Контрол на нивото на обучение - програмата на български език

Мониторинг степени на образование
Урок 14. Контрол diktant№ 1
Магелановия проток.

Magellan на Испания за пет кораба отиде в твърденията на протока между Южния полюс и Америка.

Корабите се движеха на юг покрай бреговете на Америка. Колкото по-далече от моряците да дойдат на юг, тя става все по-сериозен характер. Плътни тропическите гори отстъпиха пред мрачна степ. Te пера в телескопи могат да видят само neuklyu-zhih пингвини печати, така че се сливат с сивите скали.

Свирепи вълни, бури разцепени като мачове, мачти на кораби, моряци тормозени. Горчив студ окончателност, но блокиране на пътя. Лица туристи zadubela, Pal Дзъ едва огънати и раздрани дрехи на парченца. След това преместете Ся не беше. Магелан избра Bay за дълъг зимен ..

Когато малко по-топло, заповяда да адмирал вдигнала котва. И скоро, съдът навлезе в протока, който свързва двата океана. Нов воден път по-късно да се нарича на името на Магелан.

(От Е. Hvilevitskoy).

- Виж комплекса изречение; Докажете, че е трудно.

- Напишете двете фрази: "Кор. На + N. "и" гл. + Noun. "; ги демонтира.

- Определете морфеми в думите, вземането на път, на морето ране, вода (I вариант);

виж, скали, Южно (II вариант).

- Намерете две думи с orfogrammy гласни в корена на думата (I вариант) на, в края на думи (II вариант).

Урок 55. Контрол диктовка номер 2.
ПРОЛЕТ измама.

Обхождането трактор през полето, си запазваме кафяви ивици. Значи вие искате да се затопли врани докосват земята, ви свършат-на ронлива пръст кома за прясна червей.

Машина-смешно. Те не мислят morzluyu ЗЕМ-ЕД оре. За тракторите не крив плугове и каруци специален минерален тор. Пролет с раста-yavshim сняг тор ще отиде в земята. Пийте тази област вол-Sebnem вода, и заедно zakolosyatsya хляб.

- Напишете думата редуващи се гласни в корена. Обяснете избора на писма. Попълнете 2-3 думи с друга гласна в корена.

- Виж една дума като се отделя с приори-; Донесете още 2-3 думи със същото значение, конзоли.

- Направи морфемното и словообразуване анализ на думата: да се направи (I вариант); Ние помисли (II вариант).

- Направи разбор на трето изречение (I вариант) на, последния - (II вариант).

Уроци 77.Kontrolny диктовка № 3.
Heat даде път на прохладата, като става хладно. Заедно Хавана, нито от испанското село напеченият път уморено скитал непознат. Небрежно в рокля, с прекъсване на обувки прах, тежки походка е ясно, че мъжът отива далеч и преминал през големи трудности по пътя. Пътникът се приближи до кораба, закотвен в близост до брега. Има вряща па-бот. Портър бързат да се движат с каравели чанти Преките-Нес: черен пипер, ванилия, канела, кафе.

Миризмата на подправки напомни мъжа на целите на неговата puteshest-Via. Това беше Христофор Колумб. Той дойде в Испания за Sit-цар пари за кампания в Индия. Не искаше Proba-ratsya години по крайбрежието на Африка. Той твърди, че на земята - е една топка. Ако отплава на запад отвъд океана, а след това след един или два месеца може да се постигне страхотна Индия, а дори и при свързване към новата земя испанските владения.

(Според Ковалевски).

Забележка. Изясняване на правописа на думи Харбър, ка-Равело, подправки, един-двама, Христофор Колумб.

- Посочете пол, брой, случай, деклинация sushchest-pheno- в първия параграф, (I вариант); във втория параграф (версия II) на.

- Обяснете графично разтопен заедно или поотделно по-написаното не е съществително.

- Стрес orfogrammy думи: подхожда, черен пипер, кампания (I вариант); Wade, Африка, прибавянето-ЕДИН (II вариант).

- Генериране на анализирането на първото изречение на (I вариант); предпоследен - (II вариант).

Урок 104. Контрол diktant№ 4.

Кейт ми показа един апартамент. В един малък обем Нейт тя живее с майка си. В офиса на Николай Антонов да поставите блока на бюро. Мастилница е брадат главата в Сисак, пепелник - Старата руска ръкавица. Съгласно Shishakov са мастило, и Николай Antonovich трябва да се потопи писалката директно в воин черепа. Струваше ми се странно за мен.

библиотеката дневната е поставен между прозорците. Никога не съм виждал толкова много книги наведнъж. Тя виси над шкаф полуръст морякът на с широко чело, стиснати челюсти и лека-сиви очи живи.

Тогава Катя ми показа компас моряк - много интересно парче. Това беше духов оркестър на дървената-нето на базите, които разтърсиха чашата, и чашата под стъкления капачка - стрелка. Стрелка люлеене, единия край на контролни точки север.

Забележка. Сисак - в старата метална каска с върха приключва бум (грудка).

- Напишете двете прилагателни, които трябва да суф-Fix е написана от една или две букви, за да маркирате в техните наставки, обясни условията за подбор н или NN ..

- Виж прилагателни съединение в първия параграф, (I вариант); във втория параграф (II вариант); да ни обясни-loviya defisnogo или разтопен писането му.

- Посочете категорията на прилагателни на бюрото, с широко чело (I вариант); pokazaloscmpannym, библиотека (II вариант).

- Определете orfogrammy думи: добре, моряци и по една чаша (ОСП); върху дървена поставка, размахвайки.

Урок 123.Kontrolny diktant№ 5.

Магистър пише цифри на фигура ми черна дъска студенти ги пишат думи

Към полюс на ски.

температура ниската въздух експедиция достигна (-45 °). Особено трудно беше последният километър, смелчаци са изчерпани. Поради дебелина, непроницаема

мъгла, която Арктика ги посрещна на подходи към Паулсен, пътниците почти преминали символично точка на върха на планетата, който се намира в океана отново (4 км) дълбоко. За определяне на географските полюси на пускане-можете да използвате само слънцето. Но нямаше слънце. Но (31) На май изведнъж се появи слънчев лъч в постижения Shparo намерите на Северния полюс.

Смелите изследователи извършват голяма част от научните план за работа и значителен принос към знанието иманярските Ши за Арктика, за човешкия живот в необичайни су сурови условия.

- Напишете двете цифри със съществуваща-telno; направи морфологичен анализ на номера-Ing.

- определя морфема думи: смели, препълнен-ни достигна (I вариант); ниско, щамповане, от подходите (II вариант).

- Какви са 2-3 orfogrammy в текста.

Урок 144.Kontrolny диктовка № 6.
Подобно на Kindle звездите.

Никой не видя осветените звездите.

- Генериране разбор първи Твърдение-zheniya (вариант I); Предлага Но изведнъж избухна. (II вариант).

- Виж 3-4 местоимения различни категории, UCA-zhite техния ранг.

Уроци 177. Контрол диктовка № 7.
Начало Библиотека.

Съветвам ви библиотека не прави твърде много. Къщи трябва да се препрочита книги, класика, и най-вече на наръчници, речници, библиографии. Ще на Execu обаждане на целия си живот. Можете да опитате да управляват собствения си библиография. И на всяка карта от тази библиография етикет, на който да се чувстват важни и необходими в тази книга.

Забележка. Обяснете значението на шести клас библиография.

- Отбележете глаголът във формуляра за инфинитив, UCA-zhite постоянните му показатели.

- Напишете думите на типа несъвършен и съвършен-ТА, въведете своите непостоянни знаци.

- Въвеждане на двата глагола: прехода и neperehoda-нето, ги вземете неопределено форма.

- Направи деривация и морфемното разбор глаголи на: украсяват, да се чете (I вариант); вкус, има (II вариант).

Референции и учебни пособия

1. Александрова З. Д. синонимен речник на български език: Добре. 9000 синоним серия. / Ed. LA Cheshko. - 5-ти ред. стереотип .- инж. Lang., 1986.-600 с.

5. Дал Владимир. Речник на velikobolgarskogo език :. 1-4. Т-M. Български език, 1978

6. Жуков В. П. училище Разговорник български език: Наръчник за uchaschihsya.-M. Образование, 1980.-447 с.

8. Лвов М. Р. училище антоними Речник на българския език. Прибавка за uchaschihsya.-2-ро издание. Pererab.i-M. Образование, 1987.-240 с.

9. правописен речник на българския език: думи 106.000 / AN SSSR.-институт по руски език. Lang. Ед. ДВ Barkhudarova и д-р-26 изд. SR. - М. Eng. Ланг. 1988-600s.

16. Електронната учебник "лингуини. Правопис диктовка. "

17. Електронната учебника "Български прилагането yazykMultimediynoe да учебника. 6 клас. "

18. Електронната учебника "Lingvokultorologicheskoe учебник по български говор етикет, руски фразеология и етимология. Фразеология. Част 1. "

19. електронен учебник "Държава лингуини The. Събиране на диктовки, обучение, електронни речници "

20. електронен учебник "Поуки от български език на Кирил и Методий. 5-6 кл