Как да помогнете на детето си да се адаптира към нов екип, платформа съдържание

Как да помогнете на детето си да се адаптира към нов отбор?

През учебната година, за пръв път дойде при нас в физическа и техническа гимназия шест класове. Преди да ги изправи пред редица предизвикателства: да се адаптират към новите изисквания на учебния план; стил на материала и на изискванията за извършване на строителните работи. който е различен от начина, по който е бил в друго училище; намерят своето място в новия отбор.

В нашето училище има деца, които идват във вече изграден екип. В тази връзка, тези деца имат една задача повече - да се превърне в "своя" в класната стая.

Колкото по-голямо е детето, толкова повече усложнения могат да възникнат при смяна на училищата. Но адаптиране към новата среда, по-скоро, това не зависи от възрастта и индивидуалните особености на детето. Поставете въпроса, на които се дава лесно, но кой да се окаже трудно, това не е от значение, тъй като всяка промяна в живота на децата е по-логично да се разглежда като възможност за придобиване на нови преживявания, за развитието на психологическата стабилност и способност да изграждат взаимоотношения.

Това рядко се случва, че начинаещ всички ученици в класа приемат добре дошли. Като правило, са ако не снизходителен, а след това внимателно новия човек. Новакът сякаш проверка на "слабите", организират митинги, понякога доста насилие. Причината за тези лихви - когнитивната дейност, природен собственост на хора. Съучениците - вече утвърдена на асоциацията, новак в тях - и обект на изследване и повод да осъзнаем единството си. И най-лесно, евтино средство "Научни изследвания" - ". За въшки", за да се провери новак Ако жестоко поведение да даде значение да се организира официални дискусии и производство, то се обединят само на момчетата, за да ги направи герои в собствените си очи, а в полза на начинаещи вероятно ще падне.

Ако загрижени за зло, а понякога и жестоко отношение към децата на децата си родители, да работят с психологическото класа на отделните лидери могат да спомогнат за оформянето на отношението им към насилствени действия като слабост и ограниченост, ниското ниво на култура на техните семейства. Вече е възможно да се свърже както учителят клас. и психолог. Ако няма ярки признаци на злоупотреба, родителите е важно да се търпеливо изчака периода на адаптация, без това да пречи на детето да придобие опит.

В този случай, е уместно да се създаването на ситуации от страна на родителите да общуват. Тя може да бъде детски прояви, съвместни екскурзии, производство на стенни вестници и така нататък. Г.

Начинаещите често има проблем: те просто "вземат в ръка" и под прикритието на приятелство използва за собствените си цели, например, да зададете, за да отмените, промени ли нещо или за предпазване на учителя. Той се регистрирали, не мога да откажа. дали детето ще позволи използването на приятелството им, или не, това зависи от неговите индивидуални характеристики, както и как родителите вярват в способността му. Важно е да се разчита на силата на детето, в подкрепа на думата си, но понякога не боли да помоли за помощ към класния ръководител.

Е, как да се държат родителите да помагат на сина ми или дъщеря да се интегрират хармонично новия екип? Възрастните често провокира прекомерен страх от страх и тревожност в поведението на начинаещи в класната стая. Необходимо е да се помни, че не можеш да живееш живота си за детето си. И радост и трудността човек трябва да мине през сам. Задачата на родителите - търпеливо наблюдава и се намеси, ако след това много внимателно, само в случай на извънредна ситуация. "В случай на крайна необходимост" - пряка заплаха за живота и здравето (физическо насилие, психологически натиск за дълъг период). Ако някой "имена кол" или системно преси, по-безопасно да споделят с личен опит на детето на поведение в такива ситуации, и можете да направите в историята си някакви "корекции". Детето е важно да се знае за готовността на родителите за подкрепа и защита. Ако непрекъснато изразяват доверие в способността на детето си, за да го подкрепят, това е един от начините да се помогне. Това е много важно да има достатъчно информация. Възможно е, ако сте постоянно общуват с приятели, съученици, техните родители и класния ръководител. В случаите, когато родителите просто не разполагат с сила, търпение, време, видите класния, психолог, и, разбира се, детето ще ви помогне да вземете решение дали да напусне детето в класа или да го поставите в нов клас с приятелски настроен персонал.

А болезнен и чувствителен въпрос - това е обект на финансови възможности. Когато осъзнаете, че има смисъл да се предпази детето Ви от липса на грижи, се опита да подобри и самочувствието му, като предоставя на своите минимални потребности. Обяснете, че въпреки факта, че той е бил облечен по-лесно, или не разполагат с такива скъпи неща, като от друга страна, не е по-лошо, че го обичаш, той може да комуникира с момчетата и да помогнете. Не забравяйте, с него за това какво ново филми е видял, какви събития са се случили през последните три месеца, че той има такива впечатления, за да споделят със своите връстници. Когато вашата способност е до голяма степен превъзхожда тази на други родители, главницата, най-вероятно, "инструкция" ще гарантира, че детето се държи естествено уважение към какви възможности има и други деца, а също и в приятелски отношения. Въпреки че и двете е отговорност на родителите и в зависимост от общата култура, приоритети, собствените си амбиции.

Интересува се от това как мина деня, с когото той успя да направи приятели, как се общува. И не се скъпя за добрите думи, кажете как ви обичам детето си, че ти вярвам, че той може да се обърне към вас с всеки въпрос, ако той има някакви трудности в него.

Проучване в училище е тясно свързано с начина, по който добавя партньорски взаимоотношения, така че не се плашим от ученика, когато става въпрос да се разстрои затруднените си трудности отношения.

Училищни изграждането на взаимоотношения, решаване на конфликти, които се случват по време на обучението с първия единадесети клас, той е не по-малко важно от придобиването на знания по предметите. Помогни си мила човек мине през него с достойнство.