Материал Биология (5 клас) за това как да мигрират урок растения, безплатно изтегляне,
Целта на урока. въведат различни начини за разпространение на семена, посадъчен материал от устройства, за да се разпространяват
Добре дошли, седнете. Нека помним, че минахме в предишния урок.
- Ние се запознаха със структурата на семената.
1.Vosstanovite текст частично повреден Meloezhkoy (Slide)
- "Растенията може да се размножава чрез ...... ..ili ... ..tela. Това възпроизвеждане се нарича ...... .Vnutri семена надеждно защитена кожа е ... ..Zarodysh състои от ....... ...... стъбло и хранителни вещества от семето са боб в ...... ............ От ембриона се развива. "
- Външната е покрита със семена? Какво прави покритието от семена?
- семена в дишането?
- Беше си домашното. напиша есе или разказ за пътуването на семената. Нека да слушате .......
Това, което е-единствено този разговор? На заселването на растението
III. Проучването на нова тема.
Ние запишете темата на днешния урок Позовавайки преместени растения?
Отговор. дали растения се движат?
-Не. Те винаги живеят в една и съща територия. И ние всички знаем, че растения, произведени много голям брой на семена. Какво би станало, ако всички семена се рушат близо до майчиното растение?
- Те няма да имат достатъчно власт и територия.
Ето защо нашите заводи е имало много различни инструменти, за да се разпространят на плодовете и семената. Може би някой знае или. начините, по които се разпространяват семената?
Плодове и семена са разпределени. Вятър, вода, животни, човек, и все още има samorazbrasyvanie. (Slide)
- Познай гатанка: Fyrchit, ръмжи, чупене клони, семена асансьори, хора с удари на краката, като го чуят, но не я виждат.
Име, какво е това? (Вятър)
Помислете за това, което се разпространява растения семената им от вятъра, и които съществуват за това устройство. Open учебник, стр.102 и да намерят растенията, чиито семена се разнасят от вятъра. Обади им.
(Slide) Семената могат да имат такива устройства: парашути, Lionfish, пухкава козина.
Следваща загадка: (Slide)
- Красиви брошки дари Аз съм с надеждата,
излязат езда на дрехите си.
Аз се придържат плътно куки,
толкова скоро излезе скучно.
Име на растението и метод на размножаване (репей)
Какво организми помогне разпространява чашата семена? Те са животни и хора.
Какви други растения, използвани за разпръскване на семената животни и хора? (Slide)
- - серия. птица череша, Rowan, череша, червени боровинки, ягоди ID В поредица от плодове със семена снабдени със зъби, така че те са прикрепени към дрехите и животински кожи. Семената на череша, череша, офика, калина в природата са разпространени предимно птици. Това, което привлича птици в тези плодове? Тяхната оцветяване. Меката част на плода се смила. но най-трудната част. вътре в който има семена омекотена и заедно с фекалиите се освобождават в околната среда.
■ След загадка (Slide)
- Расте поточе плодове с вътрешния въздух
и той плува толкова бързо
Виж, виж, виж ...
и една вълна на брега на своите нокти
нов завод расте там (Coconut)
Друг метод за споделяне е вода. Гледай какво rsprostranyatsya растителни семена с вода? (Slide)
Предполагам, машини, съоръжения и метод за споделяне на Semianov (слайд).
"Тя расте в Крим и Кавказ. Неговата бодлив зелени плодове изглеждат като малки краставици. Когато плодовете узряват, има много напрежение в тях. Не късмет на тези, които смущават гъсталаци това растение. Дори и с леко докосване на дръжката от плода и е уволнен от една дупка, образувана силни струйни лепкави слуз на разстояние от 12 см. "(Wild краставица)
Кои растения характеристика?
IV.Zakreplenie. Попълнете в таблицата (Slide)
Плодовете и семената на растения имат адаптации за разпространение в природата по различни начини: от вятъра, водата, samorazbrasyvaniem, животни и човек (активна и пасивна)
Направи чертежи на методи за разпръскване на семена;
Прочетете раздел 29; излезе с една гатанка за това как да се разпространява.
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Предназначение: за формиране на представа за корена като вегетативни органи Образователни цели: Да се създадат условия за придобиване на знания за видовете корени - да бъде в състояние да признае основното, околоносните.
като растителна храна
представяне подкрепа на урока на естествената история в 5-ти клас по програма Ponomareva.
как да се разпространяват растения
-Поддръжка представяне на естествената история урок 5 клас учебник Sukhov TA Stroganov VI
Открит урок по екология на растенията Тема :. "Водата в живота на растенията"
Урок - obobschenie.Tseli урок: Повтарям и систематизиране на знанията на учениците за значението на водата в живота на растенията, адаптация към живота във водна среда, способността да се продължи изграждането на електронното за разпознаване.
Урок на тема: Как да мигрират растения? 5 в програмата клас Ponomareva
Цел: Да запознае студентите с особеностите на плодове и семена в природата, стойност биологична адаптация към разпространение semyan.Oborudovanie: Събиране на плодовете и семената, муле.
Urok- екскурзия до шести клас, въз основа на местните biologicheskmh обекти, позволява да се илюстрира разнообразието на флората на Урал, сезонност в живота на растенията, използването на растения от човека.
Урок на света по програмата "Училище 2100".