Извънкласни дейности "Математика в стихове" · общинска бюджетна общообразователни

Ръст, а медианата на ъглополовяща на триъгълника

Три момичета, три сестри
В живи, триъгълник.
То така се намират:


- всички основни височина!
Аз ви казвам, нарочно.
Вижте всички партии имат
Необходимо е перпендикулярна.
След това те променят името си,
Име горди - основите му!


- Не, - каза медианата -
Аз не спирам да споря.
И има причина:
Аз връх на триъгълника
Да се ​​свържа с центъра
Страна. И аз
Разделя се на половината от цялата област!


Спорът дойде ъглополовяща:
- Твърдят, няма смисъл!
Ако три съберат заедно,
На мястото, пресичаме.
Това не е лесна точка.
Близък, злато;
Ако притежавате компас,
Кръга, който ще успее да отпишат!
Така че, всичко, което трябва е по-важно!


Спорът избухна триъгълник:
- Какво знаете всеки ученик,
За мен вие всички сте равни.
Бъдете винаги приятелски!
Но аз ви предупредя:
Всяка мисия има своя собствена!


Знае всеки ученик,
Как да си построя.
Защо не ме прегърнеш,
Всички перпендикулярно на мен.
Предполагам, един прост въпрос,
Тъй като аз съм призван? (Височина).


Първо трябва да се намери
Средната част.
Той е свързан с горната част,
И аз наистина имаш.
Просто всичко и без измама.
Тъй като аз съм призван? (Средна).

За Екшън Признаци

Учениците четат стихове за признаци за действие.

Но в допълнение към стихове за математиката, математици, има много задачи, които са записани в стих.

"Един от вас е по-скъпо на всички нас, които вярваме, всичко по-бързо"

Нека да направим малко по конкуренция "Предизвикателства в стих."

Ние само кораб

Ние само кампания

Останахме на водата

И колко дни е? Помислете малко завой. (77)

До две в leverets на следобеден час

Rode три съседи

В зайците градината седеше

И седем моркови изядени.

Кой поемат момчетата умен?

Колко се яде моркови? (35)

Въпрос: Колко краката на бръмбар?

Колко крака на паяк?

Аз съм в една кутийка три бръмбар

И аз имам още три паяк.

В ъгъла на шумолене на хартия два таралежи,

А две клетки пеят два канарче.

Кой, момчета, ми помогнаха да брои,

Как заедно всички те имат крака?

Две пиле стоят,

Две черупки седят вътре.

Шест яйца по крилата

Има кокошки.

Колко ще пилетата

Скоро 1 0 години Сергей -

Дима все още не е шест.

Дима все още не мога

Преди Сергей расте.

И колко години по-млади

Момче Дима от Сергей?

Над спокойствието на блато, тих.

топъл въздух кръжи на

Сам Комар komariha да,

С тях облак от комари!

Komariha с Komarom каже:

- граф-ка, комари и комари.

- Как да се намери, komariha комари?

Не поставяме нашите комари в един ред.

Komariha Брой Четиридесет двойки,

И той продължава от Комар.

Mosquito Mosquito до вечер мисъл

Преброих 13 000 и уморен.

И сега брои себе си, приятелите си,

Да не комари голямо семейство?

Така че, ние сме много добре затоплена и вече може да се пристъпи към по-сложни задачи.

Аз съм в една и съща клетка има грешки

В още един прозорец от паяци.

Не ги само, може да се счита за една минута:

Spider бръмбари заедно - точно шест.

Започнах да се разчита на две кутии, колко крака.

А много дълго време, за да ги изброя, не можех.

краката са много - четиридесет и две,

Е, сега ми кажете колко ли грешки?

И разчита да се разделят паяци. (Рисуване решаване на уравнението)

№2 проблем на гъски.

южно гъски нас летяха

Седнахме на зелена поляна.

Те видяха Елисей

- Добър ден на вас сто гъски.

- Ние не сме сто лидер каза, мила гъсок.

- Колко сте го направили, пита той.

- Кой е на топката - предполагам.

Ако добавим към много по-добре

И около една четвърт толкова polstolka

Да гъска, който седеше на комина,

Тогава ще имаме точно сто.

Кажи ми - ка приятели,

Какво е семейството на гъски?

Ние решаване на уравненията на.

Принципът: колкото + + + етаж толкова, колкото една четвърт от един + = 100.

(36 гъски) Възможно е да го реши в някои части.

Обобщавайки конкурса "Задачи в стих"

И накрая, ученици от класове 5 и 6 се представят песнички за математика.