Майсторски клас - модулна система от експерименти «Пролог» - първични класове и т.н.

Темата на майсторския клас, който предлагам да ви днес е на "експерименти в безжичен режим с графичен дисплей.
Слайд 2

С помощта на "Температура" цифров измервателен модул. Запознайте се с модулна система «Пролог» и изпълнение на практическа работа.

Провеждане на образователни експерименти в съвременното училище за уроците на света и в извънкласни дейности спешно изисква използването на съвременни инструменти, както е отразено в ГЕФ.

Модулната система на експерименти «Пролог»

Експериментите в безжичен режим с графичен дисплей.
Цифров измервателен модул "Температура"

IOrganizatsionny време

Концепцията за развитие на природен - наука образование

в окръг Ямало-Ненецкия автономен окръг, то е насочено към образованието, който се основава на резултатите от наблюдения, експериментални изследвания и тяхното тълкуване, използващи съвременни математически инструменти.

Наука по време на първия етап на образование могат да бъдат проследени в изпълнението на курса "Светът около нас", от 1 до 4 клас и в извънкласни дейности. ГЕФ IEO установява изискванията за резултатите на учениците, които са се справили с основната образователна програма на основното образование:

- развитие на достъпни начини да се изследват природата и обществото (гледане, запис, измерване, опит, сравнение, класификация и т.н.,)

Извънкласни дейности допринасят за:

-развитието на интерес към науката и повишаване когнитивната дейност;

-оптималното развитие на умения за научно-изследователски характер;

висока култура на мислене на природните науки образование;

-образуването на отговорността за успеха на неговото учение, за резултата от своя труд и умения определи следващата цел на дейността си.

Особено популярни в образователния процес и в извънкласни дейности са цифрови лаборатория, защото можете да:

- принцип за реализиране на видимостта в процеса на обучение;

- да покаже необходимостта от практически експерименти в изучаването на науката субекти;

- гарантира точността на количествени измервания;

- подобряване на ИКТ компетентност на учителя и ученика;

- улесняване на работата на учителя.

Работя по ГЕФ седем години, тъй като тестване. Кабинетът, в който са оборудвани в съответствие със съвременните изисквания. Искам да споделя моя опит. 3б клас в извънкласни дейности в рамките на кръга "Аз изследовател" в тази академична година, системата използва модулни експерименти Prolog. Prolog - цифров лаборатория въз основа на автономни цифрови измервателни модули (CIM), всеки от които могат да се считат като независим записващо данни, който може да записва и съхранява измерени стойности независимо един от друг. За да работи системата, пълна с личен софтуер използване на компютър Пролог и образователни материали, ръководства за учители и ученици.

Модулната система включва самостоятелни експерименти Пролог модула:

дигитален измервателен модул "ниско", "Sound", "атмосферно налягане" (барометър), "Осветление", "Относителна влажност" дисплей модул, безжичен комуникационен модул, захранващ модул, интерфейсен модул, чрез който могат да се извършват следните експерименти ....

Като част от кръга на учебната година ще бъде проведена на 20 лаборатории. Експериментите се провеждат в безжична комуникационна режим и компютър графичен дисплей чрез измерване на температурата на водата и въздуха; измерване на положителни и отрицателни температури; проучване на топене на леда; зависимостта на обем от разстояние; като звукови изминава; измерване на относителната влажност; измерване на атмосферното налягане; измерване нивата на яркост.

Цифров модул "Температура" се свежда до следната практическата работа:

Практическа работа "измерване на температурата"

Практическа работа "Определяне на температурата в офиса на училището по време на деня и нощта"

Практическа работа "за отопление и охлаждане на течности"

Практическа работа "за отопление и охлаждане на твърдите вещества"

След изпълнението на практическата работа може да бъде да се планират и провеждат следните изследвания:

Изследователски "Защо топли ръкавици?"

Изследователски "ръкавицата - торбички"

Изследователската работа "Тайната на подметката"

Research "Cool реакция! Взаимодействие на сода за хляб и оцет "

модул за измерване "Температура" е с пластмасова кутия с два USB конектори; бутон се пуска и спира записването на данни и качество на светодиодния. Жица, прикрепен към корпуса сензорния елемент, като в тръба от неръждаема стомана.

Нека да погледнем в правилата за безопасност при изпълнение на работата.

етап IIPodgotovitelny.

Master-клас работа, аз предлагам да се изгради, както следва:

В тези пасажи от лабораторната работа, предлагам да се научат да работят с този цифров лаборатория. Вземете Приложение 1.

- Аз предлагам да се определи темата на работата за това, прочетете текста.

- Прочетете текста и да реши в каква е основната идея на изречението.

- Прочетете изречение, в които основната идея е.

За да се събират растения за експеримента. И за да отговори на следните въпроси:

- Какво научихте? Каква е температурата и как тя може да бъде измерена.

- Ти се научи да прави това? Измерване на температурата на водата с помощта на специален инструмент.

III. Основната част. Етап 1 - Въведение в лабораторията.

Така че продължавайте напред. Присвояване на отговорности, един от вас ще се работи с графичен дисплей - ученик 1, а другата се поставя в класа на модули - ученик 2.

Изграждане на настройките за графичния дисплей:

- премахнете от куфар USB кабел (0,185M) - 2 бр, модул захранване;

-свързване към захранващия модул;

-свързване на кабела с друга страна на една от двете съединители на една от безжична комуникационна модул;

- свързване на графичен дисплей, за безжична връзка чрез кабел A / m (дължина). От другата страна на щекера A / M, свързване на кабела към модула за USB дисплей конектор.

Монтаж платформи за работа в безжичен режим:

- свържете втория модул за безжична връзка чрез кабел към захранващия модул;

- свържете с безжичен модул с модул за измерване кабел "Температура"

След като свържете модула за показване автоматично ще се включи дисплея му. Display дисплей модул сензорен екран, той реагира при допир. При кликване върху съответния бутон в горната част на екрана, можете да контролирате свързан с модули за измерване на мощността на модула.

Едновременно с насочване на дисплея ще започне да търси свързаните модули модули за измерване на енергия. След "Температура" икона, докато модул се появява в горния ляв ъгъл на екрана. При това стойностите на измерената температура се отразява.

- Кликнете върху "Инструменти" на дисплея. Изберете от падащия списък от опции за изберете "Изключване на екрана." Използване на стрелките, за да зададете продължителността на осветлението за 10 минути.

Като се лабораторната игра и натопи модул сонда в стъклен №1 на.

Започнете измерване на температурата, което ще видите, ученик 1 в прозореца на измервателния модул в горния ляв ъгъл на екрана.

Запишете данните в реда "Глас №1» маса

Ние обсъждане на резултатите от работата:

1. Как може точно измерване на температурата?

2. За какво е необходимо, за да може да се определи точно температурата?

3.Can дали точно измерване на температурата без инструменти?

4. Определя колко градуса на температурата на водата в чашата №2 по-висока от стъклото №1?

1. Какво научихте ново? ___________________________________________

2. Какво научихте да правите? ________________________________________

3.Otsenite степен на участието им в работата на двойката.

4. сте доволни от резултатите от тяхната работа?

Да Не Не съвсем

5. Ако не сте доволни от резултатите от тяхната работа, да обясни защо.

Модулни Пролог експерименти в началното училище

Експериментите в безжичен режим с графичен displeem.Tsifrovoy измерване на модул "Температура"

Ямало-Ненецки Област Kontseptsiyarazvitiya наука obrazovaniyav автономна

Като част от тази концепция по образование в областта на науките се отнася до разработването на системи за ученик знания и умения, свързани с изучаването на природата във всичките му проявления, както и образуването на естествен-научна картина на света. Това обучение се основава на резултатите от наблюдения, експериментални изследвания.

Основно общото образование

Наука по време на първия етап на образование могат да бъдат проследени в изпълнението на курса "Светът около нас", от 1 до 4 класове.
В допълнение към курса на обучение, цикълът може да се използва под формата на извънкласни дейности.

ГЕФ IEO установява следните изисквания към резултатите:

развитие на достъпни начини да се изследват природата и обществото (гледане, запис, измерване, опит, сравнение, класификация и т.н.)

Извънкласни дейности трябва да допринасят за:

развитието на интерес към науката и повишаване когнитивната дейност;
оптималното развитие на умения за научно-изследователски характер;
висока култура на мислене на природните науки образование;
образуването на отговорността за успеха на неговото учение, за резултата от своя труд и умения определи следващата цел на дейността.

принцип за реализиране на видимостта в процеса на обучение;
да покаже необходимостта от практически експерименти в изучаването на науката субекти;
гарантира точността на количествени измервания;
подобряване на ИКТ компетентност на учителя и ученика;
улесняване на работата на учителя.

Модулна Пролог експерименти

Вода и температура на въздуха измерване;
измерване на положителни и отрицателни температури;
проучване на топене на леда;
зависимостта на обем от разстояние;
като звукови изминава;
измерване на относителната влажност;
измерване на атмосферното налягане;
измерване нивата на яркост.

Цифров измервателен модул "Температура"

Практическа работа "измерване на температурата"
Практическа работа "Определяне на температурата в офиса на училището по време на деня и нощта"
Практическа работа "за отопление и охлаждане на течности"
Практическа работа "за отопление и охлаждане на твърдите вещества"

Цифров измервателен модул "Температура"

Изследователски "Защо топли ръкавици?"
Изследователски "ръкавицата - торбички"
Изследователската работа "Тайната на подметката"
Research "Cool реакция! Взаимодействие на сода за хляб и оцет "

Цифров измервателен модул "Температура"

Модулът е предназначен за измерване на температура. Той се състои от пластмасов корпус с две razomamiUSB; бутон се пуска и спира записването на данни и качество на светодиодния. Жица, прикрепен към корпуса сензорния елемент, като в тръба от неръждаема стомана.

Обхват: -25 до 110 ° С;

Продължителност на измерване: от 1 до 31 дни (непрекъснато)

Бележка на предпазни мерки при извършване на работата

1.Vypolnyayte всички инструкции на учителя; наблюдава дисциплина при подготовката и по време на работа.

2.Razmeschayte оборудване и материали на вашия работен плот внимателно, за да не им позволяват да падане или преобръщане.

3. При свързване на измерване и помощни модули във веригата не позволява завъртане на свързващите проводници.

4.Nachinayte работа само с разрешение на учителя.

5.Budte внимателни и предпазливи при работа с изделия от стъкло и течности.

Измерване на температурата на водата

Какво научихме?

Каква е температурата и как тя може да бъде измерена.

Какво научаваме?

Измерване на температурата на водата с помощта на специален инструмент.

Получаване и монтаж на оборудване за лабораторна инсталация raboteAlgoritm монтаж AUchenik 1

Махни от случая:

• два кабела - USB кабел B / M-B / M, 0,185 метра (по-малко);

• USB кабел A / M B / M, 1.5 m (дължина) .;

безжичен комуникационен модул;
захранващ модул;
модул за показване -grafichesky дисплей.

Монтаж монтаж алгоритъм VUchenik 2

Махни от случая:

• Един кабел - USB кабел B / M-B / M, 0,185 метра (по-малко);

безжичен комуникационен модул;
захранващ модул.

Заедно с един приятел се сравнят резултатите, отговаря на въпроси и да завършите задачите.

Модулна Пролог експерименти разрешени:

1.Provesti експеримент с лабораторно оборудване въз основа на цифров (електронен) Измерване

2.Ispolzovat в образователен процес модерна образователна дейност тип технология

3.Formirovat индивидуални образователни траектории на студенти