Как да говорим с детето си за войната

Подготовката за честването на годишнината от победата е в ход, включително училищни градини. Момчетата се подготвят проекти, да научат поезия. Родителите, които искат да помогнат на децата си, са изправени пред проблем, когато децата се учат трудни думи, защото трябва да се обясни почти всяка дума. Какво е ветеран на блокадата, концентрационния лагер.

Как да говорим с детето за войната?

Това ще бъде обсъдено в нашия материал.

Нацистите, Хитлер Германия, бомбени атентати, в концентрационен лагер - много от нас са запознати с тези понятия само чрез учебниците по история, и, въпреки това, те остават в нашето възприятие плашещо смущаващи. Аларма, така че често ние не горят от желание да се обясни какво е неговото собствено потомство: ". Ще дойде време - ще научите в училище"

Но за да кажете на децата за войната е необходимо. Задължението за по-старото поколение - да споделя с тях нашата велика история. Те винаги трябва да помним тези, които не пощади живота му, така че ние сега живеем в мир и свобода.

През XX век, деца на войната е известно, много повече, отколкото децата на XXI век, тъй като училищата са необходими съответните поуки, които бяха придружени от истинските истории на ветерани и участници военни. Участниците в събитието са готови да дойдат в училище, и е било възможно да се говори за тях. Имаше екскурзии до места за военна слава.

По телевизията редовно показване филми за войната, а сред книгите, необходими за четене бяха "Hot Сняг", "Василий Terkin" и много други. Всеки деца от началното училище знаеха пионерски герои. Имаше и майки и бащи, баби и дядовци - живи свидетели и участници на Великата отечествена война.

Не можем да кажем, че ситуацията се е променила драстично в обратната посока. И все пак, днес, по различно време, и други ценности. Но децата ни трябва, доколкото е възможно, за да знаят за героизма на своите предци, за да предадат тази информация, тогава техните деца и внуци, в противен случай ще бъдат загубени окончателно и безвъзвратно.

Започнете да запознае детето с историята на страната си, можете предварително училищна възраст, но това трябва да се направи, като се вземат предвид характеристиките на внимание и възприятие на децата. Тези разговори трябва да се подготвят предварително, че избрахте думите си внимателно и емоционално послание според възрастта на детето към историята, която се възприема с интерес, а не като рутинна информация ( "Е, това е") или охлаждане историята, след което няма да може да спи през нощта.

"Ръката" специална литература, включително ориентирана дете. Също така, преди такъв разговор или след може да се види с дете-приятелски филм за войната за него.

Как да се превърне идеите в практиката, сега кажи, като отговорите на петте най-често срещаните въпроси за детството на Великата отечествена война.

"Защо е войната? Защо хората като цяло се борят? "

В някои страни има владетели, които наричат, а сега сме в състояние да се обади на своя народ на война. Възползвайки се от тежкото положение на по-голямата част от хората, те са измамни хора и вдъхновяват като те идея, че войната ще решат проблемите в живота: да бъде много земя за изграждане на добра къща, много работни места, много пари, много храна, няма да има престъпност и т.н. .d. Или война ще помогне за премахване на "врагове", които тормозят и потиснати, които имат "грешния" убеждението, или начин на живот. Ето защо, основната отговорност за войната носи от управителя - държавен глава.

Но Втората световна война е специален, защото нацистите - тези, с които ние сме във война - водени от душевно болен владетел. Името му беше Адолф Хитлер. Той искаше да унищожи всички хора, които той разгледани по-ниско. И хората са били убити над националността на "неправилно" име и дори цвета на очите и косата!

Но ние не можем да забравим, че войната винаги носи голямо нещастие за хората, които я започнаха. През Втората световна война, които много милиони германци, вместо просперитет и свобода намерени смърт и страдание. Не война не е разрешила проблемите, решенията за които е проявила.

"Защо ни нападнат?"

Нацистите са знаели, че толкова дълго, колкото има Съветския съюз (това се използва, за да се нарече нашата нация), ще има голямо препятствие по пътя си към световно господство, и те искаха да завладее света! Ето защо, те вероломно напада страната ни, за да ни силна държава е престанала да съществува, да поробят и да унищожи нашия народ, да се възползват от нашите земи, градове и природно богатство.

"На военните снимките, много хора в медалите и декорации - Какво означава това? И каква форма на ивици на войниците? "

В много дела са били извършени по време на войната. Нашите хора защитават родината си от нацистите, показа чудеса от героизъм. Хората в медала - тези, които са се борили храбро и доблестно, които вярно извършва тяхно задължение, няма да жалят тяхното здраве и дори живота си. Правителството на страната ни възнаграждава тези хора с ордени и медали.

"Сега германците твърде лошо? Те са фашисти! "

Тук трябва да се обясни на детето си, че хората, които сега живеят в Германия, не са лоши, защото не са фашисти. Те не са били във война с нашата страна, и те не са отговорни за грешките на техните началници, бащи, дядовци и прадядовци.

Детето трябва да покаже разликата между германците и нацистите. Работата е там, че нацистите - не е националност, и жесток човек, садист, който е готов да се умишлено унищожи други хора. Много германци, как може съпротива на нацистите.

В Германия той е убил много добри хора, които искаха да се спре Хитлер и да му попречи да отприщят ужасна световна война. Дори ако говорим за нацистката армия, част от войниците й отиде на фронта, не защото те са лоши или зло, но тъй като в случай на реална заплаха унищожаване на техните приятели и роднини.

"Какво е Аушвиц?"

Тема на концентрационния лагер - един от най-трудните и трудно за детето.

Като няма риск да нанесе психологическа травма, обясни причините и защо някои хора са се подигравали с другите? За емоционални и чувствителни деца такива разговори е по-добре да се отложи до юношеството.

Разговорът с детето си по тази тема, вие трябва да изберете бижута думи, за да го емоционално претоварване и не се плашете.

Ние можем да се ограничим с това, че в концентрационен лагер - място, където по време на войната, хората умираха от твърде малтретиране. И тази памет за нас сега живее, е важно да се гарантира, че хората никога няма да се върна към това и направиха всичко възможно, за да гарантират, че земята ни е мир и спокойствие.

Монументът във формата на бодлива тел от костите

Стена от мрамор, където на пет езика (включително и руски) е изписано: ". Никога повече"

В програмата бяха включени изпълнения на изключителни хора, психолози, logoterapevtov от цял ​​свят, лекции и кръгли маси, концерт.

бяха проведени на мемориалния комплекс на територията на паметните събития на концентрационните лагери, полагането на венци и молитва, Кадиш.