Как да се хранят maloezhku в детската градина

Нахранете детето ми - не е лесна задача. Какво трикове не влезе в нашето семейство, водена от Всезнаещият баби, въоръжени с опит и книги за здравословна и вкусна храна за редовен супена лъжица беше в устата на дете! Какво са единствените представителства могат да играят на масата с детския обяд. И в какво ужас остана цялото семейство, когато е време да се даде на детето в градината - въображение привлече ужасни картини - изтощен, измъчен дете на фона весели plumply бузи деца, гладни и припадане недокоснати плоча с Садовски ostyvshim грахово пюре.

Как да се хранят maloezhku в детската градина

Представете си изненадата ни в думите на учителя: "Той яде всичко." Първата реакция - недоверие. Първият въпрос е - как? Татяна, педагог с 20-годишен опит, само се усмихна: "Всичко, което трябва да научи, а не тези на потребителите превъзпитани". Въоръжени с писалка, бележник, заспах болногледач въпроси за това как да се разбере всички тайни на Дзен дете апетит.


В никакъв случай не едно дете да яде. Не лъжица за мама и татко, без самолети летят в устата. Ако детето не иска да яде - нека не се яде. В специални случаи, сестрата може даването на детето, но отново без да водят процеса на театър (абсурд).

Моят приятел по повод на споделените спомени от детството си. "Това винаги е било една борба - за последната лъжица. И като наказание, че не съм се яде нищо с мен в затвора момиче, което е ял всичко, а тя ме хранят - буквално, с лъжица, докато ястието не се поддържат чисти. Един от най-страховитите спомени от детството. Всички са отишли ​​да играят, и чиния пред мен - с всичко, с картофено пюре и котлет с кисело зеле и наденица или грах пюре, портите на всичко, дори и най-вкусни. Там започва нормално, с наслада, когато тя се премества в общежитието, което е първата година ", - каза тя. Благодаря на Бога, от такъв старомоден начин, нашата педагогика беше изчезнал. Уважаеми учители и родители никога не експериментират с деца. Тези техники могат да доведат до сериозна психологическа травма.

Не е необходимо да се организира прием на вълнение храна. Колкото по-малко внимание се обръща на закуска и обяд, на по-спокойно детето яде. В работата на градина и е друг важен принцип - да му се обади груб "стадо инстинкт" - седне на масата всички ядат всичко, никой не склони и не пълнени с храна. И не забравяйте да хвалят - ако някой е завършен първият, аз помолих добавки: "Миша имаме истински герой. Вижте колко добре яде овесена каша, тя яде власт. "


Като се започне от средната група, децата да участват активно в създаването на маса - изложени инструменти, помагайки бавачка слагам масата. Това също има своя собствена магия - Спомням си, за себе си, че "задължение" е на висока почит и пребит тази титла само за тези, които ядат добре. Тук имате силата на мотивацията на децата.

В градината не е лека закуска между храненията. Закуска, обяд, следобеден чай и вечеря, както и всички по график. Никой от бисквити, сладки, любимите сандвичи. Дори и безобиден чаша сок или мляко може да убие всеки апетит. А домът трябва да бъде един и същ. В рамките на 2 седмици, бебето ще свикне с тази рутина хранене.

Апетитът е необходимо да пълнеем - това е златното правило. Трябва да са видели как децата се раждат след разходка в група за обяд. И по-активните отиде, толкова по-бързо "помете" от таблиците на първия, втория и компот. Дори ако maloezhka не обръщат никакво внимание на закуска, обяд е ял - сто процента, без никакви "назначения" в "обществото на чисти чинии". Също изисква добавка.

Има няколко тайни, които детски градини се използват активно. Например, за да се намали делът на maloezhki, разрешава излизане от масата, когато детето е ял и най-важното - добротата на педагози. Не "остарял" метод - туризъм в ъгъла зад неизядена супа, заплашвайки да сложи чиния с грис по главата и други ужаси.

Как да се хранят maloezhku в детската градина

Anaferon деца - средство при настинки и грип.

Anaferon деца помага в борбата с инфекциите в комбинация:

  • активира имунната защита
  • блокира размножаването на вирусите

Важно е, че и двете действия са насочени към бързо облекчение болно дете, и всеки от тях се подобрява в резултат на другия.