Logoterapevtichesky шеф офис, социалната мрежа на преподавателите

указания за използване на операционната система на Метод В

• подобрение в предучилищна и училищни образователни институции;
• възстановяване и често хронично болни деца;
• корекция на поведението (хиперактивност, дефицит на вниманието);
• подобряване концентрация, паметта;
• увеличаване академични постижения;
• умения за учене, за да се справят със стреса;
• промоция на здравословен начин на живот;

Memo пациент за осигуряване на дишане тип умение диафрагмален-отмора след БФБ - процесуалния

Техниката позволява по-пълно да се включат в процеса на дишане диафрагмата и отстраняване на остатъчния въздух от долните части на белите дробове.

Ефектът от продължаващата хода на урока

Нормалната активност на дихателните, сърдечно-съдови и нервната система. Изчистено емоционален стрес, подобрява цялостното здраве (сън, обработваемост и друго настроение.). Това е подобрение на цялото тяло и натрупване на положителна енергия.

Етапи на работа в офиса, logoterapevticheskom на:

1. Аз етап - диагностика: 1-2 класове:

• Основно консултация (събиране на анамнестични данни, задълбочено проучване на функционално състояние и речта на пациент с помощта на биофидбек техника по отношение на дихателната сърдечна аритмия - DAS-BOS);
• Интервю (познаване на метода на DAS-BOS, биологична обратна връзка устройствата, компютърна програма «Сърдечно 2.I.Logo», метод за корекция на словото и функционалното състояние на организма по метода на DAS-BOS).

2. II - етап - подготвителни класове -7-9 DAS-BOS:

• Формиране на умения диафрагмална дишане-релаксация тип дейности -5-7;

• Формиране на умения на единни, продълговати, гладки издишване -1-2 класове.

3. III - етап на работата по основните компоненти на речта (дихателна артикулация фонация) 4 - 5 класове DAS-BOS:

• Приложение тип диафрагмален-релакс за дишане и дишането на координация и фонация артикулация в съответствие с процедурата за корекция на словото и функционално състояние на човешкото тяло.

4. IV - фаза на уменията на свободно реч Непрекъснати -10 -12 класове:

• Формиране и развитие на умения разтопен, гладка, запявам произношение на словото материал за еднаквото реч издишване по метода на DAS-BOS в зависимост от възрастта и диагностика на пациента, както и различни говорни сложност и гласови товари съгласно процедурата за корекция на словото и функционално състояние на човешкото тяло.

5. V - последния етап от 5-6 класове:

• Втвърдяване на езиковите умения и нов глас стереотипи в реалния живот;
• Провеждане на затваряне речта пилотно изследване и функционалното състояние на пациента (подобен на първия);
• Обобщавайки медицинската корекция разбира се по метода от DAS-BOS;
• Предоставяне на съвети на ученика за допълнителен период.