Лошо, ако живеете учители
"Учителят - една благородна професия!" - Твърди студенти от педагогически университети. С ентусиазъм те идват на училище, както млади професионалисти и лицето разочарование. Дали благородна учителската професия през 21 век? Определено не. Тя престана да се спазват, и на престижа и достойно заплащане не заслужава да се отбележат.
Съвременната образователна система поставя на първо място не е учител и ученик. Всички реформи, насочени към модернизиране на принципите на обучение и повишаване на студентите, в подхода. Оказва се, че студентът неофициално предимство пред учител. Виновен прави учител във всички ситуации, въпреки очевидната безхаберието и небрежност от страна на някои ученици.
Ученик получи двойка - учителят не е научил; Той счупи крак - doglyadel учител; детето има проблеми в семейството - учителят не контролира ситуацията; студент започна непушачи и майки - учител не е обучен. Къде е отговорността на родителите? Тя, за съжаление, се разпространи и в училището и учителите. Оказва се, че родителите раждат, а училището насърчава. Разбира се, това е преувеличение, но истината в това твърдение, разбира се, че има. Какво се случва в съвременното училище, какво е отношението към учителите?
Против учителската професия
На практика всички недостатъци на сегашната училището въз основа на недостатъците на образователната система: интересите на ученика са първични, вторични интереси учители. Но същите трябва да бъдат взети под внимание желанията и тези, и други. Разбира се, има и учители, които развалят цялостния вид на учителя, но това е по-скоро изключение, отколкото правило. Но учениците, заслужаващи за вот на недоверие, много повече. И ако не ще има подобряване на учебния процес, тези студенти ще бъдат много повече. Недостатъци в учителската професия в изобилие, особено видно, че са в рамките на селското училище:
1. Една малка заплата.
На заплата на учителя е трудно да се оцелее, тъй като цените се покачват с големи скокове. Ние трябва да се вземат възможно най-много допълнителни часове, като е възможно да се получи голяма сума. Но все пак това е много малък, особено ако имате семейство. Едно семейство дом има почти всички училищни служители.
Изчисляване на заплатите на учителите е много проста: 18 часа - един процент, равен на минималната работна заплата (4330 рубли). Към тази сума се добавя бонус за допълнителни часове (друга тема, избираеми дисциплини, избираеми), селски (ако работите в селски училище), премията за управление на класната стая (1000 рубли), проверка на преносими компютри (учители по български език и математика) и млади професионалисти на усилването - 50% от цената (заплаща за само три години в училището след завършване на образованието).
Преди това, стойността на заплатите зависи от трудовия стаж и трудов стаж на учителя, сега в експлоатация на финансиране на глава от населението. Колко часа, деца - толкова много пари. Тази система от такси, има плюсове и минуси: зелена светлина е за млади професионалисти, които нямат опит, но на служителите загуба на малки училища (където те не вземат допълнителните часове).
2. огромна отговорност.
Всяка работа предполага отговорност, както и работата с децата - особено. Няма нищо по-ценно от живота на детето, така че учителите за грижа за живота и здравето на децата. Стените на училището и извън него учителят контролират хоби на учениците си.
3. психологически натиск.
Ако искаме да бъде основният учител, измъчвани си проверки. "Naughty" служител на училището ще се изисква да представи индивидуален план за работа с "губещите". Въпреки факта, че на учителя 20-25 часа обучение, управление на класната стая, проверка преносими компютри, но все пак си семейство. Студент с "двойка" в списание ще продължи да "изплюе в тавана". Причината е, че всяко дете без колебание да ви кажа, че това, което той има право да и как учителите трябва да се справя. Но това, което отговорности има студенти, тези момчета не знаят.
"Губещи" тихо отиват в клас, без домашна работа, тъй като не се страхува от нищо. "Deuce" в списанието, че няма да слагам, не изгони, за да мине изпита, за да помогне на училището. В такива случаи, учителя и класния ръководител, за да потърси помощта на родителите, но те просто свиват рамене. Техните извинения са прости: "Son (дъщеря), не ни слуша." "Ние не знаем как да го накара да (си), за да се научат." "Ние не можем да направим нищо." Ако родителите не могат да направят нищо, какво да говорим за учители.
Наскоро е имало и друг "услуга" не е в полза на учителите. Децата могат да се обадят на специална служба на доверие и говорят за неправомерните действия на учителите. Само мога да се оплача за тези "губещи", които "огъват" обучението си. И тази информация едва ли е обективна и надеждна. Жалко е, че не отвори услугата на доверие за учители, за да се оплакват от лоши ученици.
Плюсове работа учител
Въпреки всички недостатъци, има положителни аспекти в работата на учителя:
1. Комуникация с деца.
Всички деца са различни. Те може да е разочароващо, но те също могат да зарадва с техния успех. Колко хубаво, когато учениците пишат компетентно, интересни разговори, да създават проекти, занимаващи се с научна дейност, глоба игра в кръга на драма и майсторски занаяти в класа на труда. Постоянна връзка с децата помага да разберат вътрешния свят, прави да бъде активен, модерен, помага да се подобри.
2. умствена работа.
Учителят е необходимо за постигане на напредък винаги и навсякъде: в областта на комуникацията, научни знания в овладяване на съвременни технологии. Не минава и ден, че учителите не научих нищо ново. Той също така, тъй като ученикът е готов за уроците, за да даде на студентите много полезни знания. Само прогресивни, съвременни и професионални учители ще бъдат в състояние да расте достоен поколение.
Училището като публична институция осигурява стабилност за учители и определени гаранции. Всеки учител условие платен отпуск по болест, платен отпуск в 56 дни, стабилна продукция в неделя и методичен един ден в седмицата. В допълнение, на 10 години непрекъснат опит в преподаването дава право учител за една година на платен отпуск.
Така че, ако живеете лош учител? Някой реши, че учителите трябва да бъдат щастливи и горди да работим в училището. Някой се съгласява, че работата в училището - неблагодарна задача. Собствен опит ми позволява да се каже, че училището не е небето и ада не, но на място, което изисква промяна. Образователна система трябва да бъде балансирано и оптимизиран, така че учители и ученици, е добро и удобни.