Хигиена като място за наука и практика - абстрактно - Здраве - Медицина, здравеопазване

Хигиена за област на науката и практиката

План на лекцията (основни въпроси)

1. Предмет, цел и основна задача на хигиенните и хигиенни практики; някои аспекти на терминологията в областта на хигиената.

2. Значението на хигиена знания в практиката на лекаря терапевтичен профил (педиатър, зъболекар, фармацевт, здравето мениджър, въпросът не е обхванато в медицински и профилактични факултета, както и по време на всички следдипломно обучение).

3. Обща характеристика на основните групи фактори, които влияят на лице в хода на живота; тяхното класиране.

4. Видове превенция; ролята на различните видове профилактика за подобряване на общественото здраве.

5. Закони (постулати) грижи; тяхната роля в развитието на превантивни мерки.

6. Диференциране на хигиена и санитарни практики на настоящия етап от развитието им.

7. Общувайте с други здравни науки; ролята на свързаните с тях дисциплини в обосновката и развитието на превантивни мерки.

8. Общата методология и хигиенни практики.

9. деонтологични принципи в дейността по почистване на лекар (за медицинско-профилактичен факултет, както и за всички видове следдипломна квалификация).

Овладяването на обучен условен характер са на санитарна наука и практика, неговите характеристики, цели и основни задачи.

Продължителност на лекции - 6 учебни часа (270 минути, включително времето за решаване на организационни въпроси - 20 минути).

· Учениците от медицински, педиатрични лечебно-профилактична, стоматологични, фармацевтични факултети, факултет Висше Обучение за медицински сестри.

· Клинични стажанти в специалност "Хигиена".

· Медицински лица по специалността "Обща хигиена".

• Учениците сертифициране цикли в "Обща хигиена".

• Учениците цикли тематичен подобряване на различни участъци от общата хигиена.

Profilization лекция материал

Профилиране лекция материали (с изключение на медицинска и профилактичен факултет) се извършва основно в рамките на втория въпрос, където диференцирана акценти основните аспекти на значението на хигиената на знания за лекар - медицинска книга, педиатър, зъболекар, фармацевт, медицински сестри с висше образование. Освен това, обхващайки и други въпроси подчертава ролята на тези специалисти в развитието на превантивната медицина.

На превантивна профилиране медицински факултет се осъществява най-вече в рамките на 9-ти въпрос, който не е обхванат в другите факултети.

В завършил цикъла на обучение трябва profilizatcii лекция материал отсъства.

Технически лекции за подкрепа

Демонстрационни (визуално) материал (кодовете и имената на слайдовете на слайд стола на каталога)

1. Обща хигиена и Държавния санитарен и епидемиологичен надзор

Закони (постулати) хигиена.

Комуникация с други здравни науки.

Изследователски методи, използвани при оценката на състоянието на здравето на околната среда и общественото здраве.

Основните фактори на здравето на населението.

Класиране рискове нарушаване на общественото здравеопазване (по данни на СЗО).

Степента на мобилността и смъртност (на 10 000 население).

Връзката между степента на излишък телесно тегло, увеличаване на общата смъртност.

Шофиране динамика на преходни състояния на организма.

Основни хигиенни задачи.

Основните задачи на хигиенни практики.

Деонтологични принципи в дейността на експерти на Държавния санитарен и епидемиологичен услуга.

методология хигиена. хигиенни практики.

Определенията на концепцията за здраве.

Определението за "население".

Форми на превенция и техните цели.

първият здравен закон

Второ хигиена закон

Трети закон хигиена

Ключови аспекти на значението на хигиената на знания в практиката на лекаря терапевтичен профил.

1. Предмет, цел и основна задача на хигиенните и хигиенни практики; някои аспекти на терминологията в областта на здравето

Терминът (концепция) "хигиена" произлиза от гръцките hygieinos - "носи здраве." Има и друга версия за произхода на термина, свързани с старогръцката легенда на лечебната бог Асклепий (Ескулап) - син на слънцето бог Аполон. В случай на медицината му помогна две дъщери: Хигия и Panakeya (Панацея). Защото Хигия, когато според легендата богинята на здравето, се стреми преди всичко да се предотврати появата на болести, превантивна медицина пък се е свързано с науката, наречен хигиената. Очевидно е, че ако вземем тази легенда, в чест на Panaca (Панацея) трябва да бъде подходящо да даде име на лечебна медицина.

Хигиена - науката, която изучава влиянието на факторите на околната среда и условията на живот върху здравето на хората, и да се развива въз основа на това, необходими превантивни мерки.

С това определение, здравето е необходимо да дам някои обяснения.

1) Здраве - това е наука, а не зоната на практика, което име ще бъдат обсъдени по-долу.

2) Разпределени грешка при определяне на хигиена като наука, представлява само първата част, а забравяме, че без втората част на хигиена е стерилна. Това се дължи на факта, че хигиената - приложните науки, трябва на базата на научни доказателства за разработване на подходящи превантивни мерки.

3) В никоя друга наука, така че естествено това не засяга един от основните принципи на съществуването на биологичния свят - единство на организма и околната среда. Прекрасна физиолог Иван Михайлович Сеченов пише: "Тялото без външната среда, която поддържа съществуването си, е невъзможно, поради това, към научно определение на тялото трябва да се включи и на околната среда, който нарушава неговите, така че не е възможно, спорът без последната е тялото, че животът е по-важно. - околната среда или самото тяло - не е най-малкото чувство ".

На формирането на хигиената като времето, един от традиционно грешка позволи на най-важните медицински дисциплини. Често можете да чуете: "Хигиена като наука възниква и се развива в древността Хипократ в писанията му посочиха, ...." и т.н., и т.н. Въпреки това, всяка наука става само името на науката, когато има възможност за обективна (експериментален) .... доказателства за техните всякакви разпоредби. С оглед на въпроса: "Знаете древния възможност за обективна, експериментална проверка на хигиенните норми?". Отговорът е съвсем сигурно - "не". В същото време, концепцията за "здраве", в действителност, е използван в древни времена, но в тази концепция са някакви препоръки, правила, разпоредби за предотвратяване на заболявания, чиято база няма научни доказателства, както и опитът на така наречените емпирични наблюдения , Това означава, че в този случай не става дума за наука.

Здраве би могло да бъде името на науката, само когато е получил възможност за обективна, опитно потвърждение на неговите разпоредби, подходящата методология. Тази възможност се превърна в реалност в средата на ХIХ век, по време на периода, посочен от историците като "научно-техническата революция." По време на този период са направени от най-големите (основните) открития в естествените науки: биология, химия, физика. И това е в този период, като се използват най-големите постижения на тези науки, хигиенисти получиха нашите ръце на методично средство, което им позволява да се обективно, експериментално, и по този начин научно обоснове позицията си. По този начин, хигиена - науката е сравнително млад. Основателят на експерименталната (научен) хигиената заслужено е наречен немски хигиенист Макс Петенкофер.

Заглавието на лекция на тема показва, че здравето е едновременно практичен предмет на дейност, която е получила името "канализация" (от латинската Санитас - здраве ") Така че, канализация -. Той е с площ от практическа дейност, насочена към осъществяването на научно-обоснована санитарен науката на превантивни мерки с оглед . подобряване на здравето на населението един от най-известните местни хигиенисти GV Khlopin даде определение за канализация, "Ако хигиената е наука за опазване и насърчаване на здравето, пясъчната Tarija - практически дейности, с които това може да бъде постигнато ".

Трябва да се отбележи, че разделението на здравето на научни и практически клон е доста условно, тъй като хигиеничен науката за разработване на практически превантивни мерки и активно да допринася за тяхното изпълнение. Санитарни инспектори - представители канализация решават практически проблеми чрез научни изследвания, те трябва да се извършва в съответствие с функционалните им задължения задължителни.

В медиите, а понякога дори и от перото на професионалисти изглежда неприемливо израза "санитарна хигиена", която няма логически смисъл. Може да се каже "хигиена и санитарни условия", е името на главния федерален списанието. Тази фраза означава, че кориците на списания и проблемите на хигиенни практики наука и хигиена - канализация.

Целта на здраве - опазване и подобряване на здравето на двата индивида (индивидуалното здраве), и хората, обединени в групи, населението, обществото, осигуряване на санитарно-епидемиологично благополучие на населението.

Санитарно-епидемиологичната благополучие на населението - общественото здраве, човешки местообитания, в които няма неблагоприятно въздействие на факторите на околната среда върху хората и осигурява благоприятни условия на живота си (дефиниция на някои други концепции за контингента на студентите да завършат етапи на обучение, представен в приложението).

Трябва да се отбележи, че първата част от определението на личната хигиена (на превантивна медицина) е идентичен с целевата терапевтична медицина. Разликата същество тези две посоки е методологията на подходи за опазване и укрепване на здравето. Първият - предполага канализация болни хора, а вторият - превенция на заболяването, както е отразено във втората част на формулирането на целите на общественото здраве.

Когато говорим за хигиенни нужди, можете да внесете ярък й тълкуване, дадено от основателя на експерименталната (научен) Макс Петенкофер хигиена: "Хигиена е да се направи човешкото развитие по-съвършен, по-малко бърз спад, живота на един по-силен, по-далечна смърт."

Основните задачи на хигиеничен науката:

3) научна обосновка за приоритетните области на превенцията на базата на класацията на рисковите фактори в нарушение на общественото здраве (класиране - разпределението на всички фактори и явления в ред според тяхната значимост - клас);

4) научна обосновка и развитие на хигиенните разпоредби (мерки, препоръки, насоки), насочени към увеличаване на положителните фактори на околната среда, както и да премахне или ограничи въздействието на неблагоприятните фактори; прилагане на регламентите на практика;

5) разработване на краткосрочни и дългосрочни прогнози за санитарно-епидемиологичната ситуация с цел прилагане на навременни превантивни мерки.

Основните задачи на Държавната служба за надзор в сферата на благосъстоянието на хората (хигиенни практики, канализация)

1) предотвратяване на инфекциозни и неинфекциозни заболявания маса български населението;

2) предотвратяване на неблагоприятни ефекти върху човешки фактори на околната среда;

3) хигиеничен отглеждане и възпитание на населението.

Както и в много други области на медицинската наука и практика в областта на здравеопазването са значителни трудности при формирането на обща терминология, което го прави трудно да се обменя информация, той носи трудности при решаване на научни и практически проблеми на хигиена. За съжаление, през последните години се характеризират с множество неологизми, че в известна степен се дължи на суетата на някои учени, които искат да се консолидират на името му в списъка на научните дисциплини. В тази връзка, всички следващи лекции termiinologii във всяка от осветената част е маркирана. Като част от тази тема е препис от трите понятия (думи), която често погрешно идентифицирани с хигиената.

Значително по-често в съвременната литература, терминът "sanology" (преведена и като valueology - "наука за здравето), предложена от украински учени и клиницисти, които са инвестирали в тази концепция план е следният :. Sanology - част от лечебната и профилактичната медицина, разработва и внедрява практически мерки, насочени към подобряване на защитните сили на организма (съпротивление, имунния статус) на тялото на болния с оглед на бързото му възстановяване. Като се има предвид важността на състоянието на имунния статус на поддържането на Ор здрави, това определение е изменен и сега изглежда по следния начин: sanology - интегрирана част от лечебната и профилактичната медицина, разработва и реализира практически мерки, насочени към подобряване на защитните сили на организма (съпротивление, имунния статус), човешкото здраве и тялото на пациента, за да се повиши нивото на публичния здраве.

Трябва да се отбележи, че проблемите в момента се разработва в рамките на медицинската околната среда, са били обект на внимание от хигиенисти дълго преди появата на тази нова концепция. Хигиена раздел, наречен днес като медицинска екология, наречена "Environmental Health" (акад GI Сидоренко). Във връзка с това, в следващите понятия лекциите медицинска екология и здраве на околната среда ще бъдат използвани като синоними.

През последните години интензивно развиваща се клон на науката, като например безопасността на живота - с площ от научни знания, която изучава естеството на заплахите за човешкото и природното и индустриална среда (област), редовност на външния им вид, както и произтичащи от техните методи за сигурност.

Разпределяне на 5 критерии за безопасност.

1) Безопасност на професионална работа (безопасност на труда).

2) Безопасност на околната среда.

3) Закрепете Technosphere (промишлени и пожарна безопасност).

5) Безопасността на всекидневния живот.

Както може да се види от определение, безопасност живот включва много аспекти на хигиената, но не го замества.