Как да кажа на вашите деца, библиотека, аргументи и факти

Кой иска да говори с детето си за смъртта? Със сигурност ще отговори: никой. Ние, възрастните, искат да защитават детето от болката и смъртта на любим човек ни боли винаги. Ние искаме нашите деца щастливи, смеейки се, игра, учене. Ние искаме те да бъдат щастливи. Въпреки че много от нас може да бъде лесно и интересно да се говори с децата за мистериите и чудесата на живота, когато става въпрос за смърт, ние изчезне като говорим за това. Или може би ще е по-вярно да се каже, думите изчезват?

Кой иска да говори с детето си за смъртта? Със сигурност ще отговори: никой. Ние, възрастните, искат да защитават детето от болката и смъртта на любим човек ни боли винаги. Ние искаме нашите деца щастливи, смеейки се, игра, учене. Ние искаме те да бъдат щастливи. Въпреки че много от нас може да бъде лесно и интересно да се говори с децата за мистериите и чудесата на живота, когато става въпрос за смърт, ние изчезне като говорим за това. Или може би ще е по-вярно да се каже, думите изчезват?

Но смъртта - е част от живота, а децата неизбежно ще го срещнете. За емоционалното състояние на детето изисква, че разбира какво смъртта е, че той скърби любим човек, и може да продължи да живее. Това ще му помогне да порасне емоционално здрав човек, свободен от вина, гняв и страх, избягвайте депресия. Ако можем да помогнем на децата се лекуват най-дълбоката емоционална рана - смъртта на любим човек - ние ги снабди с важни умения, които след това могат да ги обслужват през целия живот.

Въпреки това, възрастните нямат какво да кажат с децата за това, което се е случило. Не и с лоши намерения. Най-често те не знаят - как. Това е за него - за най-прости отговори на сложни въпроси, и много повече - ще ни каже днес, детски психолог, доктор Любовта Moshinskaya:

"Как мога да обяснят на децата смърт?"

Не се страхувайте от думите "мъртви" или "мъртва". Например, може да се каже: "Какво се е случило нещо много, той вече не е много тъжно татко почина ще бъде с нас, тъй като вече не е жив Ние имаме много, много любители на, и ние знаем, че той също така ни възлюби ... . ще бъдем на него много, много скучно. "

Избягвайте евфемизъм за смърт, като например: "ние го загубили", "Той ни остави", "отиде в друг свят." Тези изрази подхранват детските страхове: той се страхува от изоставяне. Никога не казвай, че любимия човек е "заспал". Детето ще се страхувайте да отида да спя.

"Дядо ми е починал? И как е?"

И това ще трябва да се обясни на едно дете - прости, честни думи: "Тялото му вече не е жив Той вече не може да ходи, да диша, да се хранят, спят, да говорят, слушат и чувстват.".

"Какво мога да кажа, ако децата питат:" Защо? "

"Защо майка умира?", "Защо татко умря?", "Защо дядо ми е претърпял инцидент?", "Защо се случи това с мен?" - тези въпроси е трудно да се отговори. Можете да призная, че вие ​​сте сами задават едни и същи въпроси. След това обясни какво е смъртта - част от живота на всички живи същества на Земята. Той идва на всеки. Има неща, които можем да контролираме, а има и такива, които не могат. не можем да контролираме смърт.

Не забравяйте да кажете на децата, че в смъртта никой не е виновен - нито починалият, любим човек, няма Бог и, разбира се, нито едно дете. Да речем, много ясно: "Вие не сте виновни." Нищо от това, което каза на детето, направено или мисъл, а не причина за смъртта.

"Трябва ли да се говори за смърт в религиозно отношение?"

Това решение, всяко семейство получава своя собствена. Най-общо казано, това зависи от това как децата ви са религиозни. Ако те са израснали в религиозен среда, те ще бъдат по-лесно да се разбере религиозно обяснение.

Ако не, то вероятно не е най-доброто време, за да бъдат приложени към религията - такива обяснения ги бъркат само. Във всеки случай, да се избегне изявления като "Бог взел папата" - те могат да се събудят страх на дете.

"Трябва ли да взема децата на възпоменателна служба, погребение, събуждане?"

Това решение също така взема всяко семейство самостоятелно. Като правило, деца на възраст над шест години, трябва да бъдат предприети за погребение, ако желаят това. Когато едно дете се занимава с този ритуал заедно със семейството си, той получава възможност да изразят мъката, намери сили, за да получите подкрепа от други членове на семейството, както и да се сбогува с любим човек. Той има чувство за принадлежност към тези, които продължават да живеят, въпреки загубата, а това му дава усещане за комфорт и сигурност.

Уверете се, че по-рано, за да се подготви детето за какво ще се случи и това, което вижда и чува. Обяснете, че може би много ще плаче. Оставете децата да задават въпроси. Ако не се чувствате сили да отговори на тях, да ги помоля да го направи за някой от членовете на семейството или приятели.

Ако детето не иска да отиде на погребението - не настоявам. Освен това, да се грижи, че той не се чувствам, защото на тази вина.

"На погребението на възрастни плач, толкова много скръб наоколо. Трябва децата да гледат на всичко това?"

Децата трябва да се научат да изразяват скръбта на методите и най-доброто, те може да го направи по примера на възрастните, които ги обичат. Ако погледнете съжаление, това означава, че те също не може да се скрие чувствата си. Разбира се, ако един възрастен се опитва да поддържа герой и тайни чувства, децата също го научат. Но това е - нездравословен начин на реакция на скръб. Не се страхувайте да покаже емоция пред децата.

"Когато можете да позволите на децата да играят?"

Веднага след като те го искат. Не им позволявайте в никакъв случай! Скръбта при деца обикновено се проявява скокове. Днес, той може да плаче и да е тъжно; утре той може да се смеят и да се люлее на люлките. Децата не могат да скърбят непрекъснато, те се нуждаят от почивка; като им дава възможност да изразят чувствата си от тях притежава. Движението им помага да се отървете от тревожност и стрес.

"Това, което правя сега е най-важното за децата?"

Стойте близо до тях, да бъда честен с тях, да ги обичам.

Как родителите могат да помогнат на детето, което оцеля травмата

  • Не бъдете изненадани от всякакви поведенчески или личностни промени.
  • Погрижете се за тях и да ги утеши. Обърнете повече внимание на тях, прекарват повече време с тях.

  • Уверете се, че те знаят къде отиваш, когато се върнете. Ако си отиде за няколко часа, понякога едно телефонно обаждане, за да се каже, че си добре.

  • Оставете ги да се говори за тъжен случай, когато те го искат.

  • Насърчете ги да се гарантира, че те са дадени за вас да знаете, когато те мислят за него, или когато нови реакции. Нормализиране (Обяснете) реакции, които са възникнали или могат да възникнат в бъдеще.

  • Обозначена с думата - особено с малки деца - чувствата те изпитват, като "ти си тъжен", "те е страх", "вие сте тъжни," и т.н. ...

  • Говорете с учителите - че те правилно да разберем промените в поведението на детето. Бъдете търпеливи, ако детето започва трудностите, свързани с концентрацията, с училищни задачи и други области.

  • Да не се показват вашите деца високи изисквания.

  • Бъдете търпеливи, ако е налице влошаване на поведението на детето (той хапе ноктите си, палеца смучене, и така нататък. Н.)

  • Ако поведението на детето или промяна в поведението му ви плаша, консултирайте се със специалист, но винаги е подчертавала, че сте разбрали, че това е резултат от това, което той е преживял.

  • Споделя желанието си за сигурност, но да бъдем реалисти.

  • Помогнете му да не се правят обобщения. Напомни му, ако е необходимо ", тя (аварията) се е случило в миналото, и сега живеем, и ситуацията се е променила."

  • Разбираемо е, че новите физически реакции, като главоболие, умора, и така нататък. Н. е в отговор на по-голямата детските страхове и се опитват да ги избегнат. Помогнете на детето си да споделят своите страхове и тревожност.

  • Помогнете на детето често се върне към добрите спомени за починалия, особено в най-трудните дни. Не им се втурне, казвайки: ". Е, това е време, за да забравите за нея"

  • Споделете с тях спомена за травмата, или уплаха, че вие ​​сами са преживели. (Можете оцелели, и той също е в състояние да оцелеят. - това е, което вие казвате, когато аз му кажа за моя опит)

  • Помогнете на децата да разберат, че сега те са ядосани и да се държи агресивно, не слушат, да излязат от къщата или в риск от живота си, тъй като те се опитват да се измъкне от болка, страх, страх. Но избяга само води до факта, че болката става по-силно.

  • Ако те изпитват чувство на срам или вина, да подчертая, че никой не ги учи как да се държат в тази ситуация, това се е случило, независимо от техния избор и за това те не отговарят.

  • Ако има физически ситуации, които причиняват чувство на срам (деца плачат, намокрете бикините, сълзите си, и така нататък. Г.), успокои детето и да му обясняват, че за разлика от телевизионните герои хора, които са преживели ужаса, често губят контрол върху собствените си тела.

  • Ако те говорят за отмъщение, да ги питам за плановете си и да разберете какво им реакция. След това обсъдете с детето си как да се избегнат, за да отмъсти доведе живота си и как може да се други начини за облекчаване на болката. Свържете се с някого за помощ.

  • Ако децата твърдят, че те са по-страхувам от нищо ", нищо не ме плаши!" - не ги излагайте, тъй като те могат да бъдат безгрижни в потенциално опасна ситуация с други хора, да ги поставят в риск.
  • Децата да разберат какво се случва?

    Често се казва, че децата не разбират какво се случва. Това не е вярно. Те разбират какво се случва, но това се случва по различен начин на различните етапи на възраст.

    0-2 години - Загуба възприемат само като временна раздяла.

    2-6 години - Magical мислене; вяра във всемогъществото - способността да се предотврати събитието, или да се сбъдне.

    6-12 години - бетон мислене - детето се справя с всичко буквално. Ако той е казал: "Загубихме брат ти" - детето ще каже: "Хайде да отидем да го намеря." Ако те казват: "Татко почина в съня си" - едно дете може да се страхува да спи.

    12 и повече години - Реалистична мислене, разбиране на окончателността на смъртта.

    Родителите - най-близкото дете до хората, и те са по-добре от всеки друг може да му помогне да се справи с мъката; но понякога е необходимо да изиска от професионална помощ от детски психолог. Това трябва да се направи, ако детето:

    • горчив плач за дълго време;
  • той случай на чести и продължителни изблици на раздразнение;

  • драстични настъпят промени в поведението;

  • значително намалява училище постижение и оценка;

  • затворена за постоянно в себе си;

  • губи интерес към приятелите и дейности, които обичаше преди;

  • Той страда от кошмари и проблеми със съня;

  • често се оплаква от главоболие и други заболявания;

  • Това става апатичен, мълчалив и губи интерес към живота;

  • Той вижда бъдещето в мрачна светлина или дори не се интересуват от тази тема.