Каква е целта на поезията

Есе: Каква е целта на поезията?

Този велик поет не може да се създаде продукт, само за целите на процеса на поезия. Той не можеше да се мисли за смисъла и целта на работата му, това, което той иска да каже на хората, каква е ролята на поезията като цяло в обществото. Тези въпроси са дълбоко разтревожени за Лермонтов. Неговите възгледи за поета и поезията постепенно се променили, придобиване на зрелостта и дълбочина. Младият романтичен поет, чувствайки тежкият му поетичен дар, който го издига над народа, на първо място, ценя свободата си, презирам мнение "подигравка, луд свят."

Живях сам до сега,
Безплатни състезания моята песен;
Като диви птици в пустинята,
Колко далеч лодката на брега на езерото.

Но дори и тогава, поета под съмнение: дали е възможно да се желае слава и безсмъртие, ако хората му са изнемощели, незначително съществуване.

Аз луд! прав си, нали!
Смешни безсмъртието на земята.
Как смея да бъдат готови да силен слава,
Когато сте доволни в пръстта?

Сега nozhon роднини, които са били бити по време на война,
Hero лишени лоша сателитна;
Toy злато блести на стената -
Уви, безславен и безвредна!

Смисълът на историята кама, че той е от най-страшните оръжия се превърна в безобиден лъскава играчка декориране на килима. Сега сравнете камата с поета заема ясна и дълбок смисъл. В края на краищата, поезия може да бъде забавно, средство за забавление светския елит, ако поет няма да се откаже високия си цел, от своята хуманитарна мисия.

В тази епоха на хилав не го ли, поет,
Той загуби целта си,
Обмяна на златото на властта, че светлината
Слушах в тих ужас?

В следващите строфи на поемата Лермонтов изрази мнението си относно ролята и целите на поезия. Полезност, необходимост е поезията на хората, се подчертава изразителни сравнения: "като една купа на връстници", "като тамян в часовете за молитва", "тъй като Божият Дух", и най-накрая ", като камбана в кулата Веке". Целта на поезията - "възпламени войник за битка." Така че това е защо - това не е просто един човек с поетичен дар. Лермонтов, като Пушкин, е пророк, който стои над другите хора, способен да ги води. Поетът трябва да има смелостта, независимостта, целостта, енергията неуморимите. Но "прост и горд", поетът не веднага резонира в душите на хората, които забавляват "Glitter и измама." По този начин, Лермонтов говори директно за многото трудности, опасностите от човешката неблагодарност, които ще съпровождат по пътя на поета, който се осмели да бъде пророк. И все пак, Лермонтов, позовавайки се на поета, го насърчава да бъдем верни на високата си цел:

L се събудите отново, осмиван пророк?
Или никога гласа на отмъщение
От злато не nozhon разчиствате меча си,
Покрит с ръжда презрение?

В поемата "Поетът," мотив отношенията между поета и обществото, която се превръща водеща компания в поемата "Смъртта на поета" и "Пророкът". В "пророк" Лермонтов обръща идеала създаден от въображението му, както в поемата "Смъртта на поета", той го въплъщава във формата на действителната жив човек - великият Пушкин. Това щастливо обединена и "свободен, смел подарък", и гордост, и чест, и невероятна способност да разберат хората. Тези качества Пушкин мразели светско население, "алчни тълпа стои на трона", който Лермонтов директно обвинен в убийството на великия поет на България. Той осъжда тези благородни разбойници, да ги хвърлят в лицето хапе, като шамар, такси:. "Свобода, Genius и славата палачи", "довереници на поквара", "арогантни потомци Известен подлост известни бащи" Лермонтов ги заплашва с решението на Бога, който "не е на разположение звънене на злато, и мислите и делата си, той знае по-рано."

Продължавайки темата за ролята на поета в обществото, Лермонтов пише поемата "Пророкът", която се развива идеята за едноименната продукт Пушкин. Ако Пушкин се фокусира върху какви качества трябва да имат поет-пророк и как те са болезнени, тогава герой Лермонтов в началото на поемата вече има "всезнание", което му дава право да обяви хора "любов и истина чиста доктрина." Той иска да се събуди в тях желанието за по-добър живот, желанието да се отърве от "злоба и нечестие." Но хуманни неговите искрени думи бяха приети присърце в едно общество, затънал в грях и разврат.

В моите всичките си съседи
Лудо хвърляне камъни.

В своята благородна мисия на Пророка трябваше да изтърпи подигравки, унижение, насилие, изгнание. Пророкът се чувства свободен само в прекрасния свят на природата, пълна с хармония, но тя се връща отново към хората, защото не може да се откаже от своята цел, трудна и благородна мисия. Така че, на Пророка не представя съдбата, а не изоставени в полза на "мощни старци" от идеалите на любовта и справедливостта. Това трябва да бъде един истински поет, а не да се оттеглят в лицето на трудности и преследване.

Продължавайки най-добрите традиции на Пушкин в определянето на ролята на поета и поезията в обществото, Лермонтов е имал огромно влияние върху много от най-големите български поети, които са развили своите мисли в българското си гражданство, безплатен поезия.

Есе: Каква е целта на поезията?

Поезия - не играта не е забавно, това е най-важното нещо, което определя всички от най-основните човешки живот. Така че, това, което не би била посветена на това или онова стихотворение, неговата цел - е преди всичко на самото изкуство. В крайна сметка, тя поглъща всичко, което се отразява на челото, клепачите, всичко, което се грижи за, притеснен за, щастливи и тъжни.

Това каза Пушкин в поемата "Елегия" ( "Be-разумно да години изчезнал забавно."). С умение и творчество на поета се свързва бъдещето "удоволствие", за да му помогне да преодолее умората на живот, настроение, тъга и отчаяние:

Веда, аз ще зарадва Между скърби, притеснения и проблеми: Понякога отново хармония upyus, сълзи над една фикция.

Наистина, поезията е да го поддържа в най-трудните ситуации, S. След това, когато той е далеч от приятелите си, в "средата на нищото, в мрака на плен" връзки на Свети Михаил. Дори когато се върне, той pochuv-актуализира себе охлаждане читатели и отразени в редица стихотворения от втората половина на 20-те години - началото на 30-те години ( "Поетът", 1827; "Поетът и тол-па", 1828; "следователно" 1830; "Ехо", 1831), мрачни мисли за Nepo-разбиране и нежелание да чуят думите на поета. В тези стихове, Пушкин, ка-мнение, че се връща към идеята за изкуство, което датира от ранното си романтичен период. Ако "няма отговор", не е ли по-добре да се концентрира върху самата поезия, за да избяга от тълпата безумната и да слушате "божествена дума"? И нека публиката не ви разбере, ЕС, ако "ли собствения си Върховен съд", както и голямата награда - това е tvorchest на. Но как можем да разберем думите на пророческата мисия на Пушкин е-kusstva изразена през 1826 г. в поемата си "Пророкът"? Ако целта на поезията в себе си, защо най-високото призвание на поета се изразява в думите "глаголът изгаря сърцата на хората"?

Мисля, че всички очевидни противоречия премахва stihotvore-ТА, написана малко преди смъртта му, в която Пушкин обобщи работата си - "Аз съм паметник, издигнат без ръце. ". В крайна сметка, тук ясно се казва: най-важното от заслужена безсмъртие на своята лира, е, че в "желязната ера", тя се събужда в сърцата на хората "chuvst вид острови." Това е неговата цел и смисъл. Тази основна идея на поемата подготвя всички предходната движение на поетичната мисъл, цялата образност и дори самият звук. Бавно, водена-чествен ритъм на александрийската стих, висока odic стил, създаден от избора на конкретни епитети (паметника без ръце, глава предизвикателно, заветната лира), с помощта на големи аудио изход, ПРОИЗТИЧАЩИ Slavonicisms (издигната, главата, поетът, докато) се запознали, след като муза, послушен "команда на Бога."

Тя е такава муза може и трябва да се създаде поезия, която отговаря на най-висшата цел. Така че, наистина, "целта на поезията - поезия."

Писането на оригиналния текст. Примери за композиции от текстовете, задачата на 2 части по български език ЕГЕ

ЕГЕ по математика, физика, компютърни науки, химия, биология решения и отговори. Подготовка за изпита по математика, физика, компютърни науки, химия, биология, използвайте опциите, демо версия.
Реални възможности конкурси за 9, 10, 11 паралелки с решаването на подробен проблем и подробен отговор. Тестове. Резюметата.