клас 7

Задача 7-7 се състои от 8 възможности за избор на 6 задачи всяка. Нашата цел - да се научат как да използват прости механизми за тези или други практически цели. Не е лесно да се направи в това отношение, ние не otyagaschaem тази задача и за други цели (оставя сама, например, на тема "телесно тегло" и "материали плътност"). Но това тази тема не е напълно изолиран от целия курс по физика клас 7-ми, нека в една от задачите включва Archimedean сила. След разпределението на задачите, необходими да се обясни момчетата, които модел се отнася до всяка задача (задача 2, 3, 4). Трябва да се отбележи, че данните са дадени не само към проблемите на ситуацията, както и някои цифрови данни. За нещо, което трябва да се отгатне, например, ако теглото, с тегло, което не е посочено от номер, се появи като приблизително същата, те трябва да се разглеждат като такива. Люпене на фигурите, показващи мястото на закрепване на конци. Ако детето има проблем ще се въведе състояние на проблема, ние сме на учителското бюро винаги да няколко стативи с крака, чифт блокове, натоварване клетки и набор от тежести, за да бъде в състояние да покаже реалната ситуация. Ние искаме да се зачене дете като нас, но тази възможност бог тя може все още да не се дава. Често се основава не на абстрактни разсъждения, но на по-прост нагледно-действено. Интелектуална загуба е само по себе си не носи. Дръжте учениците са били в състояние да разграничи мобилната единица от стационара.

Първата задача на качеството, то ученикът изисква подробен отговор с обосновка. Такива изследвания могат да изискват и други предмети (в това изпълнение 7-7-1 задача 2, 3, 4).

Втората задача е да се използва лоста. Разделяне за ръката, също трябва да се използва, тъй като данните. Можете да ги сравни с стандартни единици за дължина, а ако такава абстракция все още не е на разположение на студентите сродник по такъв мащаб: една степен на лоста - един метър. Обърнете внимание в разговори с ключови задачи за практическата страна, например, възможността за печалби са в сила или разстояние, когато използвате конкретен механизъм в примера на системата на картите си. На и под ръка триъгълник точка определено място лост опорна точка (въртене ос) на.

Блоковете трети задача. Пролет във всички цифри е на динамометъра.

Четвъртата задача отново на ръцете, обърнете внимание на правилното изчисление ученик на дългото рамо на една или друга власт.

Петият предизвикателство за използването на ливъридж или блокове повдигане на товара, когато натоварването действа повече плаваемост сила.

Крайната задача в хидравличната машина. Моля, имайте предвид, че комбинацията на различните механизми на печалбата в сила, всички заедно са продукт на отделните механизми за печалби.

Ниските цени на курсове за обучение

Специално за учители, възпитатели и други образователни кадри са 50% отстъпки за курсовете за професионална преквалификация.

След завършването на диплома за професионална преквалификация на установения образец с квалификация (признат сертификат от преминаване през България).

Обучението се провежда в отсъствието на подсъдимия директно на сайта на проект "Infourok", но под формата на диплома за обучение не е уточнено.