Кратък обзор урок четене - Серж научава урока - литературни уроци
Урок четене 4 "Б" клас.
тема. А. Л. Barto "Сергей научава уроци"
Урок Цели: да продължат запознаване с работата на А. Л. Barto
Цели: 1. Да се разширят мнението на децата на творбите на AL Barto; подобряване на уменията за четене;
3. Обучението на морални качества да се култивира деца старание, точност, добри чувства.
Вид на урока: интегрирано приложение на знания
Методи. вербална, визуална, самостоятелна работа, практически
урок форма. челен, колективно, индивидуална работа
Оборудване: Изложба на книги, AL Barto. Портрет А. Л. Barto, стихотворения за деца, играчки
Да поговорим и ще изкажа
Всичко правилно и ясно, така че всичко е ясно!
1.Uchis ясно произнася звуците.
Ма - ma - ma - у дома си.
МУ - МУ - МУ - кой мляко?
Мо - п - п - ядем Popsicle.
Ние - ние - ние - четем.
Е - Е - Е - пее бележката "Е".
2.Chitay без грешки.
Медът се намери в гората носят,
Малко мед, много пчели.
Н групи SH- Т п в МК-пл-з-трет.
-р-п-р-n- в chk- М-Н-а ....
-който писма са изчезнали? (Гласни)
-това, което знаем за тях? (Съгласна да направи мека или твърда, главни букви, малки букви)
-стихотворение четем у дома?
(Прочетете дома стихотворение)
-Днес ние ще продължим да се запознаят с творчеството на Agnii Lvovny Barto.
- Помислете лицето тази добра жена, чието мото е: "Дадох радост на децата, а те се върнаха младостта ми. Дори и в 75 години! "Това е добре известен детски поет, чиито стихове те знаят всичко. Попитайте който и да е дете, дали той обича поезията A.Barto и той ще отговори: "Да!". Нейни стихове са смешни, интересни, разбираемо, тъй като поетът познава всички детски лудории, малки трикове, забавно да говорим за всичко, тя може да се забавлявате шега.
3) A.Barto често да се види сред rebyat.Ona аз присъствах училище, посещава лекции, се срещна с читателите си в детски библиотеки. Често идва да представления Agniya Barto предлагани: "Мили деца, - аз ще прочета само на първия ред, да се задържи до края." Не е имало случай, че момчетата не помнят поемата. Стихове от А. Barto много игри, шеги и смях. В стиховете си малък човек се научава да жалко, да съчувстват, да бъде добър и надежден приятел.
Учител: Смятате ли, че работата на Агнес Barto? обадете се на:
- Името на момчето, който има добра душа? (Vovka)
-. Кой беше момичето, което sinenkaja пола, панделка на опашката? (Lyubochka)
-"Трите точки за:" (стар човек);
Аз ще прочете в началото, и да поддържате
- Bear пусна на пода, разкъсан мечка лапа. Аз все още не се отказва, защото той е добър
- Отива на прасеца люлки, тя въздиша по време на път. О, сега съм жив борда есен.
- Самолетът се построен, направени през lesami..ponesemsya над гората, а след това се върнете към майка ми.
- Обичам моя кон, срешете го shertku gladko.grebeshkom изгладена опашка и да се езда на посещение.
- Бъни хвърли любовница, дъждът остана zayka.so пейка не може да получи намаление на всички струни, за да се намокри.
- Не напразно, ние решихме да се вози на прасе в езда mashine..kot не е била използвана aprokinul камион.
Учител: Всички тези стихове сте прочели родители, вие сте ги прочете дори в детската градина, но все пак не забравяйте, стиховете.
Учител: Днес ще разгледаме една по-стихотворение А. Л. Barto "Сергей научава уроци"
-какво означава да научи уроците?
-който преподава уроци, къде?
учител четене стихотворение
на работа
- - Да познаваш себе си Сергей?
- кои думи се повтарят в поемата, защо?
- дали нещо Не забравяйте, че ако погледнете през прозореца, да мисля за футбол?
Четене стихотворения студенти.
Има Agnii Lvovny Barto различен smeshinki. Запознайте се с някои от тях. Но аз бих искал да ми кажеш за това, което те или някой.
"Веселият Cat"
Мамо. Светлана, където парче шоколад, което оставих на масата?
Light. Неговата котка яде.
Мамо. Защо й се обадя?
Light. Аз не съм позволено да, аз й казах: "Не пипайте", а тя казва: "Не е твоя работа!"
Серж. Когато порасна, аз изобрети очила с необичайни очила. Те носят, погледнете в една тетрадка - каквито и да било грешки, не могат да видят.
Мамо. Кой имаме нужда от тези очила?
Серж. Нашият учител. И това е много разстроен, че нашите тетрадки много грешки.
"Това е защитник"
Reader. Аз съм вашата малка сестра Lida
Никой няма да даде престъпление.
Аз живея с нея много приятелски,
Обичам я много.
И кога ще ми трябва
Аз самият ще го победи.
Дъщеря. Мамо, ако любимата си чаша счупи, ще бъде много разстроен?
Мамо. Вероятно щях да съм разстроен. Защо питаш?
Дъщеря. И бях изпратен да разузнавач Вова
Въпрос: Защо е smeshinki? за това, което те или някой.
Четене на себе си поемата ученици.
Писане писма Серьожа
Напиши писмо до Сергей, в която ще дава съвети за това как да бъдат научени уроци. И ако ние ще бъдем в един клас от такива Серж ние му дам да прочете писмото и тя ще бъде коригирана. (Писане на писма до учениците.)
- с който продуктът се срещнахме?
-Какво можем да научим от това стихотворение? Как ще да се подготвят в къщи?
Домашна работа. Прочетете стихотворения изразително.
Урок четене 4 "Б" клас.
тема. А. Л. Barto "Сергей научава уроци"
Урок Цели: да продължат запознаване с работата на А. Л. Barto
Цели: 1. Да се разширят мнението на децата на творбите на AL Barto; подобряване на уменията за четене;
3. Обучението на морални качества да се култивира деца старание, точност, добри чувства.
Вид на урока: интегрирано приложение на знания
Методи. вербална, визуална, самостоятелна работа, практически
урок форма. челен, колективно, индивидуална работа
Оборудване: Изложба на книги, AL Barto. Портрет А. Л. Barto, стихотворения за деца, играчки
Емоционален настроение за урок, размисъл:
Да поговорим и ще изкажа
Всичко правилно и ясно, така че всичко е ясно!
1.Uchis ясно произнася звуците.
Ма - ma - ma - у дома си.
МУ - МУ - МУ - кой мляко?
Мо - п - п - ядем Popsicle.
Ние - ние - ние - четем.
Е - Е - Е - пее бележката "Е".
2.Chitay без грешки.
Медът се намери в гората носят,
Малко мед, много пчели.
Н групи SH- Т п в МК-пл-з-трет.
-който писма са изчезнали? (Гласни)
-това, което знаем за тях? (Съгласна да направи мека или твърда, главни букви, малки букви)
--стихотворение четем у дома?
(Прочетете дома стихотворение)
3.Rabota нататък.
-Днес ние ще продължим да се запознаят с творчеството на Agnii Lvovny Barto.
- Помислете лицето тази добра жена, чието мото е: "Дадох радост на децата, а те се върнаха младостта ми. Дори и в 75 години! "Това е добре известен детски поет, чиито стихове те знаят всичко. Попитайте който и да е дете, дали той обича поезията A.Barto и той ще отговори: "Да!". Нейни стихове са смешни, интересни, разбираемо, тъй като поетът познава всички детски лудории, малки трикове, забавно да говорим за всичко, тя може да се забавлявате шега.
3) A.Barto често да се види сред децата. Тя присъства на училището, на която присъстваха класове, се срещна с читателите си в детски библиотеки. Често идва да представления Agniya Barto предлагани: "Мили деца, - аз ще прочета само на първия ред, да се задържи до края." Не е имало случай, че момчетата не помнят поемата. Стихове от А. Barto много игри, шеги и смях. В стиховете си малък човек се научава да жалко, да съчувстват, да бъде добър и надежден приятел.
Учител: Смятате ли, че работата на Агнес Barto? обадете се на:
- Името на момчето, който има добра душа? (Vovka)
-. Кой беше момичето, което sinenkaja пола, панделка на опашката? (Lyubochka)
-"Трите точки за:" (стар човек);
Аз ще прочете в началото, и да поддържате