Как да спрете да подразни децата си
Как се поставя децата в леглото, без да плаче, правилата за поведение, за истерия, какво ще стане ако баба ми критикуват майка ми, и какво да направите, ако сте го извади на детето?
Психолог Катрин Murashova отговори задавани въпроси на родителите по време на лекция на тема "Как да спрем раздразнен и започнете да печелите приятели с детето си."
- Всички психолозите, които бях преди това чух да казват, че ние трябва да се радваме на детски рисунки, и си мислиш, че не можеш. Кога и как можете да спрете да се ползват? И кога да обясните на детето, което ми харесва в действителност?
Детето не се нуждае от фалшиво чувство за: "О, момче, това, което е добра risunochek", ако имате тези risunochki именно там. Вие живеете човек, има неща, които наистина харесват. Ако се върне у дома от работа и детето ви носи кецове - ти е тази хубава! Е, това да му обясня, му даде положителна обратна връзка за привеждане маратонки. Имаме бебе може да се говори три езика и да се интегралите, децата почти никога не научи това, което наричаме емоционален живот.
- Въпрос: Имам същия "Мама патица", на което вие говорите - майка ми, който е дете с него. Но имам проблем - баба и дядо. Те общуват с детето не е наред, струва ми се - детето на своите "клиенти", а не обратното. Няма ли да е едно дете да се вземат такива необичайни взаимоотношения като в норма?
Ако не живее с баба и дядо, той е добре. Можете да направите всичко както намерите за добре, ти си граници, има свои собствени правила. Когато едно дете идва в баби-дядовци - всичко се променя, но това в никакъв случай не е страшно. Ако те ви критикуват, че не споря с тях! Да предположим, че това е така, как искат, и да продължите да се придържате към тяхната линия.
Ако животът е подредена така, че бабата идва, когато не го направите, детето ще се научи да превключите. Точно както с градина, в градината е много различни правила, отколкото у дома, но едно дете може лесно да бъде включен. Основното нещо - да бъдат последователни. Детето трябва да знае точно - тя позволява на майката, е забранено и винаги по този начин. С баба може да бъде съвсем различно, това е нормално. И тъй като нормата, той научава, че родителите дават, определено.
- И ако не се постигне съгласие, не е между майката и бабата, и между мама и татко?
Сега това е друга история. Когато мама и татко не съм съгласен - това не е нещо, което майка ми и баба. Ако майката е казал нещо, а другият татко - това се отразява на нервната система на детето. Първо, той не е посочил граници. Второ, тя се изчерпи ресурсите си по този начин, нейния механизъм за адаптация. Ако майката казва: "Аз няма да дам", а папата - "нека го, дори и само да млъкне" - не е наред. Ние трябва да се опитаме да се преговаря. Когато е възможен компромис - за компромис търсите.
Пример: майка ми чете, че ако децата рисуват по стените, то освобождава своя индивидуалност. Тя каза това на децата, а дори и боята вече е купил. И след това се оказа, че папата срещу. Какво да кажа на децата? Компромис може да бъде такава. Татко казва, мамо "Ето една от стените и лепило тапет на това вие сами." Децата мама и татко казват: "Ето една стена, можете да рисувате върху него." Децата се опитват да се възползват от другите стени? Разбира се! Но мама и татко в унисон те се блъсна в резервоар. И ако стената не е време да се възстанови пръчка, на папа naedet на мама.
Ако не разполагате с време, за да се намери компромис, а някои от родителите вече са забранени, или - какво да правя? Кой първи дошъл, и маратонки. Това означава, че е съгласен с решението на първата майка, а вечерта се опитва да намери общ език заедно.
- Кой трябва да се адаптират към когото в края на краищата? Вие казвате, че детето трябва да се приспособи към един свят, където той е бил. Но тук, например, майка ми преди бременността доведе начин на живот, в който детето няма vpisheshsya. А когато се роди детето, майка ми промени живота ми, това е, след всичко това, тя се адаптира към детето?
Какво си ти, едно дете може да пише навсякъде! Когато бях млад, аз работих в голяма палатка. Нищо не е по-изненадващо, отколкото хората, циркът, не съм виждал. Circus деца излизат на арената на четири години, те са много по-различно възприема физическа болка, те са много малко използване на думата "моля" и "благодаря". Аз не виждам че няма образование в общоприетия смисъл на думата. Acrobat живот е разделен на три части - една мечта, репетиции и производителност. All. Въпреки всичко това, то е абсолютно нормални хора израстват от тези деца. Знаеш ли защо? Тъй като те видя толкова много ентусиазирани хора в професията си.
Не, не, всичко си остава както е било - едно дете не идва да знае къде се намира в този свят, и той ще трябва да се адаптират към факта, че няма да има.
- Много работя вечер. Моите по-големи деца на 10 години и той често остава с по-младите, 8 и 6-годишна възраст. Той може да направи всичко - се готви храна, мие чинии и така нататък. Но напоследък, той е написал бележка за мен: "Мамо, аз съм добре с нас, но ние трябва да станете през последните години много ни липсват." Това е тревожен сигнал?
Това не е тревожно, но сигнала. И вие трябва да покажете, че сте го чували. Но на първо място се покаже на детето си как да ценим най-много. Какво ви харесва, това е разбираемо. Бъдете сигурни, за да му каже, че оценявам това, което той прави за вас. Защото той няма да седи с децата, всъщност. Второ - ще му покажа това, което сте чули този конкретен сигнал. "Ти си написал - Чух те. Аз ще мисля, че мога. " И тогава, когато си мислиш, кажи ми какво сте решили да - например, да се види един филм с него само от някакъв вид, без малък. За децата е много важно, че сме се посочва, че ние чуваме тяхното послание. "Чух, че, мисля, че мога да го направя и това е, което аз реших - и това е." И какво точно имате избор - това е до вас.
- Аз имам две момчета, 5 и 7 години, а наскоро те само послушам вика ми. Те са почти невъзможно да слагам да спи, те до два часа през нощта не може да отиде - игра, да гледате телевизия. И жена ми и аз искам да се отпуснете през нощта. Когато им кажа спокойно, че е време за сън, те не могат да ме чуе изобщо. Писък, аз не искам да. Какво да се прави?
Опитите с деца допускат! Можете да им кажа: "Сега ние ще бъдем толкова, така и така. TV само до 9, а след това всички ". Ние не казваме "не". "Не можеш да" предизвика възмущение. И трябва да кажа: "Това ще бъде така." Това е много ценена.
Казва: "Момчета, бих искал да си легна. Но за да те хвана, и натиснете надолу, за да възглавницата няма. Викове като луд, също, аз не искам. Нека да експериментирате. В девет ви свърши, може да дойде да каже лека нощ и всички. Можете да легне, а майка ми и аз ще гледам филма. " Ако те тичам до стаята си, включете възрастни: "Махай се!" И в моята стая нека го играят.
След двуседмично предизвестие, значителни подобрения. Основното нещо - да държат здраво своята линия. Ако те са веднъж го направите, вие ще трябва да започне всичко отначало. Ако се съхраняват две седмици родителите, резултатът е винаги на сто процента, тествана 25 години опит.
- И какво, ако се забрани нещо, а детето започва да се отговори гневно избухване?
Той има право, разбира се. Аз трябва да кажа: "Аз споделям с вас, но това не се получи." И след това да кажеш на детето, и какво ще бъде днес: "Сега ще се измие и слага в леглото, а сега аз ще popyu чай." Най-важното е, ако ти каза "не", а след това направи това нещо, едно дете не може нищо. Ако се съмнявате, че сте се накисва, тогава е по-добре да не се започна всичко. Но вече, ако имате казах аз няма да дам - това, което искате да направите, но не му позволи.
Често казвам на майка ми: "Ами, аз продължавах да държи, той изкрещя час, два, а аз се развали и даде." Тук аз не се сближат с логиката. Ако в края на краищата това нещо е бил дете, така че това не е опасно за живота? Така че, това всъщност може да даде? Тогава защо е детето шегобиец нервите, защо не веднага даде?
Това означава, че правилото е - ако изобщо е възможно stolechko - нека.
Ако не сте уверени в себе си - не забраняват. Ами ако ти каза "не", тогава тя трябва да бъде "не".
- Децата ми 11 и 13 години. Аз ги образоват, както ние сега разбираме, е абсолютно погрешно. Кой е нашият живот, за възрастни, в съответствие с живота си, а не обратното. На тази възраст, нещо друго може да се направи?
Голяма възраст за преструктуриране, както и на най-високо ниво! Можете да им кажа: "Деца! Ти си моят възрастен, красива и прекрасна. Сега най-накрая се обърнат към живота си! Отдавна съм мечтал за това. " И след това, което казвате, то ще продължи, "Вечер Аз ще се изкъпя веднъж седмично, за да отидете на филхармонията уроците с вас, старши, не повече, уморен съм от него."
Но преди да излязат на децата на такова изявление, тежат и волята си - независимо дали се спазва това, което каза.
- Децата ми са на 14, 10 и 7 години. Децата са различни и правилата за тях също са различни. Как да обясним на по-малките деца, че те не трябва да бъде нещо, което може да бъде по-възрастен?
Да, разбира се, по-стар - той е по-стар. Младши трябва просто да се каже, че, да, вие все още не е достатъчно зрял. Различните деца имат различни правила - това е нормално.
- На каква възраст детето започва да се искат повече свобода и иска да се преразгледа "договора" с родителите си?
Това е много индивидуално. Това се случва в 11 години, и е на 15, все още. Децата започват да "дръпне" по-скоро ясно. Любезният родители тази резки улов го с нищо не може да бъде объркан. Но някои родители, вместо на малко дете, за да пусне, да започне, а напротив, да затегне правилата. Този страх, защото това означава, че компанията-майка скоро ще се превърне в едно дете по-малко.
А детето в отговор на затягането, разбира се, почива. Е, здравей тийнейджърска криза в целия си блясък.
- За да направите или да не правя уроците с детето? И в един момент, вие вече може да спре?
И колкото искате! Аз съм от поколението, което не е било взето, за да се направи уроците с децата си. Сега, напротив, той е приет. Но тогава имаше тези, които са уроци с деца, а сега има и такива, които не го правят. Така че да се ръководи от себе си. Независимо дали правите или не правите уроци - Не, не е постановление!
- Имам едно малко момиче, и аз понякога да я подразни много. И след това изпитвам, аз се срамувам от себе си и съжалявам за детето. Оказва се, много непоследователно - момичето вижда, че майка първи ядосан и след това се втурва да я прегърне.
Възпаление - това е нормално. Отрицателните емоции - това е толкова естествено, колкото положителен. Ние показваме на детето на целия свят, а не само част от него. Детето не се нуждае от вечно усмихнатата krokodilskoy усмивка майка. Ако се върне у дома от работа на ръба, кажете на детето: "Аз съм ядосан, като куче, аз бях по-подходящ. Чакай, аз ще точно сега в банята, пият кафе и тя ще бъде по-добре. " А детето получава една от най-важните уроци - способността да се прави разлика, в която хората са в състояние да. А когато сте твърде толерантни и политически коректно, детето не разбира какво реакцията е причинен в околните думите и делата. Ние не учим децата, и то е не по-малко важно от англичаните и тенис.
- Аз съм баба и внук ми донесе за уикенда. Понякога детето започва истерия: "Искам да майка!" Аз не само се опитах - и разсейват и котенца показват - не помага. Необходимо е да го вземе на майка си?