Клонове на съвременната педагогика - studopediya

През миналия век, човечеството значително ADV-nulos в изследването на човека във всички възрастови етапи на нейното развитие. С нарастването на запасите от нови знания, педагогически идеи разпространяват в различни области на реалния сектор zhiznipoyavlyayutsya нов учители-ки. По този начин, образование за дългогодишната му сто среда на развитие и се е превърнал в разклонена SIS тема на образованието на науката.

В основата на системата на образование на педагогически yavlyaetsyaobschaya науките, която изучава моделите на родителството четири Lovek, изграждане на основите на образователната про-цесията в образователните институции на всички типове и видове.

В областта на науките за образование на специално място в kvozrastnoy педагогика, свързани с промишлеността. Те са ангажирани в проучването на детски образованието и обучението модели в съответствие с характеристиките на развитието на възраст на всички етапи от детството, от раждането до преминаване към състояние на зрялост. Обект на педагогиката е отново benok, като обект на изследване - законите, методи, средства за технологии за преподаване и възпитателна работа в различните етапи на детството (ранна възраст, предучилищна възраст, училище).

Предучилищна педагогика - науката за образование, обучение и възпитание на деца през първите години от живота си (от раждането до постъпване в училище). Предшественикът на предучилищното-СИ dagogiki като най-важен клон на науката учение е Ya. А. Коменски. В книгата си "майка SQA-ла" бе представен за първи път системата на предучилищното Сун-храна. Много от теорията на Comenius-актуална за нас и модерната педагогика.

Училищното образование е един от най-старите отрасли на Ши-педагогически науки, натрупан богат научни данни за моделите на студенти за образование и обучение в различни образователни институции (основни и средни училища, лицей, спортни и т.н.).

Педагогика на обучение за професионално образование проучвания висококвалифицирани работници.

Педагогика на висшето образование изучава законите на учебния процес в по-висока образователна институция-ТА, специфичните проблеми на висшето образование.

Поправителен педагогика развива теоретичните основи, принципите, методите и средствата за образование, форма-бани и корекция на деца и възрастни с различни заболявания и нарушения в развитието. Въпросите, свързани с обучение и образование на глухи и трудно на слуха сурдо-педагогика, проблеми на обучението и образованието на слепите - TIF lopedagogika, с говорни нарушения -logopediya, проблеми на обучението и образованието на умствена изостаналост -oli-gofrenopedagogika.

История на образованието проучва развитието на педагогически идеи в единство с преподавателска практика в различни исторически епохи.

Специална група педагогическите науки sostavlyayutchast Най техника изучаване на моделите и спецификата на предварително чрез даване на специфични области на знанието (образование-Pieces ви в училище).