Кратък обзор отворен разходка "вятър и виелица-приятели на зимата"
Надежда Baryshnikova
Кратък обзор отворен разходка "Вятър и буреносни приятели на зимата"
Организация на отворен разходка в по-старата група
Педагогически цели. продължи да се запознаят с явленията на неживата природа, по-специално с вятъра и снежна виелица; да формират представа за това, вятърът е различни сили. при различни температури, това може да доведе до унищожение, но също така може да помогне на човек. Разкажете за произхода на вятъра и снежната буря; да допринесе за развитието на наблюдение, търсене и научноизследователска дейност; въвеждане на правилата за безопасност по време на вятър и виелици през зимата.
Цели на образованието. Тя е разработила въображение, с която се прилага в различни дейности, особено в играта. Тя притежава различни форми и видове игри, се прави разграничение между основните и реалната ситуация; склонни да се наблюдава и експеримент. Монтаж има положително отношение към света, към различни видове работа, към другите и към себе си. Изгражда речеви изказвания в комуникативна ситуация.
Дейности. игри, когнитивното изследване, комуникации, моторни, самообслужване и основни работни домакинство.
средства за изпълнение. sultanchiki, грамофони, панделки, лопати, кошници сняг.
Организационна структура разходки
1. Наблюдение на природата и нейните сезонни промени.
1.1 Доставчикът предлага на децата да станат "прогнози".
- На какво основание ще могат да разберат, ако вятърът отвън. (Ниви дърветата, снегът се повдига от земята, хората отвръщат от вятъра, облаците "тече" в небето.)
-Вятър могат да се възползват и вреда. Какво мислите, в това, което изглежда зло? (Силни ветрове могат да се счупят дървета, електрически проводници разбие, се откъснете покривите на къщите.)
-И в това, което изглежда използването на вятъра? (Вятърът носи семената на растения и гъби, помага птици летят, изсушава почвата.)
Caregiver. Вятър - е движението на въздуха в хоризонтална посока.
Дете. Внимателно вятър излезе на портата,
Почука на прозореца, на което се натъкнах покривите.
Играх някои отрасли череша,
Той укори малки врабчета приятели на ... М. Isakovsky
* Мете, обрати, се втурва в небето. (Вятър).
* Knocks, дрънкалки, предене, не се страхуват от никого. (Вятър).
• Какво се случва със снега, който я и завои повдига?
• Възможно е в това време, за да излязат от къщата?
• Знаете ли какво виелица. (Тълкуване на думата)
Blizzard (виелица) - е прехвърлянето на сняг от вятъра, повдига от земята.
2. Научно-изследователска дейност.
1. Използвайте sultanchikov, ленти, грамофони определят силата и посоката на вятъра;
2. търсене, където можете да се скриете от снежната буря.
3. Професионален опит.
Лопата за сняг за дървета, храсти, изчистване на снега от пистите, адаптиране на заснежените дървета.
3. забавни дейности.
4.1 Самостоятелно игра активност на децата чрез избор.
4.2. "Две Frost" мобилна игра.
Децата стоят в кръг.
Две деца, които искат да бъдат студове, застанал в средата на кръга и казват думите:
Ние сме двама млади братя и две Frost изтрити:
I - Джак Фрост, I - Frost Blue носа!
Кой от вас ще бъде решен по начин, Dorozhen'ka-празен?
Децата говорят. "Ние не се страхуваме от заплахи и не се страхуват от нас студен!". В края на думи деца бягат, и Frost "замразяване" на тези, които улов; те спре и да се измъкнем от играта.
4.3. Мобилната игра "Кой по-бързо".
Децата са разделени на два отбора. Необходимо е да се премести на снега в лопатата от снежна пряспа в кошницата. Чия отбор ще изпълни пазаруват по-бързо, че и да спечели.
Децата ходят на крайния оборудване се събира, се говори за това, което правят, докато се разхождате. че обичаше да са научили нова.
"Вятърът, вятърът, вие сте могъщ." вятър ден в по-старите цели Group Policy: Да запознае децата с природни явления като вятър, с каузата на вятъра - движението на въздушните маси. Представете.
Резюмето на организацията и провеждането на открита разходка в по-старата група Time: еднодневна екскурзия (11.00 - 12.10). Място: Група сайт. Продължителност: 1 час 10 минути. Материал и оборудване.
Обобщение отворен мишена ходене с по-малки деца втора група "вкусни палачинки" (раздяла с зимата) Лидия Minabutdinova Обобщение отворен мишена ходене с деца под 2-ра група "вкусни палачинки" (раздяла с зимата) Резюме отворен.
Резюмето на открито езда Гледането на охлюви очертае: • Мониторинг на охлюви. Познай пъзела и да разберете кой ще бъде герой на нашите класове. Имайте дома й носи, в дъжда.
Кратък обзор разходка "? Какво е вятър" (Втората най-младата група) Цел: Да се консолидира знания за вятърни Цели: - да се консолидират на концепцията за "силен - слаб вятър", "студен - топъл вятър" -развитие на звука култура.
Кратък обзор класове на говорното развитие през втората най-малките "Вятър вятър" група цели: • Научете децата да се установи причинна връзка: есента дойде, слънцето затопля слаб, силен вятър, дърветата листата падат.