Културната революция Енциклопедия TSB
Смисълът на "Културната революция"
К. р. Тя помага да преодолее противопоставянето между града и селото, между потребителя и психическо труда, развитието на масовия политическа дейност, участие на работниците в управлението на фирмата, огромен ръст на производителността на обществения труд.
В зрялото социалистическо общество, най-важната задача на културно развитие е да се създадат всички необходими идеологически и културни условия за победата на комунизма, тъй като "културната прираст на населението до голяма степен зависи от нарастването на производителните сили, на напредъка на технологиите и организация на производството, увеличаване на социалната активност на трудещите се, развитието на демократичните основи на самоуправление, комунистически реорганизация на живота "(пак там, стр. 129-30).
Разработване на научна и технологична революция и свързаното с труда интелектуализация спешно налага започване на всички работници да творческа дейност, предлагайки изобилие от възможности за постигане на нивото на култура, необходими за активно участие в управлението на дружеството, да развиват своите личности. Ръководейки се от учението марксистко-ленинска на К. р. членове на общността на социалистическите държави, творчески заемат все по-ценни помежду си. С помощта на богатия опит на СССР, на зреене културно укрепване на социалистическите страни да допринесат за по-нататъшното разцвета на всяка страна, с което обогатяват духовния потенциал на световната социалистическа система като цяло.
Европейските социалистически страни, за да се избегне гражданска война, не успяха в първите години на власт на хората успешно да реши много проблеми К. р. Относително високата степен на развитие на производителните сили в редица от тези страни и да помогне на СССР предварително определено сравнително бързо изпълнение на културната промяна. В същото време, силното влияние на религията (например Полша) усложнява К. р.
Опитът К. р. в Съветския съюз и другите. социалистически страни има голямо влияние върху културното развитие на страните от Азия, Африка, Латинска Америка, спечели националната независимост (борбата за премахване на маса неграмотност, преструктуриране и разширяване на общественото образование и съзнание, създаването на нови демократични училища, формирането на националното разузнаване, развитието на идеология и антиимпериализъм anticolonialism и т. д.). Поради липсата на пряка социалистическа природа, тези промени са тясно свързани с общите цели на антифеодално, антиимпериалистическото, демократична революция и могат да бъдат разглеждани като национален-демократичен вид културна революция.
Нищо общо с К. р. Тя не разполага с политическа кампания, която се проведе в Китай през 2-та половина на 60-те години. наречената "културна революция", по време на които унищожават културните паметници, размножени нихилизъм по отношение на световната култура, антиинтелектуализъм, преследвани интелектуалци.
Лит. К. Marx и F. Engels, Немската идеология, Vol. 2ро изд. т 3 .; сами, Комунистическия манифест, пак там, кн 4. Ленин В. И. На пролетарска култура, Full. съч. Оп. 5-то изд. 41 m .; и своята, за сътрудничество, в едно и също място; Програмата КПСС (приета от XXII конгрес на КПСС), М. 1972, гл. 5; Производството на XXIV конгрес на КПСС, М. 1971 Крупская NK за пролетарската култура в книгата си. Педагогически трудове, т.е. 7, М. 1959 .; Луначарски AV Културната революция и на обществеността. Реч на Втория конгрес на АСЕАН, Москва-Ленинград 1929; Комунизмът и култура, М. 1966; Изграждане на комунизма и в духовния свят, М. 1966; Културната революция в Съветския съюз. 1917-1965, Москва 1967; Arnoldov AI социализъм и на Културната революция, Москва, 1970; Ленинизма и развитието на социалистическата култура, Москва-Таш. 1971 Партия начело на културната революция в СССР, Москва 1972 година.
Енциклопедия М. "съветски енциклопедия", 1969-1978
Прочетете също и в TSB:
Културно - Учебен формиране на културно-образователен образование в системата на СССР подготовка на специалисти с висше и средно образование за културни и образователни институции; служителите на клуба (надзорни органи - Org.
Културно-историческото училище (в изкуството) културно-историческо училище, посоката, в изкуството, особено в литературната критика, която се появява в средата на 19-ти век. и разработени на принципа на историко-генетичен проучване на Лийт.
Културно-историческото училище (етнография) културно-историческо училище в етнографията, анти-еволюционна посока в буржоазната наука, която се основава на т. Н. "Теория на културните кръгове." Методически принципи на тази теория.