Материал по темата като дете да се научи да брои, да изтеглят безплатно, социални работници мрежа

Материали за родителите да работят с деца. "Как да се научи детето да брои?"

Ако искате да се успешно zabotetes и да се подготвят детето си за училище, той може да помогне на тези упражнения. Не е нужно да се издълбае специален момент. Ако желаете, можете да използвате протокола, отредени за повдигане, упражняват сутрин, таксите за детска градина, изразходвани за пътуване в обществения транспорт, в очакване за допускане до клиниката. Подробна упражнение ще бъде полезно за предучилищна възраст и ще допринесе за развитието на вниманието, възприятието, мисленето, паметта и въображението.

Работа с родители (материали за работа с деца)

Развитието на елементарни математически понятия

Наваксване с детето, да го научи да слуша внимателно - е в основата на ученето. Въпроси към веднъж. Не бързайте веднага да помогне, да се обясни, дори ако детето отговори неправилно, дай му време да помисли и да се опитаме да отговорим отново. Попитайте детето си да повтори въпроса, може би, че не разбира, да зададете въпрос.

Търсите работа, не винаги да зададете въпрос за детето. Нека мислим и да каже. Как може да има работа тук? Или мислите, че трябва да се направи? След решението да се запитаме: откъде знаеш? Как го направи това? Защо такъв отговор?

Ние научим децата да четат и да отговори на въпроса: колко?

Къде и какво може да се счита?

Ние вярваме в кухнята. крака на маси, столове, столове, купи, чаши, малки чаши, чинии, тенджери, тигани, консерви; котлони, чекмеджета в кабинета, дръжки на кухненски мебели.

Ние вярваме в хладилника. яйца, мляко, кисело мляко, чанти бурканче кисело мляко.

Ние вярваме в банята. кърпи, четки за зъби, сапуни, шампоани бутилки, кутии на прах.

Ние вярваме в съблекалнята или коридора. броят на обувки, ботуши, обувки, чехли, шалове, шапки, палта, якета, палта, дъждобрани, закачалки, куки.

Ние вярваме в стаята. Колко: маси, столове, кресла, лампи, абажури, дръжки за мебели, ястия в един шкаф и книги на рафта; броя на страниците в детска книжка, моливи, бои в кашон, дизайнерски подробности относно бутона TV, копчетата на ризата на баща ми, на рокля на майка ми, пижами.

Ние вярваме, на стълбището. бутон в асансьора, пощенски кутии в реда, по вратите, броя на стъпките по стълбата педя. Е, ако отидете на не една, а две или три от време.

Стъпки - страхотен модел за преподаване на детския профил. Според тези стъпки, които ходят всеки ден, а вие знаете точно колко от общия им. Ако не знаете броя и не забравяйте да

  1. научи напред и назад профил (1, 2, 3. 12) (12, 11, 10. 1);
  2. счита за 2 (преминаване през стъпка): 2, 4, 6, 8, 10, 12; обратната: 12, 10, 8, 6;
  3. разчита чрез един (започвайки възрастен - 1 дете - 2 възрастни - 3, детето - 4);
  4. помисли за промяна на базата. "Аз започнете, отидете на: I - 1, 2, 3; ти - 4, 5, 6; I - 7, 8, 9; ти -. 10, 11, 12 "
  5. "Вашата половина, моята половинка; Аз съм на върха на вас от дъното, докато ходим, ние откриваме златната среда ".

Ние вярваме, на улицата. , В един двор дървета, пейки на мястото, на бара на "шведска стена" и други адаптации за катерене деца, прозорци, витрини, стълби на входа на магазина, стъпки, етаж на сградата.

Knock, че детето не вижда движението (на детето си затваря очите или отвърне).

Аз чукам, а вие ми кажете, колко много пъти.

Аз свалям и ви прати същия период от време.

Аз ще ви кажа колко пъти, както и прати.

Ще сложа колкото се може повече лъжици, колко трябва да плеснете с ръце.

Аз плеснете с ръце толкова често, колкото крака на стола (пръстите на ръката, на книгите на масата).

Помислете само отпадания (тамбура).

Помислете само слаби трусове (тамбура).

Научете се да се отговори на въпроса: кой (който е) в ред?

Ние вярваме в кухнята. Разпръснете се на масата в няколко различни неща: лъжици, чаши, вилици, ножове.

1-ви въпрос. Колко обекти?

2-ри въпрос. На които се пада лъжица, ако броим от ляво, и ако правото?

Отговор. Четвъртата от ляво, второ прав.

Моливи червен молив, че в един ред?

(Внимание: Възрастни думи "какво" и ", които" имат различно значение: "Какво" - .. Red, желязо, голям "Кой" - шести, седми, осми.)

Ние вярваме, на улицата. Red Machine, която е в ред, започвайки от ляво, и ако правото?

Дървеният материал от топола е в ред, считано от мен (от къщата)?

Стоя на една стъпка, като се брои от дъното (горе)?

Колкото и да ...

Сложете една и съща сума на салфетки, като членове на семейството.

Сложете на масата същия брой лъжици, колко плочи.

Сложете го на масата като чинии, много по-дълбоко, а друг.

Сложете го на масата, тъй като много чаени лъжички много гости.

Граф дали всички шоколади са достатъчни, ако всеки има 3 сладкиши.

Начертайте същия брой точки като лапи на куче, котка, едно врабче.

Начертайте същия брой пръчки като колелата от своя мотор, прозорците в апартамента си, моливи в чаша, чекмеджетата в скрина.

Играта "Данните ви знаят"

Ние откриваме познатите фигури.

Стаите на къщи, апартаменти, автобуси, тролейбуси, трамваи, коли, подове, страници в книгата, цифрите в календара на циферблата на часовника, на телевизора, на тежести за набиране, магазини режима на работа, на монетата.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Сигурност Основи на дете / Учете детето си да говори с непознати!

Учете детето си да говори с непознати с непознати BABY TALK: 4 стъпка, за да спре BESEDYZadavaya подвеждащи въпроси на децата, можете да разберете каква е ситуацията на общуване с непознати за отр.

Родител се срещат в средата групата на проблемите на речта на децата.

"Помогнете на детето си да се научи да бъдем приятели"

Допитването съдържа препоръки за това как можете да научите детето си да станат приятели, да бъде добър приятел.

За да прочетете процес забавлението на обучение за детето си, трябва да използвате различни техники играе.

На темата за усвояване на четенето много разбити kopiy.U всеки от нас има своите виждания по този въпрос: как, с какво vozrasta.s откъде да започне. Изобилието на информация, често противоречиви, много от.

В статията се описва метода на преподаване на четене възраст.