Кои са основните елементи на системата за образование

В България образователни програми се разделят на: общото образование (основно и средно) и про-професионално (основно и средно). По образование включва: предучилищното, началното цяло, оси novnoe цяло, вторичен (пълна) общото образование. Pro-професионална програма включва: първични, вторични, третични, висши професионални Obra-mations Образователни програми, съобразени с stey на нуждите и индивидуалните особености може да се развива, B повратна нални за създаване на резерв (предимно) и по време на работа, под формата на семейното възпитание-ТА, самообучение и външни проучвания. Чрез комбиниране на зададената позволено различни форми на образование. Образованието може да бъде свободна и платена. За образователни институции, включват следните типове: детската градина (ясла, детска градина), obscheobrazovatel-Nye (първичен, вторичен училища, гимназии, лицей); първични, вторични и по-високи професионални по-ция (професионални училища, колежи, технически училища, ляне-Tuta, академии, университети.); специален (поправителен) за изучаване на Слънцето pitannikov с умствена изостаналост (Най специализирани училища, училища с пансиони); допълнителни образователни институции (музикални школи в цялата и др.); институции за сираци и деца, останали без родителски грижи (домове за деца, домове за сираци, училища); други институции, ангажирани в процеса на обучение.

Особености на развитието на обществата в съвременния свят са изтъкнали необходимостта от разработване и прилагане на кон-цепция за непрекъснато образование, съвместно Thoroe трябва да бъде един човек през целия си живот, ще се превърне в неразделна част от начина му на живот. Продължаването на образованието е пряко свързано с бързата смяна на техно-гии, още повече нарастващата необходимост от нови знания.