Как да се развива стратегическо мислене правилно

Както показва практиката, на факта, че разбирането на ключови компетенции за управление на "стратегическо мислене" (включително умението или визията на крайния резултат от стратегическа визия) е различен от ръководители на фирми на ВП и на ТД, на самите служители и.

Объркване възниква, какво да се научи, как да се развие това умение, как да се разбере какво умението е добре развита. Специални книги и тестове на различни мнения по този компетентност, понякога дори по-объркващо, отколкото полза.

Стратегическо мислене - способността на човек да се предскаже резултати и последствия от действия (тяхната собствена, и други) по много стъпки напред. Тази способност се отнася само за бизнес умения, а по-скоро личен компонент, който определя нивото на лична зрялост на лицето. В общ език, ние го наричаме прозрение, мъдрост, осъзнаване, предвидливост, Чуйков, благоразумие и понякога (в зависимост от контекста, както и как и защо хората използват тази способност).

Стратегическото мислене се състои от следните елементи:

• Vision (способността да се предскаже как ще се развие дадена ситуация, способността да се отговори на въпроса, както и различните действия могат да доведат до някакъв резултат)
• Мисия (ясно разбиране и приемане на нечии място в общата система, в околната среда, в това число седалището на дружеството или отбор, а не формално прие днес в бизнеса, и в дълбочина, на нивото на разбиране на връзката)
• Стойности (основно разбиране на приоритети и принципи, според които е необходимо да се направи стратегически и тактически решения, способността да се разграничат истинските стойности от лозунгите, смелостта да следват ценностите)
• Характеристики (способността на всеки, дори и най-негативната ситуация, за да откриете за себе си ползите и възможностите, по-близо до целите).

Разбира се, има и други елементи, но в центъра на вниманието само върху тези четири компонента може да бъде достатъчно, за да се гарантира по-значителни, значими резултати в развитието на стратегическо мислене.

Това, което отличава стратегическо мислене (и най-вече на умението на зрение) на целеполагане умения:

Помислете за един пример: Един човек се возят в кола, изведнъж инцидент. Той вижда (формира визия), че сделката е лоша (в процес на полети над страната на пътя, например), но целта му е доста по-различно - да се измъкне от ситуацията невредим. Въз основа на тази цел, една нова визия за това какво последствията са в очакване на един човек, в случая на реализиране на целта си (виждат снимки на своите действия и резултати).

Т.е. зрение - способност за бързо събития, или да образуват детайлно изображение на желаното положение (събитие обекта) на, да се предскаже последствията от няколко стъпки напред. Ключова дума - способност. Vision помага да се поставят цели, но не и идентични цели.

Целта и визията е много сродни помежду си, поставяне на цели може да се разглежда като един от компонентите на стратегическо мислене.

Липса на развитие на стратегическо мислене води до:

• По отношение на самия човек: пряко въздействие върху мотивацията и желанието да се направи нещо, има жизненост, защото които имат ясна визия - един от най-мощните източници на лична енергия и вътрешно лидерство. Ако не разполагате с "виждат и искат" мозъка му заменят с "необходимо" (т.е. "някой друг и искат да видят"). Нищо чудно, че за последен път такова широко разпространена техника на визуализация, Transerfinga, а дори и днес се радва на популярния 7 хиляди Чигун голяма степен се основава на работата на механизмите на въображение и визуализация (да представлява движението на енергията, и така нататък.). Тя работи и дава много енергия, отваря огромен набор от практики на човешките възможности.

В допълнение, той е една визия за крайният резултат дава възможност за по-целенасочени действия с по-малко ресурси и постигане на по-голяма ефективност на всеки отделен човек.

• По отношение на екипа: без единна визия за ситуацията с краен резултат се появява като в баснята "The Swan, рак и щука", когато всички започнат ситуацията в тяхна полза, защото на несъответствие. Една обща визия за резултатите от свеждане до минимум на различията в екипа и е основата за последователна движение към целта (защото само голове хармонизиране не е достатъчно, на нивото на изображения подробно виждане винаги различен и доста значително). От друга страна, ако, например, главата не е наясно с всичките вектори на движение на всеки член на екипа, не може да се предскаже резултата от такъв вот на недоверие, разходите за ресурси ще се увеличи с няколко пъти, а резултатът не може да бъде постигната.

• За липсата на ясна визия на ръководството е изправена пред значителни разходи и загуба на ресурси, вътрешни конфликти, пропуснати възможности и други неприятни причини загуба на конкурентна позиция на пазара.

Първоначалната задача за развитието на стратегическо мислене е да се гарантира, че действията на всеки обучаем беше най-значимата за последствията то може да донесе в различни гледни точки, тъй като те перспективи желанието на човека, какви други стъпки, които можете да предприемете, за да получите желания резултат. Един от критериите за развитие на умения е човешко навик сами да си зададете въпроса: "това, което искам като резултат от" или "за въздействието на това действие?". В допълнение, на добро ниво на развитие на това умение е да има ясни приоритети за вземане на решения.

В бъдеще може да се развие уменията да мислят стратегически по отношение на екипа и компанията. Някой започва да край, като предлага да се разработи технология за развитие прогнозиране бизнес, без да докосвате на личните способности. Това също е един от възможните варианти. Но в този случай ние трябва да разберем, че хората ще овладеят технологията, а не се развиват съответния капацитет на като цяло ( "Чуйков"). В момента, в нестандартна ситуация, технологията не успее. А лично качество и ще се проведе както в ежедневието, както и в бизнес ситуация.

Основни техники за развитие на умения:

1. Въпроси, свързани с визията на човешките действия да доведат до различна перспектива. Например: "Какво искаш, в резултат на това действие, проект, тези думи" "Това, което в резултат ще ...." "Какво сте направили, за да се гарантира, че визията на резултатите, които имат една с подчинен, главата?" "Това, което Оценявате излъчва от това, което правиш, как тя се вписва си представяте себе си като лидер? "" искаш ли го? "" Как е конкретно действие е в съответствие със стратегията на компанията, ако сте, ще видите връзката? "и др ..

2. Визуализация и подробно описание на визията на резултатите от различните дейности и проекти (или, например, срещи или други отделни компоненти на човешката дейност).

Упражнение за пример:

Представете си едно дърво. Представено?

След това се проверява в присъствието на ясна визия на изображението:

На какво равнище на земята е първата част от дъното (т, см)?

Как дълбоко вкоренени в земята по това дърво?

Какво живите организми са заобиколени от едно дърво, тъй като те се отрази, и то е с тях?

Колко пръстени има по ствола на дървото (ако е възможно, за да видя цевта цяла)?

Ако тези проблеми възникват, детайлни снимки направиха допълнителни изображения, това е сигнал, че изпратената от дървото достатъчно в общи линии, без да знае подробностите (много не може по принцип да се представи едно дърво - това означава, че в задната част на мозъка функционира лошо - това е необходимо да се разработи, защото той е отговорен за стратегическото мислене).

Настоящото Резултатът е видим (или стратегическа визия) - това е навика да представя картината напълно - като цяло и по-подробно.

В първия етап на развитие на уменията ще бъде полезно да се запитате подобни въпроси за подробностите на визията, реализацията на същите тези части. Тогава навика да видим обем ще стане част от мисленето си.

Подобен процес може да се направи по отношение на конкретни бизнес проблеми и идеи.

Друг интересен упражнение: Мислете за всеки комплекс, вероятно конфликтна ситуация, в която се окажете. Сега, посочете поне три варианта за възможно действията си в тази ситуация, че те ви отведе близо до постигането на живота си или професионални цели и в съответствие с вашите ценности (как да се измъкнем от тази ситуация не е просто безболезнено, а в полза на себе си).

Много хора, разбира се, техните стойности не осъзнават, подмяна на техните лозунги. И целта на живота не е всичко там, но все пак е необходимо да се направи това упражнение с цел диагностика на вашата способност да забелязвате възможностите, че животът ни дава, дори и в най-трудните ситуации. Така например, с когото работихме наскоро лидерското развитие на младите хора в голяма компания. В съответното обучение разгледахме примери за инциденти по вина на участниците - как тази ситуация може да се използва, за да спечелят промоция през редиците на този, който е пряко виновен за инцидента, като в същото време не забравяйте да следвате техните стойности (които ние, определени по-рано) ... Реакцията на мнозинството от участниците обучение относно предложението за намиране на решение за тази задача - "това е невъзможно", но мисля за него, те се намери решение. И изненада, че тя се оказва възможно. Това е достатъчно, за да бъде внимателни към детайлите, вижте картинката на ситуацията възможно най-пълно и не забравяйте, техните стойности.

Обучение по такива "извън линия" примери за способността ни да видим възможностите, ние в крайна сметка се научат да правят стратегически решения вече са били ситуационни, мигновено. И не само за прости решения, но също така и за решенията за нивото на цялата компания.

Не по-малко важно е умението да се определят причинно-следствените връзки на различните явления. Това също може да бъде обучен. достатъчно Понякога, за да спрете и погледнете всяка ситуация разсеяно, като се опитва да идентифицира основните причини и последствия от всяка верига решение. Колкото по-дълго и по-подробна възможно да се изгради верига от причинно-следствените връзки, най-вероятно да бъдат предприети по-ефективно, в резултат на решението.

Разработване на способността ви да мислят стратегически и да доведе други заедно, защото обществото се нуждае от тези, които виждат повече!