Какви са характеристиките на обучение на първокласници

Получаване на детето в първи клас - ключов момент не само за децата, но и за цялото семейство. Родители и деца вече са изпитали тържествен момент на първия училищен звънец, първата среща с учителя.

Регулиране на училище

Животът на първокласник напълно промени. Той се чувства отговорен за това, което се случва, но не винаги може да се справи с преструктурирането на тяхната добра живот. Сега, много усилия и енергия на детето трябва да похарчите за учебния процес. В крайна сметка, преди хлапето беше забавно да играете любимите си играчки и всички видове игри, а сега той трябва да се преодолее умората, а понякога и скука, а за момента любимите си развлечения.

Около два месеца с продължителност период на адаптация.

Този път детето е под стрес, може да имате проблеми с апетита, съня, настроението и влошаването на здравето. Задачата на родителите да му помогне да преодолее всички трудности. Дори и в учебните занятия са конструирани по такъв начин, че детето постепенно потъват в учебния процес, свикнали с новите изисквания и редовните си задължения.

Детето започва нов етап живот. Ако преди всичко падна около желанието си (за да се хранят, спят, разходка, играта), но сега той е необходим за доброто поведение, изпълнява различни задачи, старание и точност.

Родителите трябва да се интересуват от живота на детето, на първо място, не забравяйте да придружава и отговарят на детето от училище, се интересуват не само в прогнозите, но как мина денят ти в училище, че беше интересно в класната стая, с някой от своите връстници, той говори, някои приятели закупен аз. Трябва внимателно да слушате детето, за да отговори на всичките си въпроси, да съветва как най-добре да се процедира, и от време на време, да потърси съвет, а той има. Това ще позволи на детето да се чувства тяхното значение, той ще разбере, че в действителност, да стане възрастен.

първият учител

Наблюденията показват, че всички първокласници с обожание се отнасят към своя учител. Тя е за тях най-важният човек. Поради това е неприемливо да си позволи неласкави коментари за нея и училището в присъствието на бебето. Изказвания в спокоен тон ще помогнат на детето да разбере приоритета на учителя, това е правилното отношение към неговите изисквания и указания. Бебето ще бъде по-лесно да се справят с трудностите на периода на адаптация. Успехите на учениците в първи клас - това е показател за родителски образование в предучилищна възраст период. Ако достатъчно близо внимание бе отделено на подготовката на детето за училище, а резултатите ще бъдат положителни. Въпреки това, ние не трябва да се подчертае, само отлични оценки. За да привикнат бебето да старание, старание, това ще му помогне да се постигне желаното.

Вижте също: Информация за биоритмите дете

Какво трябва да се обърне внимание на

На работното място. Оборудвайте мястото, където първокласник би направил домашните ми и всичко необходимо за училище. Е, ако бебето има собствена стая. В случай на отсъствие, за да изберете най-добрите места в общата стая. Успешна от гледна точка на осветление. Всеки знае, че светлината от прозорците и от настолната лампа трябва да падне от дясната страна, разбира се, ако бебето ви не е левак. Столът трябва да се избира в зависимост от височината и комфорт на детето.

Спазването на деня. Това е много важно за първокласник. Това сутрин детето е ходил на училище в добро настроение, трябва да се слага в леглото в момента на вечер. Сънят на бебето трябва да бъде завършена в отворения прозорец. Ако възрастни и едно дете с една стая, е необходимо да се организира тишината, след като той отиде да си легне. Детето все още не е свикнал да дълги уроци, така че трябва да му се даде почивка за 15 минути, след като на всеки 30 минути работа. Също така се изисква престой на открито. Най-добре е да достави бебе първата разходка след училище, а след това, след като домашна работа.

Помощ за домашна работа. Ние трябва да разберем, че в началото на процеса на училище на детето все още не е уверен в своите способности. И ако той често пита родителите за помощ, това не означава, че той е зле подготвена или училище програма е твърде сложна. Ако мама ще седне с бебето и контролира домашните, това ще позволи на детето да получи доверие, и то бързо ще стане независима. Необходимо е да се преведе на детето да работи по комплекса към светлина. Ако е писано задачи ще бъдат полезни, за да работят в проекта. По време на готвене уроци не трябва да крещи на детето, ако той има нещо не работи, най-добре е да го развесели и, задължително, за да хвалят. Всички действия на родителите трябва да бъдат насочени не обезсърчават желанието на детето да се научи.

Вижте също: Защо в рамките на 2-3 години детето започва кризата?

Мощност първолак. Родителите трябва да имат предвид дневния хранителен прием на детето, да го направи по-разнообразна и питателна, опитайте се да му осигури закуска.

Много въпроси трябва да се търсят отговори. И все пак ... Необходимо е да обичам бебето си, когато той или тя е в подкрепа бори си. Остави го да се почувства любовта, винаги и навсякъде. И всичко, което той ще успее.

детските ваксинации

Училище - това е всъщност края на безгрижно детство, жалко деца. Разговорът с някой, който живее в Англия, Дания, има съвсем различен подход към децата в началното училище: всички в един забавен начин, без домашна работа, дори и учебници и тетрадки, се съхраняват в този клас, без родителски срещи, когато недостатъците на детето разгледани в обществения, само на индивида учителите да говорят с майка. Ние всичко зависи от учителя, ще получите добра - обичам да знанието на детето няма да бъде убит. Но това не винаги се случва, за съжаление.

Адаптация на детето в училището в клас 1 - много важен момент, тъй като в допълнение към "искам", "не искат да" се появи "трябва", "трябва", което означава, трудовите задължения. Съгласен съм с статията, която внушава тези нови качества на голямо значение е на Съюза и родителите учителите, тяхното търпение и любов. В първия клас, в момента не е оценки и свързаните с детето по-лоялни, отколкото преди.

Аз съм много симпатизират на японския подход за основно образование: това е първо и преди всичко не толкова на информацията, но развитието на уменията, необходими за обучение: внимание, постоянство, почтеност, отговорност. Струва ми се, е много по-полезно, отколкото четенето на Шекспир в оригинал в първи клас

Племенник, просто отидете за първи klass.vot и да разберете какво е то. Разбира се за бебето, че е много трудно да се възстанови, след като от един вид в друг. Първият учител е много важно за студентите, защото Той е Онзи, който положи бебето в основния знанието, че ще бъде полезно за него по-късно в живота