Методичен развитие на четене (клас 1), на която Любимка тези приказки, безплатно изтегляне,
СТУДИО урок.
1 подтик към децата:
"Внимание! Проверете Pal!
готови да започнете урок ли сте!
Всичко е готово, всичко е наред
Kshga, писалка и тетрадка "
Четене stihotvoreshya на щука (учител)
Razboyngscha - щука
предотвратени Живата риба
Улавянето бабушка, шаран ще нагъване.
Но някак си, след като взех толкова загубени.
Изглежда като рибар на кука имаме!
-И това, което е бил този рибар?
стихотворение четене на предварително подготвен рибари
студенти.
-Кой е написал това стихотворение? (A. Barto)
3. четене на стихове на А. Barto деца
4. Песента "Това, което се учи в училище"
-Ние с вас днес необичаен урок. Тръгнахме на пътешествие, но не сама.
- И с кого ще научите по-късно.
(На борда на оформлението влак върху него с думите, които децата четат :. "Ще, ще, ще."
Какво мислите за пътуване, е необходимо за това?
(Показват се на борда на картата. Тя ще ни доведе до царството на Далечното.)
И ние започваме нашето пътуване с факта, че можете да ми кажете, кой ще ни разкрие по този начин. (Момчетата наричат А. С. Pushkina), (на борда портрет)
. В непосредствена близост до портрета - надпис "Александър Пушкин - нашата гордост
Родина ")
- Какво приказки ли, че Пушкин?
Но приказките са като много, много дълго време, те създават една нация. Това е, което тези приказки ни днешния разговор.
-И така, ние казваме: "Здравейте, приказка!"
(Отваря борда illyustratshyami приказки)
6 песен "Светът е пълен с приказки"
7 деца са отпечатани в тетрадките си: "Какъв чар са тези приказки"
8 на борда на плакати с приказките.
1 "Дай една приказка" - на плакати (лебеди D-уста, Frog Princess,
Mansion)
наречен приказка и прочетете откъс от задната част на плаката
2. Герои на приказките - (знам, Gingerbread Man, вълк, лисица, и т.н.)
-отпечатана в тетрадка. (Hero администрация е поставен в ключалката). (Илюстрация замък се отваря.)
3. Учителят казва: "Героите на нашите истории имат асистенти.
"Светлината на огледалото ми Кажете
Да, казвам истината "
-Кой помогна на Пепеляшка
Fairy, тиква, плъх. 4
детски опции
Ботуши - проходилки, летящо килимче
Арфа, фурна, ябълки, топка, изгърбен малко кон.
9 Тест "Прекрасен фигура - 3"
-В някои от най-приказните стандартни въведенията, че номерът е "3"?
-Колко братя и сестри от приказни герои?
-Колко пъти се бори героят с Miracle-Yudoma? 7
-Колко работни места са поканени да участват в герой?
"Защо се нарича?"
Dragon - Dragon. Firebird?
"Продължи.
Баба Яга - ... Koschey- ... Zmey- ... Vasilisa- ...
10. учител четене история за буквата "О".
11. И така, Пинокио и предлага на децата да учат героите на приказките.
(Отгатване гатанки за деца). Учителят пита децата какво името на приказката, където героят отива на печката. - Emelya. Учителят продължава: "Вълната на пръчка в моята воля искам да бъда в родното си село. - Да не се изпълни желанието на Емел. Аз изненада чу гласа на щуката, "Спаси ме Emelyushka от морския цар. "
Учителят предлага на децата да излезе с разказа си "Добре е за добро."
- въпрос на учителя "Какво е думата в училище познава и обича всеки студент?"
Думата "Промяна" се появява на влака.
-Нашият влак пристигна на първата спирка. " (Прочетена поемата)
На фона на звънене звънец
"Бел-ка, приятелю, гласовитата повикване.
Променете момчета чакат.
че е необходимо да се отпуснете на момчетата "
Ние ще продължим нашето пътешествие към "празник буквар"
преди разглеждане на работното място, където се подготви подаръци за нашите приказни герои.
Благодаря ви за урока!