето, привличайки не само насърчава развитието на всяка една от тези функции, но и ги свързва заедно, помага на бебето да регулира бързо придобиване на знания, да издава и да определи модела все по-сложни идеи за свят.

Смятате ли, че може да означава думата нестандартно?

 Да не се основава на традицията.

 не се проведе поради установената традиция, уреждане не е рутинна обичай. Отличават с оригиналност.

 Да не се придържат към традициите.

Синоними индивидуално, по нов начин, извънредно, уникални, нестандартни, не е тривиален, оригинални, по нов начин, по свой собствен, оригинален, собствен, особен, свой собствен особен начин.

Какво се разбира под израза "нетрадиционна рисунка"

Нетрадиционен рисунка -iskusstvo обрисуват, а не въз основа на традицията.

Децата от най-ранна възраст се опитват да отразяват впечатленията на заобикалящия ни свят в Ударът на чл. Рисуване в нетрадиционни начини, завладяваща, хипнотизираща работа, която изненадва и се наслаждава деца.

Колко къщи ненужни интересни неща (четка за зъби, гребени, от порест каучук, корк, пяна пластмаса, макари с конци, свещи и т.н.). Отидохме на разходка, да разгледаме, но колко интересни неща се придържа там, борови шишарки, листа, камъни, растения, семена, пух от глухарче, магарешки бодил, топола. Необичайни материали и оригинални техники са свързани с деца, които не присъстват на думата "не може", можете да рисувате какво искате и как искате и можете дори да излезе с необичайно си техника. Децата се чувстват незабравими, положителни емоции и емоциите на детето може да бъде видян на настроението, че той е доволен, че той е разстроен.

Нетрадиционен рисунка се използва най-ранна възраст на дете рисува бързо, защото тя все още е трудно да се покаже постоянство. А за по-големи деца нестандартно живопис - начин да изразиш творчество. Както по-голямото дете е вече резултатът е важно, че тази цифра е по-светъл, красив и отразява всички събития. Това е една чудесна възможност за децата да мислят, за да се опита да търси, да експериментира, и най-важното е, че самостоятелно изрази.

Провеждане на класове, използвайки нетрадиционни техники

 Популяризира премахване на страхове на децата;

 Разработване на самочувствие;

 Развива пространствено мислене;

 Научете децата да изразят свободно своята идея;

 Насърчаване на деца до творчески изследвания и решения;

 Научете децата да работят с различни материали;

 Разработване на чувство за композиция, ритъм, цвят на кожата, на възприемането на цветовете, усещане

текстура и насипни;

 Развива фината моторика на ръцете;

 Разработване на творчество, въображение и фантазия полет.

 По време на работата на децата получават естетическо удоволствие.

Има много нетрадиционни техники за боядисване, нетипични за тях е, че те позволяват на децата бързо да се постигне желания резултат. Например, всяко дете би било интересно да рисувам с пръсти, да направи собствена рисунка длан, поставена върху хартия петна и да получите забавна снимка.

Детето обича да бързо да се постигнат резултати в работата си. Децата на предучилищна възраст се препоръчва

 отпечатате Signet на картофи;

Децата на средното училище възраст могат да въведат по-сложна

 навира полу твърда четка.

 пастели + акварелна;

 чертежи на дланите;

 изготвяне с памучни пръчици;

И в старши предучилищна възраст, децата могат да научат още по-трудни методи и техники

 изготвяне сапунени мехури;

• Тегленето на смачкана хартия, • klyaksografiya със слама;

 печат шаблон;

Всяка една от тези техники - това е малка игра. Използването им позволява на децата да се чувстват по-спокойни, по-смела, по-директно, развива въображението, дава пълна свобода да изразяват себе си.

Днес искам да ви запозная с друг вид нетрадиционна рисунка. Тя - изготвяне гумичка. Eraser може да се използва не само за премахване на oshi-страна. Също така е пълен инструмент за рисуване. Единствената разлика е, че гумата се използва за премахване на линии, а не за приложението. Този метод е най-подходящ за контраста на изображението предварително Metov, в които има много тъмни и много светли цветове. Eraser - един чудесен инструмент за създаване на акценти: върха на остър ръб или гумата, можете да отседнете lyat много малки и точни записи. Гума може да бъде еднакво добре се използва във връзка с всички моливи (прости или цветни-Е), както и с активен въглен, моливи и пастели. Различни изтривалка оставят различни марки. Някои от тях са подходящи за използване само с определени материали. Винил и пластмасови гумички по-трудно и се замърсяват по-малко бързо. Те могат да бъдат използвани Xia при работа с крехки материали. Използвайте покриви-да прости или бели изтривалка, тъй като цвят може да оставят следи върху бяла хартия. Когато гумата замърси-Xia, той може да се почисти, или загуба на замърсени преподаване изтичане на бял лист хартия, или внимателно прекъсване мръсни ръбове с остър нож. Sharp, нарязани ръбове домейн-ка може да се извършва прави линии, и тъп край - Rabo крадец на голям цвят или тонални области. Ако изтриете гумичка малко цвят или пигмент, а след това да внимава да не се движат цвета на тази част от фигурата, където тя абсолютно не е необходимо. Аз предлагам да се направи поле лайка. Молив инсулт целия лист, а след това да вземе гумата предвижда seredinku цветни венчелистчета и да изтриете гумичка. И така, ние се направи един куп, когато приключите съставянето гумичка, че е възможно да завърши бои жълт център и зелени листа на маргаритка.

Надписи на слайдове:

Нетрадиционен живопис - изкуство изобразява не се основава на традицията. Това е една чудесна възможност за децата да мислят, за да се опита да търси, да експериментира, и най-важното, да изразят себе си.

Провеждане на класове, използвайки нетрадиционни техники • насърчава премахването на страховете на децата; • Разработване на самочувствие; • Развива пространствено мислене; • Научете децата да изразят свободно своята идея; • насърчават децата да творчески изследвания и решения; • Научете децата да работят с различни материали; • Разработване на чувство за композиция, ритъм, цвят на кожата, на възприемането на цветовете; чувство текстурирана и насипни; • Развива фината моторика на ръцете; • Разработва творчество, въображение и фантазия полет; • Докато децата се естетическо удоволствие.

Децата на предучилищна възраст се препоръчва • рисуване с пръсти; • Signet отпечатък от картофи; • тираж длани; • tampovanie.

Децата на средното училище възраст могат да се запознаят с по-сложни техники мушкам полувтвърдена четка. печат пяна; запечата тапи; + Пастели акварелна; Свещ + акварелна; разпечатки на листа; Снимки от дланта; Рисуване с памучни пръчици; магия въже.

На по-големите деца предучилищна възраст могат да научат още по-трудни техники и технологии • пясък живопис; • изготвяне сапунени мехури; • чертеж на смачкана хартия; • klyaksografiya със слама; • монотипия пейзаж; • печат шаблон; • цел монотипия; • klyaksografiya обичайното; • plastilinografiya.

Рисуване гумичка материали Smooth рисунка хартия или графит прът и т.н. поставка пластмасови салфетки гумичка на молив Хартиени кърпички Dirt резервоар

Условия за сенчестата хартия за рисуване с молив или графит Провеждане гумичка на едно и също място няколко пъти, за да се направи просветление замислена картина. създаване на изображение или история

S P A S I О Б Н А Б А М Н I N G