Громов е

Нека сега разгледаме по-подробно някои от методите на логопедична терапия изследване на бебета.

Таблица 2. Символи съгласни (в IPA)

Таблица 3. звукова карта, отразяваща нарушение на произношение на гласни в българския език

Таблица 4. звукова карта, отразяваща нарушение на произношението на съгласни в български

Общите принципи на ИЗСЛЕДВАНЕ реч БЕБЕТА

В ранна възраст способността на детето да имитира изключително голям, че е лесно и естествено поглъща огромно количество нови думи и понятия с удоволствие се научава да се каже любимите си думи, има за цел да използват повече от тях в речта си. Но не идеализирам способността на бебето. Неговите възможности за артикулация още несъвършени, фонемното слух се развива постепенно, така че нормализира произношение сложните звуци дълго ще останат недостъпни за детето. Като правило, дори и при първия етап на нормалното развитие на речта на детето е добре разбираемо само на близки роднини на детето. Комуникация с непознати често го доведе до сериозни проблеми.

Едно дете в ранна възраст все още не е в състояние да спазват указанията, издадени от тип за възрастни "звучи Say", "Дай на снимката", "Кажи стихотворение", както и че не е необходимо да се стремим към "диалог" с него. Добре известно е, че дори и при проверка на произношението на дете и старши гимназия възраст не трябва да се свежда до проверка zvukoproiznosheniya в задачи, насочени към повторение на определен брой думи в хода на съдебното заседание по модела на възрастни или разказването на познатата поема. Особено след като не си струва да правиш през първото запознаване с детето на предварително предучилищна възраст и предучилищна възраст!