Концепцията на самочувствие в творбите на местни и чуждестранни психолози
AM Kolyshko [43] отбелязва, че най-утвърдените в психологията е терминът "обща" или "глобално самочувствие." Думата "аз" идва от латински «aestimare», което означава оценка, която човек прави във връзка с нечии значение. [43]
Global самочувствие е било предмет на психологически изследвания интерес чрез дейността на Уилям Джеймс [20], които са извършили самочувствието на "първични емоции", той постави на равна основа с болката и гнева. Самочувствие, според Уилям Джеймс - това е удовлетворение или неудовлетворение от субекта, т.е. самостоятелно отношение.
Р. Бърнс [11] счита, самочувствието, както е показано по-горе, в структурата на "самостоятелно понятие", която е свързана с самочувствие като набор от "на" настройка, и е сумата от всички представи за себе си на индивида и се определя като "съвкупността от всички индивидуални становища себе си, свързан с тяхната оценка "[11, стр.30].
Freud [54] представлява човешко същество като се контролира сексуалността и агресия; потиснати инстинкти така забити в подсъзнанието. Човекът в действителност не осъзнава себе си, и истинската причина и мотивите на своите действия и чувства. Ето защо, Фройд [9] плаща малко внимание на себе си самочувствие, главно психолог, която свързва с "супер его".
В местна психология при глобалната самочувствие главно афективно образование се разбира като специална личност, която е резултат от интегрирането на самопознанието и самостоятелно емоционално-ценно (II Чесноков [56]), или най-общ смисъл на "за" или "против" себе си като съвкупност от положителни и отрицателни аспекти себе си. Трябва да се отбележи, че в националната концепция психология на интегрирано развитие на цялостната самочувствие не работи: нарастващ брой изследвания са посветени на частните самооценки, които са фактори на самоопределение и не ни позволяват да се прецени същността на отношението на човека към самия себе си.
В произведенията на местните психолози, като БГ Ананиев, Леонтиев, SL Рубинщайн, В. Столин, г. пр.н.е. . Muhina т.н. [5, 33, 47, 51, 37], се разглежда като процес на прът самосъзнание, той интегрира началото; Този личен аспект, органично включени в самосъзнанието на индивидуално ниво индекс на неговото развитие.
AG Spirkin [22] отбелязва, че лицето е в samootsenivayuschimsya. Според Е. Кон [28] човешката същност - е един вид когнитивни схеми, които обобщават минал опит на индивида и организирани структуриране на нова информация във връзка с този аспект на "I".
LV Borozdina вярва, че самочувствие - е наличието на критичното положение на индивида по отношение на това, което има, е оценката от гледна точка на определена ценностна система [16, стр.99] на.
Домашни психолози, обмислят самочувствие, особено подчертават важността на човешката дейност. Според AN Леонтиев [9] самочувствие е един от най-важните условия, така че индивидът се превръща в човек. Той действа като мотив в индивида и го кара да отговаря на нивото на очаквания и изисквания на другите, както и нивото на собствените си вземания.
Според A.I.Lipkinoy [34], за самооценка - оценка на самия индивид, неговите характеристики, качества и място сред другите хора. От самостоятелни човешки взаимоотношения с другите, своята критичност, изискващи от себе си, отношението към успеха и провала. По този начин, самочувствието се отразява на ефективността на човешката дейност и по-нататъшно развитие на неговата личност.
Най-точно определяне появява самостоятелно даден V.S.Agapovym която се придържа към тяхното изследване следните позиции: "самостоятелно критично е наличието на отделните позиции по отношение на това, което е" [1, стр.68]. Научните резултати в изглед LV Borozdina, аз вярвам, че самочувствие - "не е изявление на съществуващия потенциал, а именно неговата оценка от гледна точка на определена ценностна система ... на В резултат на продължаващата самогенерираният или че отношението към себе си, положително или отрицателно, с характеристиките на отричане, отхвърляне" [16, стр.99]. "Самочувствие - е специална функция на съзнанието, не може да бъде намалена или към изображението аз, нито Аза; самочувствие е източник на попълване на отделния познаването на самостоятелно "[1, стр.68].
Психолозите смятат, самооценка от различни гледни точки. По този начин, се счита за самата оценка като цяло като добро или лошо, че са от общ самочувствие, както и оценка на постижения в конкретни дейности - частичен (частни). По същество, че частните оценки могат да се развият неравномерно.
Освен изолиран ток (т.е., че е постигнато) и потенциала (т.е. това, което а) самочувствие. Потенциал самочувствие често се нарича ниво на претенции.
То може да бъде вярна (адекватно), когато становището на самия човек съвпада с факта, че тя всъщност представлява [34]. Човекът правилно отговаря на неговия капацитет и способност да се достатъчно критичен към себе си, има тенденция наистина да погледнете вашите неуспехи и успехи, той се опитва да се заложат постижими цели, които могат да бъдат постигнати в практиката. И се оценява напредъкът е подходящ не само с действията си, но също така се опитват да предвидят как ще реагират на други хора.
В тези случаи, когато един човек се оценява обективно, когато му мнение за себе си рязко в противоречие с това, което той смята за свой приятел, самочувствие е най-често погрешно (недостатъчен), който е разделен на по-ниска цена от презареждане и. [34] Ако адекватно ниско самочувствие индивид се оценява по-долу реални възможности [34]. Обикновено това води до съмнение в себе си, срамежливост и липса на смелост, не е възможно да реализират своя потенциал. Изключително ниско самочувствие може да бъде показателно за развитието на комплекс за малоценност, неувереност, отхвърляне на инициативата, безразличието, самообвинение и тревожност. Такива хора не си постави за цел трудно да се постигне, ограничена резолюция от конвенционалните проблеми, прекалено критични към себе си.
Самочувствие - в резултат на интегративен работа в областта на самопознанието, от една страна, и в областта на емоционалното и стойност на Аза, от друга. Самооценка - нестабилна конструкция, която се развиват постоянно се подобрява. Самоуважението е причинено от комбинация от самопознанието и световни възгледи, норми и ценности, присъщи на човека. Той изпълнява функцията на саморегулирането на поведение и дейност, тъй като тя може да се свърже нуждите и стремежите на лицето и възможности.
Самоуважението е два вида: самодоволство и недоволство. Самоуважението може да се дължи на третия отдел в отдел действия, защото тук най-вече да включва най-известната група от действия, отколкото чувства в по-тесен смисъл на думата.
Има няколко източници на самочувствие, които се променят теглото на важност на различните етапи на формиране на лицето:
- оценка на други хора;
- кръг или други значими референтната група;
- действителната сравнение с другите;
- сравнение на реално и идеално самостоятелно;
- измерване на ефективността им.
- личност образование - качество на лицето в качеството на фундаменталната основа за развитието на личността.
Степен на формиране и изразяване на качеството определя не само посоката на развитие на личността, но също така и на степента на хармонизация на съществуващите субективни и обективни оценки на индивида.
Самият факт, че несъответствието между самочувствие и обективна оценка на личните качества е от съществено значение за смислен саморегулирането и контрол на индивида, той контролира отвън. При липса на съответствие между самочувствие и обективна оценка на личните качества е значително явление, което позволява да се предскаже бъдещи промени в личността.
По този начин, като се позовава на ядрото на личността, самочувствие е важен регулатор на поведението му. Невъзможност да се адаптират към околната среда и неподходящо поведение, причинено от неспособността на хората сами да преценяват правилно, неспособността им да се интегрират всички свои знания, мисли и чувства в самата презентация. Един мъж с ниско самочувствие всеки успех се възприема като случаен или незаслужено, всеки постижение е източник на безпокойство за него.
Адекватна самочувствие (или обективно отражение на себе си) е, като правило, да самокритиката и исканията на себе си, създава доверие, определено ниво на претенции за самоличност.
11. Бърнс, Р. Развитието на самостоятелно понятие и обучение. М. напредъка 1986.
33. AN Леонтиев Проблеми на развитието на психиката. М. МГУ. 1972. 576 стр.
34. Липкин AI студент самочувствие. - М. знания, 1976 - 64 стр.
37. Мухин г. пр.н.е. Психология. М. "Оскар" - 432s.
51. VV Столин Самосъзнанието на индивида. М. Московския държавен университет, 1983. 286 стр.
56. Чесноков II Проблеми на идентичност в областта на психологията. - М. Наука, 1977 - 144, стр.