Какво става, ако не уважавате съученици
За повечето хора това е важно да се спазва и разбрах около дома и работното място. Но ако не, как да бъде? На първо място, се опитват да разберат колко важно е това за вас? Вашите съученици - кои са те за вас? Независимо дали те са скъпи за вас? Що се отнася до значението на тяхното мнение? Разбира се, че е по-лесно да се учи в екип, където имате приятели и сътрудници. Но това не винаги работи, животът на някои юноши и възрастни се развива по такъв начин, че работата (в училище), те са заобиколени от хора, на други хора с различни възгледи. Ако те имат близка мили хора, приятели, с които те могат да споделят тайната на работа и училище, а след това ситуацията е напълно възможно, за да оцелее. На работа - гладка (безконфликтно) бизнес отношения, като у дома си, а вечер - Свържете се с единомишленици.
Ако вашите съученици път сте и искате да спечелите уважението им, тогава ще трябва сериозно да се занимава с това, което се случва. Като правило, уважавам хората, които правят значителен принос към живота на колектива, се държат с достойнство, без себе си и другите унижава, че е интересно. Как може да бъде от интерес за съученици? Че, като човек, като личност? Можете да притежават познания, които другите нямат, и е готов да ги споделите? (Knowledge, не домашна работа, която може лесно да бъде отписан и мине като сам!)
Вие притежавате какво - уменията, които са ценени от съучениците: да притежават компютър, карам кола, вие разбирате музика или модерни танци и т.н. Може би вие сте готови да поемат отговорност за решаването на сложните въпроси, каквито и да било? Там kakoe- случай, в който можете да постигнете резултатите?
Ако искате да спечелят уважение, да развият чувство за собствено достойнство, както и други качество, достойно за уважение. На последно място, по отношение на един, който уважава и себе си, и другите. Забелязахте ли достойнството на хората около тях, независимо дали те ценят?
Когато хората не спазват, не ви ценят - това е трудно и тъжно. Но точно отношение не идва.