Как да се повиши и да развиват чувство на детето

Една от целите на образованието е образованието на детето да бъдат внимателни към другите.

За да разберем другите, детето трябва първо да се научи от дълбочината на чувствата си и да могат да ги изразят по мирен начин, когато имате нужда от него. Това е отправната точка за формирането на добри взаимоотношения с другите, и да се създаде емоционален баланс, когато той се превръща в един възрастен.

Как за лечение на изразяване на чувствата на детето

Изразяване на чувства, не означава, че детето може да експлодира при всяка промяна на емоционалното състояние. Това означава, че тя се развива на правилния баланс между изразяването на чувствата си и способността да ги задържи. В зависимост от обстоятелствата на детето трябва да бъде в състояние да покаже чувствата си или да ги скрие. Силен контрол върху изразяването на чувствата - знак за зрялост. Дете с необуздан емоция - просто дете. Човек никога не изразяват чувствата си - не се интересувам. Прекомерното контрол върху сетивата, както и повишена емоционалност, създаване на проблеми в живота.
Скриването чувства не дава нищо добро за детето или родителите, или връзката им. сетивата на деца, останали без отговор, реши, че те е грижа за теб. Той започва да се разбере, че чувствата, които съпътстват ежедневните си възходи и падения, не заслужават внимание. Според логиката на детето, ако чувствата му не са достойни за внимание, а след това той не заслужава внимание. Ако този безсмислен последователност се повтаря много пъти, детето бързо се научава да потискат чувствата и дори да ги скрие от родителите си. Това се случва, че детето се оттегля в себе си, както и отношенията между него и родителите му се напрегна.
Още по-вредно, отколкото никакво внимание, че е ядосан отговор на проява на чувствата на детето: "Аз не искам да чувам рева заради това глупаво глупости!" Или по-лошо: "Аз ще те намеря още една причина да плаче." Страхът от отрицателни реакции на родителите на детето им в известен смисъл има смисъл хранилище.
Нечувствителен родители могат да продължат този съдържателен диалог с една стъпка напред като прехвърли вината върху детето ( "Аз ви казах, че не мога да се хранят рибите толкова много!"), Вярвайки, че ако заредите дете на неговата вина и вътрешно съзнание вреда, той няма да може да се твърди и той няма да има причина за проява на гняв.
По-долу е различен отговор, който може да изглежда провокативно, за да не са чувствителни родители.
Положителни ситуация, когато детето не се колебайте да изразят чувствата си директно на родителите. Разгледаме следния пример: "Татко, огърлицата, че баба ми ми даде за рождения си ден, се спука." Отец прекрати дейността си и се фокусира върху детето, гледайки в очите му, прегърнала раменете си и казва: "Съжалявам. Беше толкова красива огърлица. " думите и действията му предадат: "Вашите чувства са важни за мен." реакция на бащата пуска детето не е в състояние да говори за своите преживявания. Вместо да се навътре или изпадат в истерия, детето е имал възможност да изразят своята тъга. Този метод позволява да увеличи самочувствието на детето, защото чувствата му са отражение на състоянието му, са били взети.

Образование емоционално отзивчиви дете - един от най-трудните задачи за възрастните, които не бе позволено да изразят чувствата си в детството. Трябва да се научим как да се приеме и да се разберат чувствата на деца като нашите собствени. Дете, което може да изразява нуждите и да бъде в състояние да изразят чувствата. Ето защо в първата част на тази книга сме подчерта значението на отговор на плача на бебето. Месечно бебе плаче, за да изразят тяхната нужда от медицински сестри или грижи. Родителите получават тези сигнали и да се обаждат в отговор им.
плаче Неговата получава успокояващ отговор са изпълнени нужди. В отговор на нуждите на детето, родителите засилят способността си да изразят себе си. Когато сте в състояние да предвиди поведението на детето от характерните действия, предхождащи плаче бебето получава голямо разнообразие от начини да изразяват себе си и рядко прибягва до такава форма, като плаче, за да получите това, което той иска. Това го прави доста всичко, случващо се около и гарантира, че родителите ще продължат внимателни към нуждите му. Детето, което е в тесен контакт със семейството си, е в състояние да се учат и да изразят по-дълбоки чувства.
Детето се отглежда в съответствие с графика, който е оставен да плаче, и чиито родители са жертва на лоши съвети, научих в началото на деня, че външният свят е нечувствителен към техните нужди. Той разбира какво е необходимо, за да се спре на въпросите. Това дете се научава да скрие чувствата и да ги възпре в себе си най-ранна възраст. Той не може нито да се идентифицират, нито да ги изразят. На повърхността на този малък човек - "добрия" детето; той не се притеснява никого. Той регулира под строг график, той спи през цялата нощ и удобен за другите. Това "добро" дете, очевидно, така че "благовъзпитана", която има риск да бъдат изолирани, разгневени и в депресия като възрастен. Други деца не са в контакт, плачат повече, ако не получи отговор на сигнала му става неприятно и открито ядосан. Тези бебета стават деца, които трудно могат да се справят. Те носят тези чувства и в зряла възраст, а като "добра" детето, са в опасност да стане психолог пациенти (това са "добри" или "лоши" деца са различни от просто в природата или трудни деца).

Избягвайте изолация. Децата могат бързо да отговорят на различни житейски ситуации, които са много важни за тях.
Не се опитвайте да накарате едно дете да се скрие емоциите. Не се дава път на гняв и осъждане. Понякога родителите автоматично ще потискат експресията на емоции. Подобни действия правят хлапето да потискат чувствата си. Така че има загуба на последователност. Детето губи способността си да говори, а вие не се превърне разбиране родител.
Увеличава разстоянието между вас и детето. Вместо да се укорява, принуждавайки детето да скрие чувствата:

"Спри ужасен вик."
"Нищо няма да ти се случи."
"Ти си просто дете."
"Вие сте твърде бурно реагира."
"Slim неприятности."
"Не е нужно да превърже раната."
"Спри ме дразниш."
"Ти не си студен" (не е гладен, не искат да пият, и така нататък. Г.).

Опитайте се да помогнете на детето си:

"Да не мислите, че се обърка?"
"Това ви разгневи."
"О! Така че nanesesh наранявания. "
"Това няма ли да е твърде скучно за вас?"
"Това, което е страхотно чувство!"
"Това може да нарани чувствата си, нали?"
"Ти си тежко ранен коляното си."
"Сигурен съм, че да се чувстваш добре."

След шест години на едно дете може да поеме по-голяма отговорност за поддържането на реда в къщата. Ако седемгодишното дете не е склонен да сложи нещата в ред, съпротива молбата ви помогне, да го помоли да отиде в друга стая, за да си лошо настроение, не влияе върху другите членове на семейството.

Моля, помогнете ми!
Всяко дете трябва да знае как да помоли за помощ. С молба за помощ, е необходимо не само за обучение, но също така и да се доближи до асистента. Използвайте това като иска детето да ви помогнем и да му обясни, че дори и имате нужда от помощ. Подпомагане на детето се чувства необходимостта, а оттам и значението на. Взаимопомощ обединява семейство. Деца, чиито родители им помогнем с удоволствие, по-лесно да търсят помощ от възрастни: учители, треньори и други.

Дръжте безизразно лице. Изчакайте, докато бебето ще се обърнат към вас за помощ. Много пъти, когато видим дете върви по тясна релса, ние сме готови да се втурне на помощ през есента. Но детето получава се и след това се гледа в нашата посока. Ако погледнем развълнуван и готов да се втурне напред, отнема нашия сигнал и загуба на независимост. Ако се запази спокойствие, детето ще продължи да играе.

Бъдете добър слушател. Подготовка за семейни пътувания, ние внимателно подбрани място в нашия единадесет дъщеря Ерин, че по време на полета тя имаше добър изглед. Когато се качихме на самолета, тя е разстроен, че мястото й не е бил близо до нашата. Вместо да се включите в дискусията, свързана с неговата неблагодарност, слушахме причините и обясненията на неговото недоволство. За първи път я чули, а след това се опита да обясни, че ако тя седеше до нас, тя не е имала по-добър изглед по време на полета. Тъй като тя продължава да настоява за неговата страна, ние я помолил да го направи, тъй като то ще бъде по-добре за него. Ние просто се обърна на дискусията, като каза: "Можете да седнете, където желаете." Сега тя имаше избор. Деца и възрастни може да искат да изразят своите негативни чувства, преди да реши проблема.
Слушайте детето внимателно. Не бързайте с изводите или съвети. Изразят своите аргументи, детето ще ви разбере. Може би той ще приеме вашата гледна точка. Само по този начин може да се превърне в добър слушател и добър учител.

Използвайте съпричастност към обясненията. Empathy - част от чувствителността, която е сърцето на метода на "прикрепен" образование. В момента съпричастност включва способността да видите света от гледна точка на детето, опитайте се да се чувствам така, се чувства детето. Empathy не е да се разбере. Разбиране означава, че се чувствате с някого. Empathy означава, че се чувстваш като вашия партньор. Логическите отговорите не се срещат с съчувствието. Децата не са логични. Може да се каже, че няма такова нещо като чудовище в килера, но това е страх от него живее в едно дете, без логични обяснения не помагат. Първо, трябва да се справи с чувствата, които пречат на детето си да имате доверие, и след това да действа логично ум на възрастен. Този подход е подходящ за малки деца и по-големи деца. Преди да можете да се доближи до тях, те трябва да се уверите, че наистина разбирам (не е задължително да са съгласни) тяхната гледна точка. Нищо не разстройва дете (и тийнейджърката) повече от чувството, че родителите не разбират неговата гледна точка. Опитайте тези начини, за да бъде една симпатична слушател.

Приемете чувствата на детето.
Отразява чувствата на детето си симпатичен израз на лицето му.
Слушайте с, когато детето говори за чувствата си (и не, когато той вика, боеве, ухапвания или осъден).

чувствителни кукли
Идеалният начин за детето, за да се справят със своите страхове и чувства - е да говоря с теб. Приемайте по една кукла, а друг да даде на детето си. Детето ви пита играчка кукла, че тя се чувства, а често и на детето през него изразява чувствата си. Тази игра ще бъде от полза за детето, ако той е притеснен, че ще премине от чувствата си.

Книга: вашето бебе от раждането до 10 години