Клас 9, резба 1 "прилагане в MCC

9 клас Тема 1: Въведение в МКЦ. Цивилизация и култура. (Slide 1) + Музика

"Ние живеем в един огромен и в същото време много крехка планета Зем-ла. (Слайд 2)

Ние всички сме в същото време, носен от една и съща планета, ние - екип от един на кораба (кликнете).

В началото на третото хилядолетие, изглежда, че е преминал "слепи петна". (Кликнете) неизвестните ъгли и неоткрити истини. Но това не е така. "Terre де Hommes". (Кликнете) все още ти държи много тайни и мистерии. (Кликнете) И един от малкото ви-syach народите, които са живели в далечното минало и живеят в момента, в техен интерес до края не са известни. "(кликнете)

-Смятате ли, че ще научим уроците на МКЦ? (Слайд 3)

По време на проучването на обекта. (Кликнете) МКЦ, ще се запознаят с артистичния задънена тура на народите на света. (Кликнете) остави дълбока следа в историята на човешката цивилизация. . (Кликнете) Вие трябва да пътуват до света на изкуството. (Кликнете) разгърна не само във времето, но също така и в пространството. . (Кликнете)

Ние не само ще се запознаете с шедьоврите на изкуството на народите на света. (Кликнете) и се опитват да разберат душата и характера на хората. (Кликнете), създаден тези велики дела. . (Кликнете) По-чат с културата на народите на света, за да разберем по-добре не само с едно нето на световната цивилизация. (Кликнете), но и своята оригиналност характеристика развитие закономерности-ност.

-Днес ще разберете връзката между понятията "цивилизация" и "култура", и стигна до заключението, че това, което може да се нарече един цивилизован човек. (Slide 4)

"Моята позиция Струваше ми се, в мрачната светлина. (Кликнете) ме е хвърлен буря на пустинен остров. (Кликнете), който лежеше далеч от целта си кораб и не-колко на стотици мили от обичайните търговски корабните маршрути, и имах всички основания да дойде до заключението, че тя е предопределена да небето до тук, в тази тъжна място, в отчаян копнеж и самота аз завърши дните си. Обилните стичаха сълзи от очите ми, когато си мислех за него, а не само ме озадачи, защо провидение разрушава същото творение, да ги хвърля в залитане, оставени без никаква поддръжка и не толкова безнадеждно нещастни, се гмурва в такова отчаяние, че той почти дали може да бъде благодарен Ним за такъв живот. "

Вероятно знаете откъс от прекрасна книга от френския писател Д. Дефо "Животът и Странни Изненадващи Приключенията на Робинзон Крузо", написана през 1719.

Студентът чете текста.

Съдбата наистина не беше много бла gosklonnoy на човека изхвърлени в резултат на корабокрушението на пустинен остров. Като са живели там в продължение на 28 години в най-безнадеждни обстоятелства, той все още е намерило силата, за да покори природата и обстоятелства в живота.

Много е трябвало да преживее и да се опитаме Робинзон Крузо, око за намиране на себе си извън цивилизацията и човешкото общество! Заради шепа ечемик и ориз с едно дървени лопати този неуморим работник успява да растат първата реколта; Той научил дърводелски и случай Хонг Чарни показа изобретателност при вземането на дрехи и PLE-tenii кошници, научих да опитоми диви животни, мляко козите и да направи сирене, мляко и масло. Реал химн на "естествения човек", си познания, опит и творческа работа звучеше тази невероятна книга, която доведоха до едно поколение от млади хора. Дефо роман за Робинзон Крузо е в отговор на въпроса: "Може ли човек да оцелее, изоставяйки Дост zheny цивилизация?"

-И така, какво е цивилизация?

В продължение на много векове, думата се възприема по различен начин и да се използва в няколко стойности, niyah.

1. Първоначално, според идеите на римляните, той е преведена от латински (Цивилис) като "граждански, обществени, държавни" и е свързано с по достоен гражданско поведение, точно обратното на варварство и диващина.

2. По-късно vXVII-XVIIIvekah, понятието "цивилизация-ТА" се свързва с подобряване на образа на живота на обществото, с напредъка, постигнат от материалната и духовна благосъстоянието напредък.

Така че, в рамките на "цивилизация" (слайд 5) обикновено се отнася до нивото на материали-ТА и духовно развитие на обществото.

-Сега трябва да се определи друга важна концепция за нас - "култура" (слайд 6).

3. От незапомнени времена, той се връща към думата "култ", че е "поклонение на, благоговение" и е свързано с религиозните вярвания на нашите предци.

Мъжът знаеше, че зад видимото явления-niyami струва тайнствен и неразбираем свят, тече по-висока мощност. Ето защо в човешкото общество започва да се развива обредност на обслужване и поклонение на боговете, които са имали нещо да се успокоят.

Религиозен нещо, подадена от него като жертва, е изолиран от различни общи, битови предмети: те са били украсени с гравюри, Пу-sunkami и т.н. Появата на ритуал, религиозни обекти е една от причините на изкуството ...

4. С течение на времето, на понятието "култура" е претърпяла значително изменение-ТА. Преведено от латинската дума "култура" означава "отглеждане, лечение." Първоначално той е бил свързан с отглеждането и на внуци, т.е. от селскостопански труд. По-късно терминът е прехвърлена от римляните в лицето, той дойде да се отнасят до формирането и възпитанието на душата.

5. римски обществен деец и оратор Цицерон дума "задънена турне" се появи в стойността на умствената дейност на човека в прото-vopolozhnost невежеството и варварството на варварите.

6. френски про-svetiteleyXVIIIveka това означаваше "разумност" в структурата на обществото, на различни поръчки, политически институции, мерки за постижения в областта на науката и изкуствата.

7. VXIXveke, което показва речника. тя е придобила няколко значения: ". интелектуални и морални образование" "лечение, грижи, Климатик lyvanie, vozdelka" и

По този начин, "култура" - идеята за комплекс с МНОГО за интерпретации.

В широк смисъл, на култура, за да се разбере настройка stizheny човешкото общество в промишлената, социален и духовен живот, и по-тесния смисъл на думата, се разбира духовната култура.

Както можете да видите, понятието "цивилизация" и "култура" има много проводима. В момента те често се използват като синоними.

Концепцията за "цивилизация" е по-широко от понятието "култура", която винаги се развива в съответствие с цивилизацията. В сравнение с НИП-цивилизация, култура е относително самостоятелно Стю. Това се проявява в това, че културата е в състояние да живее дори след изчезването на цис-зареди своята цивилизация. Ето защо цивилизация - в nyatie време и култура - универсални.

Не знам има мистериозен цивилизации на Атлантида и Месопотамия, древните египтяни и гърци, и изключителни произведения на културата от тези изчезнали цивилизации продължават да предизвикват нашето възхищение и интерес.

-Какво означава това да бъде култивиран и цивилизован човек?

Когато казваме "цивилизован човек", имаме предвид някой, който може да се използва за научно и технологично прогресия-са за да отговори на нуждите на живота. Културен човек, което наричаме човек, който действа в съответствие с нормите, приети в обществото, мислене и поведение. (Slide 7)

Цивилизован човек днес - човек, на културата, нападения, като планетарна, глобално мислене. Основният признак на цивилизован човек е способността му да се разбере и оцени интелектуалната и художествено наследство на страната и други страни, способността да се възприемат и абсорбират това богатство.

Образът на култивиран човек се опита да пресъздаде в ерата на Антич-ност гръцки философ Платон (428-348 GG. Преди новата ера. Д.). Кой друг би трябвало да се разглежда като културен човек, според неговото учение?

На първо място, един образован човек - могат да извършват непрекъснат и целенасочен ия придобиване на знания.

На второ място, може да се проведе - сглобени-ТА, вътрешно организирана.

И трето, моралния - получила-водач в съответствие с общоприетите морал на обществото.

Интересно е, че такъв начин на цивилизован човек е създаден в източната китайска философ Конфуций (551-479 GG. Преди новата ера. Д.). (Slide 8)

Това е, което говори на седемте младежи с мислител Конфуций, седи на брега на бързото течение на бурната река.

- Е, ако се чудите какво се случва издънка преди светлината ще се измъкнат от земята, аз ще кажа.

- Учител, това, което виждате силата? Какво ви е, че притежава. Признавам, доста сложно понятие?

- Да, разбира се - казал Конфуций. - Тази идея изглежда безгранична като океана, но се вгледате внимателно към него. Е, това е най-малко възможността да се въздържи - защото той е добродетелен, и това е очевидно! В крайна сметка, само е в състояние да се сдържи, ти се подчиняват на правилата на поведение и ще стане добродетелен. Добродетелта се крие във факта, че
по-малки братя бяха уважение към по-възрастните братя и родителите си.

- Учител! - каза един от най-младите хора. - Откъде знаеш какво е "достойнство"?

- Благороден човек е той - отвърна Конфуций - който поставя задължение на първо място. Но аз ви казвам, че благородникът помага на хората да видят това, което е в тях добре, и не
Тя учи хората да видят това, което е в тях лошо. Човекът е много ниски потоци в обратна посока.

- Ментор отговор, което означава способността да се учи?
Конфуций, който върви ръка през брадата си, така че започна да говори:

- Да, има хора, които имат познания за раждането. но има и такива, които имат знания чрез преподаване. Вярвам, че най-ценното знанията, придобити личен труд, знания. А и не е роден със знанието, но ми хареса и обичат древността и, показвайки упоритост и интелект, придобити знания. Знанието е всемогъщ. Така че се търси истината, но като се има предвид посоката на стрелката от носа, когато той се плъзга, не обвиняват другите, но търсят причината за дефекта в себе си. Научете, като че ли през цялото време не е достатъчно знания, ако се страхувате да ги загубите!

Всеки, който слуша учителя си, мълчи, опитвайки се да веднага да преминат през сито на разума думи на Конфуций, на всички. "

Не е много поучително и полезно е този крадец разговорен за млади мъже?

DZ подготвят доклади за художествени символи на света.